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河北省承德市德慧中学2021年高一物理月考试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)一个质点受到两个互成锐角的力F1和F2的作用,由静止开始运动,若运动中保持两个力的方向不变,但F1突然增大△F,则质点此后(
)A.一定做匀变速曲线运动B.可能做匀速直线运动C.可能做变加速曲线运动D.一定做匀变速直线运动参考答案:A2.(单选题)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是
(
)A.物体的速度越大,加速度也越大
B.物体的速度为零时,加速度也为零C.物体的速度变化量越大,加速度越大
D.物体的速度变化越快,加速度越大参考答案:D3.在倾角为30°的足够长的斜面上,有一重10N的物体,被平行于斜面的大小为8N的恒力F推着沿斜面匀速上滑,如图所示,g取10m/s2。在推力F突然消失的瞬间A、物体所受合力为2N
B、物体所受摩擦力方向与原来相反C、物体与斜面间的动摩擦因数小于0.4
D、推力F消失后,物体将沿斜面上滑,最后静止在斜面上参考答案:C4.如图所示,质量为10kg的物体在水平面上向左运动,同时受到水平向右的外力F=10N,物体与平面之间的动摩擦因数为0.2,则物体受到的合力是(
)(g=10N/kg)A.0
B.10N,水平向左
C.20N,水平向右
D.30N,水平向右参考答案:D试题分析:在水平地面上向左运动,竖直方向受重力、支持力,水平方向受水平向右的推力、水平向右的摩擦力.水平向右的推力F=10N,摩擦力f=μN=μmg=0.2×10×10=20N,方向:水平向右,所以合力大小为F合=(10+20)N=30N,方向水平向右,故ABC错误,D正确.故选D.考点:摩擦力;力的合成【名师点睛】本题中容易出错的是滑动摩擦力方向的判断,很多同学易受外力方向的影响而判断错误。5.两个完全相同的小球A和B,质量均为m,用长度相同的两根细线悬挂在水平天花板上的同一点O,再用长度相同的细线连接A、B两小球,如图4所示。然后用一水平向右的力F作用于小球A上,使三线均处于直线状态,此时OB线恰好位于竖直方向,且两小球都刚好静止,两小球均可视为质点,则力F的大小(
)A.0
B.mg
C.mg
D.mg参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6..在“研究平抛物体的运动”实验中,某同学记录了A、B、C三点,取A点为坐标原点,建立了如图所示的坐标系。平抛轨迹上的这三点坐标值图中已标出。那么小球平抛的初速度为
m/s,小球抛出点的坐标为
。(取)(注明单位)参考答案:7.如图,某人从A点先到达B点,然后又从B点到达C点,AB两点相距400米,BC两点相距300米.则该人共走的路程为____米;这一过程中他的位移大小为____米,方向_________.参考答案:700;500;由A指向C.解析解:位移的大小等于初末位置的距离,所以位移大小等于AC的距离x==500m,方向由A指向C.路程等于运动轨迹的长度,为400+300=700m.8.质点从静止开始作匀加速直线运动,经5s后速度达到10m/s,然后匀速运动了20s,接着经2s匀减速运动后静止,则质点在加速阶段的加速度是______
m/s2,在第26s末的速度大小是_________m/s.参考答案:9.质量是8kg的木箱,静止在光滑的水平面上。在16N的水平推力作用下,5s内通过的位移是
m。参考答案:25
10.如图所示,轻杆长3L,在杆两端分别固定质量均为m的球A和B,光滑水平转轴穿过杆上距离A为L处的O点,外界给系统一定能量后,杆和球在竖直平面内无摩擦转动,球B运动到最高点时,杆对球B恰好无作用力(忽略空气阻力,重力加速度为g)。则球B在最高点时的速度为___________,杆对A的拉力为______________。参考答案:
(1).
(2).1.5mg球B运动到最高点时,球B对杆恰好无作用力,即重力恰好提供向心力,则有:,解得;球B运动到最高点时,对杆无弹力,此时A球受重力和拉力的合力提供向心力,有:。由于A、B两球的角速度相等,由得:球A的速度大小为:解得:。11.质量为0.2kg的小球竖直向下以6m/s的速度落至水平地面,再以4m/s的速度反向弹回,取竖直向上为正方向,则小球与地面碰撞前后的动量变化为kg?m/s.若小球与地面的作用时间为0.2s,则小球受到地面的平均作用力大小为N(g=10m/s2).参考答案:2,12.【考点】动量定理.【分析】取竖直向下方向为正方向,分别表示出碰地前后小球的动量,小球动量的变化量等于末动量与初动量的差;代入动量定理的公式可以直接计算出小球受到地面的平均作用力大小.【解答】解:(1)取竖直向下方向为正方向,则小球与地面碰撞过程中动量的变化为:△p=﹣mv2﹣mv1=﹣0.2×(6+4)kg.m/s=﹣2kg?m/s,负号表示方向竖直向上.(2)代入动量定理的公式,得(F﹣mg)t=△P,代入数据求得:F=12N故故答案为:2,12.12.平抛运动的加速度为
,是一种
曲线运动。参考答案:g,匀变速。13.如图2所示,小灯泡上标有“8V2W”字样,电源电压12V,且保持不变。当开关闭合时,要使小灯泡正常发光,滑动变阻器接入电路的电阻是
Ω。参考答案:16三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(1)在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球作平抛运动的轨迹。为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:
A通过调节使斜槽的末端保持水平B每次释放小球的位置必须不同C每次必须由静止释放小球D将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线(2)如图所在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地,该实验现象说明了A球在离开轨道后。将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:
A水平方向的分运动是匀速直线运动B水平方向的分运动是匀加速直线运动C竖直方向的分运动是自由落体运动D竖直方向的分运动是匀速直线运动参考答案:15.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图A所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车运动时拖动纸带,由打点计时器打出的点可求出加速度。①当M与m的大小关系满足
时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力。②一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度。采用图象法处理数据,为了比较容易检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与_______的图象。③如图B所示为甲同学根据测量数据作出的a—F图象,说明实验存在的问题是
。④乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图象如图C所示,两个同学做实验时的哪一个物理量的取值不同______
。参考答案:①M》m(或m《M)
②
③没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够
④M四、计算题:本题共3小题,共计47分16.(12分)一质点在x轴上运动,各个时刻的位置坐标如下表,则:t/s012345x/m054-1-71
⑴哪个时刻离开坐标原点最远,有多远?
⑵第几秒内位移最大?有多大?
⑶前3s内质点通过的路程为多大?参考答案:1
4秒时刻离坐标原点最远,7m。
⑵第5秒内(即从4s到5s时刻位移最大,为8m。
⑶前3s内质点通过的路程为11m。17.(计算)一宇航员站在某质量分布均匀的星球表面上沿竖直方向以初速度抛出一个小
球,测得小球经时间t落回抛出点,已知该星球半径为R,万有引力常量为G,求:(1)该星球的密度;(2)该星球的第一宇宙速度.参考
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