版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山西省太原市汾潇中学高三数学文下学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.把一枚质地均匀、半径为1的圆形硬币抛掷在一个边长为8的正方形托盘上,已知硬币平放在托盘上且没有掉下去,则该硬币完全落在托盘上(即没有任何部分在托盘以外)的概率为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B由题意可知,硬币的圆心必须落在小正方形中,如图:该硬币完全落在托盘上(即没有任何部分在托盘以外)的概率为,故选:B
2.下列有关命题的说法中错误的是(
)A.设,则“”是“”的充要条件B.若为真命题,则p,q中至少有一个为真命题C.命题:“若是幂函数,则的图象不经过第四象限”的否命题是假命题D.命题“,且”的否定形式是“,且”参考答案:DA.设,则,则当时,函数为增函数,当时,函数为增函数,函数)在上是增函数,
则若,则,即|成立,则“”是“”的充要条件,故A正确;B若为真命题,则,中至少有一个为真命题,正确;C命题的逆命题是若的图象不经过第四象限,则是幂函数,错误比如函数的函数图象不经过第四象限,满足条件,但函数是指数函数,故命题的逆命题是假命题,则命题的否命题也是假命题,故C正确,D.命题“,且”的否定形式是,故D错误.故选D.
3.设a,b∈R,那么“>1”是“a>b>0”的(
)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】不等式的解法及应用.【分析】a>b>0,可推出,而当,时,例如取a=﹣2,b=﹣1,显然不能推出a>b>0,由充要条件的定义可得答案.【解答】解:由不等式的性质,a>b>0,可推出,而当,时,例如取a=﹣2,b=﹣1,显然不能推出a>b>0.故是a>b>0的必要不充分条件.故选B.【点评】本题为充要条件的判断,正确利用不等式的性质是解决问题的关键,属基础题.4.已知平面内一条直线l及平面,则“”是“”的()A.充分必要条件 B.充分不必要条件C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B【分析】根据面面垂直和线面垂直的定义,结合充分条件和必要条件的定义进行判断即可.【详解】解:由面面垂直的定义知,当“l⊥β”时,“α⊥β”成立,当时,不一定成立,即“”是“”的充分不必要条件,故选:B.【点睛】本题考查命题充分性和必要性的判断,涉及线面垂直和面面垂直的判定,属基础题.5.过双曲线:的左焦点作圆的切线,切点为,延长交抛物线于点.若,则双曲线的离心率为(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B6.一个几何体的三视图如图示,则该几何体的体积是(
)
1
参考答案:A7.下列函数是在(0,1)上为减函数的是( ) A. B. C. D.参考答案:D8.下列函数与相等的是A.
B.
C. D.参考答案:A9.已知向量等于(
)A.3
B.-3
C.
D.参考答案:B10.定义在上的函数满足:则不等式
(其中为自然对数的底数)的解集为(
).
.
.
.参考答案:A二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设等比数列的公比为,前n项和为,则的值为
.参考答案:15
∵,∴,,∴.12.已知函数f(x)的导函数为,且满足关系式,则的值等于
.参考答案:由,可得:,∴,解得:∴.故答案为:
13.等差数列,的前项和分别为和,若,则
.参考答案:14.(不等式选做题)在实数范围内,不等式|2x-1|+|2x+1|≤6的解集为___________。参考答案:【命题立意】本题考查绝对值不等式的解法,以及分类讨论的数学思想。原不等式等价为,方法(1)讨论:①当时,不等式等价为,即,,此时;②当时,不等式等价为,即,恒成立,此时;③当时,不等式等价为,即,,此时,综上不等式的解为,所以不等式的解集为。方法(2)利用绝对值的几何意义,不等式的几何意义是数轴上的点到点的距离之和小于等于3的解。当或时有,所以的解为,所以不等式的解集为。15.设函数是奇函数,则=
.参考答案:016.设a>0,b>0,若3是9a与27b的等比中项,则的最小值等于
.参考答案:12【考点】基本不等式在最值问题中的应用.【专题】综合题;方程思想;综合法;不等式的解法及应用.【分析】由3是9a与27b的等比中项得到a+b=1,代入=()(a+b)后展开,利用基本不等式求得最值.【解答】解:∵3是9a与27b的等比中项,∴9a?27b=9,即32a+3b=32,也就是2a+3b=2,∴a+b=1,∴=()(a+b)=6++≥6+2=12.当且仅当=,即a=,b=时取得最小值.故答案为:12.【点评】本题考查了等比数列的通项公式,考查了利用基本不等式求最值,是中档题.17.在△中,,,则
;的最小值是
.参考答案:2,三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数,.(1)求不等式的解集;(2)若,使得不等式成立,求实数a的取值范围.参考答案:(1);(2).(1),即,不等式等价于或或,解得或,所以的解集为.(2)因为,使得成立,所以,又,所以,当,即时,,解得,所以;当,即时,,解得,所以;当,即时,解得或,所以或,综上,实数的取值范围为.19.如图,在四棱锥O—ABCD中,AD//BC,AB=AD=2BC,OB=OD,M是OD的中点.(1)求证:MC//平面OAB;(2)求证:BD⊥OA.参考答案:证明:(1)设N是OA的中点,连结MN,NB.因为M是OD的中点,所以MN//AD,且2MN=AD.……2分又AD//BC,AD=2BC,所以四边形BCMN是平行四边形,从而MC//NB.…………4分又MC平面OAB,NB平面OAB,所以MC//平面OAB;…………7分(2)设H是BD的中点,连结AH,OH.