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文档简介

认识更大的数(建议一课时完成)一认识更大的数BS四年级上册课后作业探索新知认识更大的数(重点)1课堂探究点2课时流程课堂小结当堂检测你知道吗?在我们生存的地球上:陆地面积1.49亿平方千米海洋面积3.62亿平方千米()十二万()三十八万四千()六十九亿说一说生活中的大数。探究点

认识更大的数数一数,想一想,相邻两个计数单位之间有什么关系?一万10000十万100000百万1000000千万10000000一亿10000000010倍10倍10倍10倍100倍1000倍10000倍下面是十进制数位顺序表。认一认,说一说,你有什么发现?我发现:数位顺序表分数级、数位和计数单位;数位顺序表从右起依次是个级、万级、亿级……其中,个位、十位、百位、千位是个级,表示多少个“一”;万位、十万位、百万位、千万位是万级,表示多少个“万”;亿位、十亿位、百亿位、千亿位是亿级,表示多少个“亿”。小试牛刀(源于《典中点》)1.数一数,填一填。三十万七十万十三亿十四亿十九亿二十亿一百万十六亿十七亿九十万四十万2.填一填。(1)10个一万是(

),10个十万是(

),10个(

)是一千万,10个(

)是一亿。(2)十万是一万的(

)倍,一千万是十万的(

)倍,一亿是十万的(

)倍,一亿是一万的(

)倍,一亿是一百万的(

)倍。一百万10000十万一千万1000100一百万10010十万位3.将十进制数位顺序表补充完整,并填一填。亿级千万位千亿位个级万级万位一千位十百千亿位十万百万百亿位十亿百亿亿(1)按照我国的计数习惯,从(

)边起每(

)个数位是一级。(2)每一级有(

)个数位,(

)个计数单位。(3)每相邻的两个计数单位之间的进率都是(

)。4十4右4归纳总结:(讲解源于《典中点》)要正确区分计数单位和数位。把计数单位按一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫作数位。1.数一数,填一填。夯实基础(教材P5练一练)三百万五百万九百万一千万四亿五亿七亿十亿2.看一看,说一说,一百万粒大米大约有多少?一千万粒呢?一亿粒呢?略。3.写一写。⑴由1个亿、4个十万、5个一组成的数。⑵由6个百万、3个万、6个百、3个一组成的数。10040000560306034.在计数器上拨出2345678,说一说这个数是由几个百万、几个十万、几个万、几个千、几个百、几个十和几个一组成的。2345678是由2个百万、3个十万、4个万、5个千、6个百、7个十、8个一组成的。易错辨析(选题源于《典中点》)4.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)万级的数位有万、十万、百万、千万。(

)(2)与“千万位”相邻的两个数位是“亿”和“百万”。(

)(3)个级的计数单位有个、十、百、千。(

)××√辨析:混淆了“数位”和“计数单位”。作业

请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。第2课时认识更大的数认识更大的数及数位顺序表 1认识更大的数BS

四年级上册12345678提示:点击进入习题知识点1认识更大的数1.填一填。三千万八千万一亿十三亿十四亿十六亿十七亿十九亿二十亿2.填空。(1)10个一万是(

),10个十万是(

),10个(

)是一千万,10个(

)是一亿。(2)一千万是十万的(

)倍,一亿里面有(

)个一百万。知识点2认识较大的计数单位十万一百万一百万一千万1001002.填空。(3)685000000是由(

)个亿、(

)个千万和(

)个百万组成的。知识点2认识较大的计数单位685知识点2认识数位顺序表3.将下面的数位顺序表补充完整,再填空。数级……

数位……

十亿位

百万位

百位十位个位计数单位……千亿

千万

补充数位顺序表略(1)在数位顺序表中,从右边起,每(

)个数位为一级,分别是(

)级、(

)级、(

)级……(2)6895210含有(

)级,“5210”是(

)级,“689”是(

)级。4个万亿两个万4.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)万级的数位有万、十万、百万、千万。(

)(2)与千万位相邻的两个数位是亿和百万。(

)易错辨析辨析:混淆了数位和计数单位提升点1不相邻的两个计数单位间的进率5.(

)个100是1万,10万里面有(

)个1000,1亿里面有(

)个1万。10010010000 提升点1不相邻的两个计数单位间的进率6.在50050000中,左边的“5”表示的数是右边的“5”表示的数的(

)倍。1000提升点2对照数位顺序表写数7.写一写。(1)由4个亿、6个百万、8个千组成的数。(2)由5个千万、3个万、6个百、3个一组成的数。亿千万百万十万万千百十个

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