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文档简介
2014年秋人教版三年级上册语文期中检测试题
2013-2014学年第一学期期中质量检测三年级语文试题一、积累展示(48分)1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。(4分)√钥匙(yào)首都(dū)发颤(chàn)√汲取(jí)....√好奇(hào)朝霞(zhāo)√应当(dāng)几乎(jī)....2、看拼音,写词语。(10分)胡萝卜鱼咳西砸纸杯拧瓶盖柿子苏西醒潮肠3、比较组词。(5分)诚实饿肚娇气坊间燥热城市娥眉骄傲访问操场4、写出下列词语的近义词或反义词。(4分)近义词:猜测密切肯定吩咐反义词:陌生真实陌生增加5、补充词语。(5分)一心正义大惊失色鸡飞狗跳丰富多彩一载归来绚丽多彩缤纷万千头破血流引人注目勤劳苦心6、仿照例子,写句子。(4分)1(1)你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟。只要观察就能知道。(2)蜜蜂靠的不是超长的记忆力,而是一种我无法解释的本能。不是记忆力而是本能。7、根据要求写名言。(6分)(1)列宁说过的关于“积累”的名言是:“一分耕耘,一分收获。”(2)遇到困难时,我们可以用毛泽东的这句名言来勉励自己:“困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”(3)周恩来从小就立下的远大志向是:“为中华之崛起而读书。”8、按课文原文填空。(6分=1+1+2+2)⑴知有儿童挑促织,不知庐山真面目。⑵日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。⑶秋天的雨的声音,吹起了金色的小喇叭,它告诉大家,冬天快要来了。鸟儿衔来树枝造房子,松鼠找来松果当粮食,蚂蚁在加紧挖洞,准备安心地睡大觉。⑷天对地,云对霞,大陆对海洋。山花对海鸥,江水对苍穹。9、按课文内容填空。(4分=2+2)(1)《九月九日忆山东兄弟》这首诗的作者是毛泽东的父亲毛泽覃,整首诗表达了作者对故乡和兄弟的思想感情。(2)通过学习第四单元的课文,我明白了许多伟大的发明和发现都离不开细心观察。锯子的发明是通过观察带齿的叶子而得出的,发现万有引力是通过观察落地的苹果而得出的,蒸汽机的发明是通过观察水烧开后的壶盖而得出的。二、阅读天地(22分)(一)课内阅读(10分)有一天,我早早起床去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家时,我看见草地变成了金色。傍晚时,草地又变回了绿色。我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。1、找一找。(4分)(1)从文中找出下列词语的相近词。细致——仔细观察——观察(2)从文中找出一对反义词。金色——绿色2、填一填。(4分)(1)这段话选自课文《五彩缤纷的世界》。(2)这段话共有4句话。(3)这段话写到了草地的颜色,早晨是绿色的,中午是金色的,傍晚又变回了绿色。3、画一画。(2分)用“原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。”画出写草地颜色变化原因的句子。(二)课外阅读。(12分)《五花山》我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗?春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。(2分)金黄色——杏黄色——火红色——紫红色——翠绿2、选择准确的词语填空。(6分)家乡的大山春天是淡淡的绿色,夏天是浓浓的绿色,到了秋天,就是五颜六色的了。3、我会摘抄相关语句。(不一定摘抄完整句子)(2分)含有拟人的修辞手法的词句:秋天的树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃。含有比喻的修辞手法的词句:秋天的树林变成了紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。4、为什么把家乡的山叫“五花山”?(2分)因为秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿,五颜六色,所以人们给它起了个好听的名字“五花山”。三、作文。(30分)我最喜欢的人是我的妈妈。她是一个非常细心、耐心的人。我记得有一次我生病了,她整夜守在我床边给我擦汗、喂药,一直到我好转才离开。她还总是耐心地教我做事,不厌其烦地帮我解决
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