因为AB=AD,所以AH⊥BD.又因为OB=OD,所以OH⊥BD.……………9分因为AH平面OAH,OH平面OAH,AH∩OH=H,所以BD⊥平面OAH.………………………12分因为OA平面OAH,所以BD⊥OA.……………………14分20.设Sn,Tn分别是数列{an},{bn}的前n项和,已知对于任意n∈N*,都有3an=2Sn+3,数列{bn}是等差数列,且T5=25,b10=19.(Ⅰ)求数列{an}和{bn}的通项公式;(Ⅱ)设cn=,求数列{cn}的前n项和Rn,并求Rn的最小值.参考答案:【考点】8E:数列的求和;8H:数列递推式.【分析】(I)利用数列递推关系与等比数列的通项公式可得an.利用等差数列的通项公式与求和公式即可得出bn.(II)利用裂项求和方法、数列的单调性即可得出.【解答】解:(Ⅰ)由3an=2Sn+3,当n=1时,3a1=2a1+3,解得a1=3;当n≥2时,3an﹣1=2Sn﹣1+3,从而3an﹣3an﹣1=2an,即an=3an﹣1,∴数列{an}是等比数列,公比为3,因此an=3n.设数列{bn}的公差为d,∵T5=25,b10=19.∴,解得b1=1,d=2,因此bn=2n﹣1.(Ⅱ)由(Ⅰ)可得:cn====﹣,数列{cn}的前n项和Rn=++…+=﹣3.因为cn>0,所以数列{Rn}单调递增.所以n=1时,Rn取最小值时,故最小值为.21.矩阵与变换若点A(-2,2)在矩阵对应变换的作用下得到的点为B(2,2),求矩阵.参考答案:解:----5分
-----10分
略22.对于数列A:a1,a2,…,an,若满足ai∈{0,1}(i=1,2,3,…,n),则称数列A为“0﹣1数列”.若存在一个正整数k(2≤k≤n﹣1),若数列{an}中存在连续的k项和该数列中另一个连续的k项恰好按次序对应相等,则称数列{an}是“k阶可重复数列”,例如数列A:0,1,1,0,1,1,0.因为a1,a2,a3,a4与a4,a5,a6,a7按次序对应相等,所以数列{an}是“4阶可重复数列”.(Ⅰ)分别判断下列数列A:1,1,0,1,0,1,0,1,1,1.是否是“5阶可重复数列”?如果是,请写出重复的这5项;(Ⅱ)若项数为m的数列A一定是“3阶可重复数列”,则m的最小值是多少?说明理由;(III)假设数列A不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项am后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,且a4=1,求数列{an}的最后一项am的值.参考答案:【考点】数列的应用.【分析】(Ⅰ)是“5阶可重复数列”.(Ⅱ)因为数列{an}的每一项只可以是0或1,所以连续3项共有23=8种不同的情形.分类讨论:若m=11,则数列{an}中有9组连续3项,则这其中至少有两组按次序对应相等,即项数为11的数列{an}一定是“3阶可重复数列”;则3≤m<10时,均存在不是“3阶可重复数列”的数列{an}.(III)由于数列{an}在其最后一项am后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,即在数列{an}的末项am后再添加一项0或1,则存在i≠j,使得ai,ai+1,ai+2,ai+3,ai+4与am﹣3,am﹣2,am﹣1,am,0按次序对应相等,或aj,aj+1,aj+2,aj+3,aj+4与am﹣3,am﹣2,am﹣1,am,1按次序对应相等,经过分析可得:am=a4.【解答】解:(Ⅰ)是“5阶可重复数列”,10101.….(Ⅱ)因为数列{an}的每一项只可以是0或1,所以连续3项共有23=8种不同的情形.若m=11,则数列{an}中有9组连续3项,则这其中至少有两组按次序对应相等,即项数为11的数列{an}一定是“3阶可重复数列”;若m=10,数列0,0,1,0,1,1,1,0,0,0不是“3阶可重复数列”;则3≤m<10时,均存在不是“3阶可重复数列”的数列{an}.所以,要使数列{an}一定是“3阶可重复数列”,则m的最小值是11.….(III)由于数列{an}在其最后一项am后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,即在数列{an}的末项am后再添加一项0或1,则存在i≠j,使得ai,ai+1,ai+2,ai+3,ai+4与am﹣3,am﹣2,am﹣1,am,0按次序对应相等,或aj,aj+1,aj+2,aj+3,aj+4与am﹣3,am﹣2,am﹣1,am,1按次序对应相等,如果a1,a2,a3,a4与am﹣3,am﹣2,am﹣
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《网络交易即时配送管理规范》
- 手术室急救护理查房
- 卫生消毒培训题库及答案
- 产业园项目电梯加装改造施工方案
- 2026年手术室护理实践指南试题及答案
- 4建设工程完工报告
- 职工社保缴费补贴申请
- 垃圾处理厂基坑支护施工方案
- 2026年中国刀头单头直榫开槽机市场调查研究报告
- 内科护理学副高考试历年真题及答案
- 2025中国腰椎间盘突出症诊疗指南
- 2025福建漳州闽投华阳发电有限公司招聘52人笔试参考题库附带答案详解
- 工程变更管理培训课件
- 胆石症中西医结合诊疗专家共识(2025年)解读 4
- 游泳馆预售活动方案
- 护理异位妊娠教学课件
- DB32/T 3761.27-2021新型冠状病毒肺炎疫情防控技术规范第27部分:阳性物品污染场所
- 人教A版高一数学必修第二册第六章《平面向量及其应用》单元练习题卷含答案解析
- 《计算机基础与应用(Office和WPS Office通-用)》中职全套教学课件
- 一《归园田居(其一)》公开课一等奖创新教案设计中职语文高教版(2023-2024)基础模块下册
- 雅马哈RX-V365使用说明书
评论
0/150
提交评论