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文档简介
广东省肇庆市广宁第一中学2021年高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.将甲绵羊体细胞的细胞核移入乙绵羊的去除细胞核的卵细胞中,再将此细胞植入丙绵羊的子宫内发育,出生的小绵羊即“克隆绵羊”。那么此“克隆绵羊”(
)A.基因型与甲相同,性别一定与甲不同
B.基因型与乙相同,性别一定与乙相同C.基因型与丙相同,性别一定与丙不同
D.基因型与甲相同,性别一定与甲相同参考答案:D略2.下图纵轴为酶反应速度,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加一倍时,底物浓度和反应速度关系的是(
)参考答案:B3.在人体内,神经冲动的传导不可能由()
A.轴突→树突→细胞体
B.轴突→细胞体→树突C.树突→细胞体→轴突
D.细胞体→树突→轴突参考答案:D4.控制两对相对性状的基因自由组合,如果三对组合的F2的分离比分别为9∶7,9∶6∶1和15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是()A.1∶3,1∶2∶1和3∶1
B.3∶1,4∶1和1∶3C.1∶2∶1,4∶1和3∶1
D.3∶1,3∶1和1∶4参考答案:A5.广告语“聪明的妈妈会用心(锌)”道出了锌的重要性,研究发现生物体内有七十多种酶的活性与Zn2+有关,这说明无机盐()。A.对维持酸碱平衡有重要作用
B.对维持细胞形态有重要作用C.对维持生物体的生命活动有重要作用
D.对调节细胞内溶液的浓度有重要作用参考答案:C6.大量事实证明,孟德尔发现的基因遗传行为与染色体的行为是平行的。据此做出的如下推测,哪一项是没有说服力的?
A.基因在染色体上
B.同源染色体分离导致等位基因分离C.每条染色体上有许多基因
D.非同源染色体自由组合使非等位基因重组参考答案:C
7.下列关于动物细胞吸收水分的分析,错误的是A.动物细胞能通过自由扩散的方式吸收水分B.水分子可经过磷脂双分子层进入动物细胞C.动物细胞失水是顺相对含量梯度进行流动的D.动物细胞细胞质浓度升高可促进水分渗出参考答案:D【分析】水分子出入细胞的方式是自由扩散,顺浓度梯度进行的跨膜运输。【详解】A.动物细胞能通过自由扩散的方式吸收水分,A正确;B.水分子可经过磷脂双分子层进入动物细胞,B正确;C.动物细胞失水是顺相对含量梯度进行流动的,C正确;D.动物细胞细胞质浓度升高可促进水分进入,D错误。故选D。8.如图表示人体细胞内同时存在的两个过程,以下对①过程和②过程中能量的叙述正确的是()A.①和②过程中的能量均来自糖类等有机物的氧化分解B.①和②过程中的能量均可供给人体各项生命活动直接利用C.①过程的能量供给人体各项生命活动利用,②过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解D.①过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解,②过程的能量供给人体各项生命活动利用参考答案:C【考点】ATP与ADP相互转化的过程.【分析】据图示可知,①过程为ATP的水解过程,能量供给人体各项生命活动利用,②过程为ATP的合成过程,能量来自糖类等有机物的氧化分解.ATP是生物体的直接能源物质,ATP在细胞内数量并不很多,可以和ADP迅速转化形成.人和动物体内产生ATP的生理过程只有呼吸作用,高等植物体内产生ATP的生理过程有光合作用和细胞呼吸,ATP中的能量可用于各种生命活动,可以转变为光能、化学能等,但形成ATP的能量来自于呼吸作用释放的能量或植物的光合作用.【解答】解:A、①为ATP的水解过程,能量来自于高能磷酸键非断裂,A错误;B、②为ATP的合成过程,消耗能量,不能供给人体各项生命活动直接利用,B错误;C、①过程为ATP的水解过程,能量供给人体各项生命活动利用,②过程为ATP的合成过程,能量来自糖类等有机物的氧化分解,C正确;D、①过程为ATP的水解过程,能量供给人体各项生命活动利用,②过程为ATP的合成过程,能量来自糖类等有机物的氧化分解,D错误.故选:C.9.细胞核的主要功能是A.进行能量转换
B.合成蛋白质
C.控制细胞的代谢与遗传
D.储存能量物质参考答案:C10.科学家将细胞膜中的磷脂成分提取出来,并将它在“空气-水”界面上铺成单分子层,发现这个单分子层的表面积相当于原细胞膜表面积的两倍。这说明磷脂分子在细胞膜上的分布状况是
