六年级上册英语说课稿－Lesson 4 Making Dinner｜冀教版_第1页
六年级上册英语说课稿－Lesson 4 Making Dinner｜冀教版_第2页
六年级上册英语说课稿－Lesson 4 Making Dinner｜冀教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级上册英语说课稿–Lesson4MakingDinner|冀教版一、教学目标知识目标学生能够认识并掌握lesson4中出现的单词和短语学生能够听懂并理解对话内容。学生能够运用所学知识进行口头表达技能目标发展学生的听、说、读的能力提高学生的沟通交流能力情感态度培养学生从小根据父母的吩咐自己去完成一些小事的能力培养学生做事认真、细致、有条理的习惯。二、教学重点用英语询问他人的饭食习惯。学习动词短语和句型运用所学知识进行口头表达三、教学难点大胆运用所学英语知识进行口头表达。四、教学过程4.1观看教学视频让学生从教学视频中初步了解本课的情景和语言。4.2Unit3Review与学生一起回顾学习过程中出现过的单词和短语选几位学生出示图片并背诵相关的单词和短语4.3Pre-reading学生分组讨论本题学习的主题是什么或者进行一些类似饮食习惯与文化的讨论并分享自己的意见让学生预测本课将学习到哪些单词和句型。4.4While-reading学生听读课文，并跟读。学生小组内讨论探究生词和每个人物的饮食习惯。分角色表演课文对话。4.5Post-reading学生自由发挥,通过变化人物和情境，练习对话并展示给全班。教师听取几组学生的对话并进行点评。教师加强对动词短语和句型的总结。五、教学评价通过平时课堂的听、说、读的训练，评价学生的阅读能力、口头表达能力，与同桌和小组的合作交流能力等，同时教师还应该及时的把学生的表现反馈给家长或班级领导，及时带动班级里的学习气氛。六、板书设计Lesson4MakingDinnerUsefulwordsandexpressionsvegetablesfishmeatsoupeggriceSentencesWhatdoyouwanttoeatfordinner?Howabouthavingsomemeat?Idon’twantmeat.Iwantsomevegetables.Ok,wecanhavesomesoupandrice.七、教学反思在本节课中，通过让学生自主思考，小组讨论的方式，培养学生的发散思维和合作能力，并在结束后进行了相应评价和激励，全方面调动学生

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论