A.单层排列
B.均匀稀疏排列
C.双层排列
D.均匀紧密排列参考答案:C11.下列叙述与生物学史实相符的是()A.孟德尔用山柳菊为实验材料,验证了基因的分离及自由组合定律B.艾弗里及其同事经过努力,发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法C.富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也做出了巨大的贡献D.赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA的半保留复制参考答案:C【考点】DNA分子结构的主要特点;肺炎双球菌转化实验;噬菌体侵染细菌实验;孟德尔遗传实验.【分析】本题的知识点是孟德尔杂交实验获得遗传的分离定律和自由组合定律的实验材料,肺炎双球菌转化实验,DNA分子双螺旋结构模型的探索历程,噬菌体侵染=细菌的实验,先回忆相关知识点,然后分析选项进行判断.【解答】解:A、孟德尔通过豌豆的杂交实验,提出了基因的分离定律和自由组合定律,A错误;B、艾弗里及其同事,通过肺炎双球菌的体外转化实验,证明了DNA是遗传物质,B错误;C、富兰克林和威尔金斯提出了DNA分子的衍射图谱,对DNA双螺旋结构模型的建立做出了巨大的贡献,C正确;D、赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA,证明了DNA是遗传物质,D错误.故选:C.12.下列有关蛋白质、氨基酸的叙述,错误的是(
)
A、催产素和血管舒张素均为九肽,但它们的功能差异很大,仅取决于构成两者的氨基酸种类
B、鸡蛋煮熟后,蛋白质变性失活,但并未引起蛋白质分子中肽键的断裂
C、多肽链的数目及空间结构均可影响蛋白质的结构D、谷氨酸的R基为-C3H5O3,则一个谷氨酸中含有碳和氧的原子数分别是5,5。参考答案:A13.在动物细胞的物质运输中,属于自由扩散的是
(
)A.红细胞中的Na+进入血浆
B.细胞外液中的O2进入肌细胞C.细胞外液中的K+进入神经细胞
D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞参考答案:B14.左图表示动物、植物细胞二合一亚显微结
构模式图。根据图回答:(1)图中结构1是
;(2)提供细胞能量的“动力车间”为[
]
;(3)结构5为
,在植物细胞有丝分裂时,与细胞壁的形成有关;(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是
;B图中含有少量DNA和RNA的细胞器是[
]
和[
]
。(5)B图细胞中没有,且与A图所示细胞有丝分裂有关的结构是[
]
;(6)12所示的结构的化学组成为
__,它与染色体的关系为同一物质在不同细胞不同时期的两种存在状态。(7)若A图是昆虫的飞行肌细胞,则该细胞的细胞器中数量较多的是[
]
,因为该细胞的生理活动需要能量多。此供能过程需多种酶类催化,这些酶的合成场所是[
]
。参考答案:(1)细胞膜
(2)[9]线粒体
(3)高尔基体
(4)细胞核
;4叶绿体;9线粒体
(5)[13]中心体
(6)DNA和蛋白质(7)9线粒体;11核糖体15.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如表所示:下面对该表数据分析正确的是A.昼夜不停地光照,在35℃时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,在20℃时该植物生长得最快C.每天光照12小时,20℃时该植物积累有机物最多D.每天光照12小时,30℃时积累的有机物是10℃时的2倍参考答案:C试题分析:了解一个叶肉细胞的叶绿体和线粒体之间的关系我们就能知道:光照下CO2的吸收量实际上是光合作用的净产量,也就是有机物的积累量,黑暗中CO2的释放只是呼吸消耗的有机物量,通过计算就能知道一昼夜有机物是否积累,题目是以CO2的吸收量和释放量来表达有机物的积累和分解.解:A、昼夜不停的光照35℃时该植物每小时有机物积累3mg一昼夜积累3×24=72mg,植物在生长,A错误;B、表中可以看出昼夜不停的光照,每小CO2的净吸收量25°C时最多是3.75,所以这组生长最快,而不是20℃的这组,B错误;C、如果12小时光照12小时黑暗,这种条件下计算一昼夜有机物的积累,我们可以采用光照下和黑暗的每个小时净吸收量的剩余值来进行简单的计算,可以看出每小时差值分别是:5°C=0.5、10°C=1.0、15°C=1.5、20°C=1.75、25°C="1.5"30°C=1.5、35°C=﹣0.5,可看出第四组即20℃时该植物积累有机物最多,C正确;D、从(3)中看出10℃时积累的有机物是30℃时的1.0×12÷0.5×12=2倍,题干叙述正相反,D错误.故选:C.考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义.16.如图中野生型是分泌正常的酵母菌,甲、乙型突变体是部分细胞器膜结构异常、分泌过程出现障碍的酵母菌,另有丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌.图中分泌蛋白需经内质网和高尔基体加工成熟。下列说法错误的是()A.野生型酵母菌的分泌蛋白由附着在内质网上的核糖体合成B.甲型突变体在内质网中积累大量具有活性的蛋白质C.乙型突变体的高尔基体因功能障碍导致膜面积异常增大D.丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌参考答案:B分泌蛋白都由附着在内质网上的核糖体合成,A正确;甲型突变体在内质网中积累大量的蛋白质,但是蛋白质没有经过高尔基体的加工,所以不具备生物活性,B错误;图中乙型突变体的高尔基体膜面积异常增大,且不能形成囊泡将蛋白质分泌出去,C正确;根据题干信息可知,丙型突变体是线粒体缺陷型酵母菌,酵母菌还能通过无氧呼吸提供能量,所以丙型突变体仍能进行分泌蛋白的合成和分泌,D正确。【点睛】本题的知识点是分泌蛋白的合成和分泌过程,分析题图明确不同突变体中分泌蛋白的运输途径是解题的突破口,对于分泌蛋白的合成和分泌的具体过程的理解是解题的关键。17.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如右图,若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中,则该萝卜条的质量将
A.不变
B.增大
C.减小
D.先增后减参考答案:B18.下列各项中可能不是配子的为A.abD
B.YrS
C.BvR
D.aNn参考答案:D19.下面关于转运RNA和氨基酸相互关系的说法正确的是A.每种氨基酸都有它特定的一种转运RNAB.每种氨基酸都可由几种转运RNA携带C.一种转运RNA可以携带几种结构相似的氨基酸D.一种氨基酸可由一种或几种特定的转运RNA来将它带到核糖体上参考答案:D
解析:一种转运RNA只能转运一种特定的氨基酸,一种氨基酸可由一种或几种转运RNA来转运。20.下列关于生命系统结构层次的叙述,不正确的是
(
)①蓝藻可以属于生命系统最基本的结构层次②一个冬瓜是生命系统的结构层次中的个体层次③一个变形虫既可以说是细胞生命层次,也可以说是个体生命层次④各层次的生命系统层层相依,又具有各自的组成、结构和功能⑤生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统⑥病毒无细胞结构,故其生命活动与细胞无关。A.②⑥
B.②⑤⑥
C.③⑥
D.①⑥参考答案:B21.一只白色公羊和一只白色母羊交配生下一只黑色小羊。假如一胎能生3只,3只小羊都是黑色雄羊的几率是(
)A、0
B、1/512
C、1/64
D、1/128参考答案:B22.现代生物进化理论是在达尔文进化学说的基础上发展而来的,下列相关叙述不正确的是(
)A.现代生物进化理论的核心是自然选择学说B.现代生物进化理论认为进化的基本单位是种群,而不是生物个体C.现代生物进化理论发展了达尔文学说,很好地克服了达尔文学说的局限性,成为生物进化的终极理论D.现代生物进化理论将自然选择学说与遗传变异的有关理论结合起来参考答案:C解析:选C。生物进化理论是人类对生命的起源和进化过程的认知和推测,受当时科技水平和人类的认知水平的限制和制约。随着人类社会的发展和进步,人类的认知水平会不断提高,现代生物进化理论也会继续发展。23.如图是人体遗传物质的组成示意图。下列相关叙述正确的是①图中的f表示DNA或RNA,是细胞内遗传信息的携带者②图中的a有五种,即C、H、O、N、P③分子e由一分子核糖、一分子含氮碱基、一分子磷酸组成④染色体主要由蛋白质和f构成的A.②④
B.①②④
C.②③④
D.①②③④参考答案:A24.下列有机物和它们水解终产物的配对,错误的是
A.淀粉→葡萄糖
B.蛋白质→氨基酸
C.酶→氨基酸或核苷酸
D.DNA→磷酸、核糖、含氮碱基参考答案:D略25.下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是A、细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异
B.细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象C.细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段
D.所有体细胞都不断地进行细胞分裂参考答案:B26.下列最可能反映红绿色盲的遗传系谱图是参考答案:B略27.下列致癌因素中,属于化学因素的是A.紫外线
B.病毒
C.电离射线
D.吸烟参考答案:D28.下表是某种群基因库中等位基因B、b,自1900年至1970年间遗传学测量数据。下列子宽叶雌株(XBXb)同窄叶雄株(XbY)杂交,其子代的性别及表现型分别是(
)有关由该表得出的结论中不正确的是
(
)
19001910192019301940195019601970基因B的频率0.990.810.640.490.360.250.160.10基因b的频率0.0l0.190.360.5l0.640.750.840.90
A.该种群中具有B控制性状的个体不易生存
B.1900年该种群中杂合体比例为0.99%
C.环境对生物的选择是通过改变基因频率实现的D.基因型bb的个体易在生存斗争中获胜参考答案:B略29.有人分析了一种有机物样品,发现它含有C、H、O、N等元素,该样品很可能是(
)A.脂肪
B.氨基酸
C.核糖
D.葡萄糖参考答案:B试题分析:组成脂肪和葡萄糖的元素是C、H、O,故AD错误;组成氨基酸的元素是C、H、O、N,组成核酸的元素是C、H、O、N、P,故B错误,C正确。【考点定位】组成化合物的元素【名师点睛】常见化合物的组成元素元素
化合物
C、H、O
糖类、脂肪、性激素、丙酮酸、脂肪酸
C、H、O、N
氨基酸、蛋白质、
C、H、O、N、P
核酸、核苷酸、ATP、磷脂、细胞膜
30.孟德尔两对相对性状的杂交实验中,用纯合的黄色圆粒和绿色皱粒作亲本进行杂交,F1全部为黄色圆粒。F1自交获得F2,在F2中让黄色圆粒的植株授以绿色圆粒植株的花粉,统计黄色圆粒植株后代的性状分离比,理论值为()A.15∶8∶3∶1 B.25∶5∶5∶1C.4∶2∶2∶1 D.16∶8∶2∶1参考答案:DF2中黄色圆粒植株包括1/9YYRR、2/9YyRR、2/9YYRr、4/9YyRr;绿色圆粒植株基因型为1/3yyRR、2/3yyRr,让黄色圆粒的植株授以绿色圆粒植株的花粉,后代出现绿色皱粒的概率为(4/9)×(2/3)×(1/2)×(1/4)=1/27,出现黄色圆粒概率为1/9+(2/9)×(1/2)+(2/9)×[1/3+(2/3)×(3/4)]+(4/9)×[(1/3)×(1/2)+(2/3)×(1/2)×(3/4)]=16/27。分析四个选项,D选项符合这一比例。选D。31.植物细胞壁的形成与高尔基体有关,这说明了高尔基体
A.具有合成蛋白质的能力
B.具有合成脂肪的能力C.具有合成多糖的能力
D.具有合成核酸的能力参考答案:C32.蛋白质和多肽的主要区别在于蛋白质分子
()A.包含的氨基酸多
B.能水解成氨基酸
C.空间结构更复杂
D.相对分子质量大参考答案:C33.图为处于某种状态下的细胞图,对此及其相关知识的描述,正确的是()A.用高倍显微镜观察,清晰可见④具备两层膜结构B.该细胞正处于质壁分离过程中C.此细胞可能为叶肉细胞D.结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器,结构②则与细胞分裂相关参考答案:C34.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水,2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液,然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂,5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂,摇匀。预期观察到的实验现象是A.1、3试管内都呈蓝色,5号试管内呈砖红色B.3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C.4号试管内呈砖红色,其余试管内都呈蓝色D.4号试管内呈砖红色,6号试管内呈紫色参考答案:D35.在国家的“863”计划生物和医药技术领域课题中,工业酶技术获得了重点支持,下列有关酶的叙述正确的是
(
)①对底物有严格的选择性
②酶在体内不能更新
③温度越高酶的活性越大
④酶制剂通常在低温下保存
⑤酶能降低化学反应的活化能
⑥酶只能在细胞内发挥催化作用
⑦酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物A.①④⑤⑦
B.②④⑤⑦
C.②③④⑥
D.①②⑥⑦参考答案:A36.下图表示蛙坐骨神经受到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是()A.图中表示蛙坐骨神经受到刺激后兴奋在神经纤维上的传导方向是①②③④⑤B.图②表示甲电极处的膜处于复极化过程,乙电极处的膜处于反极化状态C.图④表示甲电极处的膜处于极化状态,乙电极处的膜处于去极化过程D.图①表示甲乙两个电极处的膜外电位的大小与极性不同参考答案:B37.对细胞膜的化学组成描述最准确的一组是(
)A.脂质、蛋白质、无机盐
B.磷脂、蛋白质、糖脂C.脂质、蛋白质、糖类
D.磷脂、糖蛋白、糖脂参考答案:C38.下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中正确的是A.该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键
B.若图1的肽链全部水解成氨基酸,需要123个水分子C.从图2可推知图1的肽链含有2个游离的羧基D.图2中含有的R基是①②④⑥⑧参考答案:B39.下列说法正确的是:①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的②属于XY型性别决定类型的生物,雄性个体为杂合子,基因型为XY;雌性个体为纯合子,基因型为XX③人体色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既没有色盲基因b,也没有它的等位基因B④女孩若是色盲基因携带者,则该色盲基因一定是由父亲遗传来的⑤男性的色盲基因不传儿子,只传女儿,但女儿不显色盲,却会生下患色盲的儿子,代与代之间出现了明显的间隔现象⑥色盲患者一般男性多于女性A.③⑤⑥
B.①③⑤ C.①②④
D.②④⑥参考答案:A40.一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个()A.种群 B.群落 C.生态系统 D.生物圈参考答案:A【考点】种群的特征.【分析】1、生态学上,把在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群.2、群落是指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和.3、生态系统由生物群落和无机环境组成.【解答】解:桉树苗、小桉树、大桉树都是同种生物,一定自然区域内同种生物的所有个体构成了种群.因此,一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成一个种群.故选:A.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.右图为细胞分裂某一时期的示意图:(1)此细胞处于
分裂,你的判断依是:
。(2)此细胞有
个DNA分子,
个姐妹染色单体,
个染色体,
个四分体,1和2是
染色体。(3)此细胞分裂完成后,每个子细胞含有同源染色体对数为
。参考答案:42.下图甲表示某植物光合作用速率与光照强度的关系,图乙至戊表示植物细胞与外界环境、植物细胞内线粒体和叶绿体之间气体交换的几种不同情况。请据图回答(1)该植物叶肉细胞处于丁图状态时,对应图甲曲线中___________点,当叶肉细胞处于甲图中B~C段(不含B点)状态时,则对应的是____________(乙/丙/丁/戊)图。(2)当其他条件不变时,若CO2浓度增大,则B点______(左/右/不)移,若土壤中长期缺乏Mg2+,则C点向_____(上或下)移动;如果A点时CO2释放量为aμmol/m2·s,C点时的CO2吸收量为bμmol/m2·s,则C点时O2产生量为_______________μmol/m2·s(假定该过程植物呼吸速率不变)。(3)在温度适宜的条件下,限制A~C段光合速率的主要因素是________________,C点后影响光
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