2023年中队工作计划九篇

2023年中队工作计划九篇中队工作安排篇1

一、指导思想：

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担当大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨：

公允、公正、公开

三、竞选条件：

1、三至六年级得才兼备的少先队员。（每中队限申报2名）

2、曾担当中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的全部工作任务。

4、有敏锐地视察事物及处理各种事务的实力，能创建性地开展工作。

5、热心少先队工作，有肯定的活动实力和组织管理实力，擅长团结大多数同学。

四、竞选方式：

实行中队申报候选人，参与少先队集会竞选，产生出新一届第一大队、其次大队大队委员会。（包括大队长（2人）、副大队长（4人）、旗手（2人）、护旗手（4人）、组织委员（2人）、学习委员（4人）、宣扬委员（4人）、文娱委员（4人）、体育委员（2人）、劳动委员（2人）共30人）。

五、竞选步骤：

1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好举荐表格，候选人明确竞选职务后，打算2分钟演讲：作简洁的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作准备或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)

2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人状况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。

3、9月15日下午,实行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟,然后由队员投票选出30名委员。

4、候选人演讲依次由抽签确定。

六、留意事项：

（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。

（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆识、素养和才能。

（3）以上两项必需参与，每位候选人限时5分钟。

（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

七、时间支配:

大队委竞选支配

1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。

2、9月15日下午：各班大队委候选人，参与学校竞选。内容：2分钟演讲(自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）

3、9月21日升旗仪式宣布结果。

4、10月13日建队日活动颁发大队委标记。

中队工作安排篇2

一、指导思想

培育班级健康向上的灵魂，以学生的长远发展为目标，保证班级的全面进步、领先，形成良好的班风、学风，培育祖国将来须要的人才。不断超越、不断进步，让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓，让学生学会做人，学会求知，学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯，先严而得以形成，后宽以形成良好的氛围。不断修正，不断开拓,力争把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、

工作重点

1、德育

（1）学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等，加强队员们行为规范，使学生养成良好的文明行为习惯，人人争做“行为规范小明星。

（2）

通过“做青园小主子，创天心新形象”的系列教化活动，让学生参加为树立青园新形象出点子，争做“青园形象大使”；结合“老师节”和“国庆节”等各种节日，开展丰富多彩的少先队活动，对学生进行敬重师长和酷爱祖国的教化，激励其争做合格的学生和小公民。

（3）

力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进；建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力；抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生的教化工作。

（4）

加强心理健康教化，使“聪慧屋”成为孩子的“欢乐小屋”,使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实提高学生思想政治素养。2、

智育

（1）接着开展阅读活动，课前三分钟进行阅读沟通。

（2）成果及表现好的同学要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。

（3）在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

（4）开展写好字，读好书，做好文的活动，举办故事会，诗歌朗诵会等活动。

（5）激励学生努力学习，发展特性教化。

（6）召开学习阅历沟通会。3、体育、美育、劳育、卫生、平安教化

（1）布置美化教室，按月更换优秀作品，评比每月之星。

（2）丰富课余生活，培育爱好，激励学生每人学一门特长。

（3）仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动。

（4）要求学生仔细上好每堂课。

（5）培育劳动技能，在家做力所能及的家务。

（6）开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。

（7）定期进行平安学问讲座，对学生进行平安教化。

（8）加强环保教化，培育六种环境意识，做到“六个一”。三、各月份的工作支配

八月份

1、开学典礼，引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练。

2、制订《一中队班级公约》和班级工作安排，组织队员们学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、学唱《小学生日常行为规范三字歌》，出好迎开学的墙报。九月份

1、开展“我是最棒的”班干部竞选活动，选好班干部，并进行培训。

2、结合“老师节”开展“老师，您辛苦了！”中队活动，了解老师的工作，体会当老师的辛苦，从小学会关切、爱护他人。

3、向学生宣讲9月17日“国际和平日”的有关学问。

4、开展中秋节联谊活动。十月份

1、学唱爱国歌曲，激发学生的爱国情怀。

2、利用10月4日“世界动物日”，开展一次“我和动物交挚友“的活动。

3、庆祝“十·一三”建队日。

4、加强对潜能生的跟踪工作。十一月份

1、举办写字竞赛、朗读竞赛。

2、举办“我爱大自然”的秋游活动。

3、以“消防宣扬日”为契机，主动开展消防学问讲座，举办一次“消防学问知多少”的绘画竞赛。十二月份

1、举办学习阅历的沟通会。

2、召开家长联谊会。元月份

1、实行“庆元旦”游艺会。

2、复习迎考，总结布置寒假工作。四、其他方面：

1、体育卫生工作

（1）协作学校做好防近工作，仔细做好眼保健操，使本学期近视新发病率限制在零，并通过家校联系取得家长协作，使每位近视学生制定落实防近措施。

（2）仔细参与体育熬炼，提高班级的体育达标优秀率。

（3）仔细做好课间操，熬炼好身体。

2、平安工作：

利用周会常常对学生宣扬平安学问，比如：交通平安学问、自我救援学问、防火防盗学问等。开展以平安教化为主题的班队活动，以及社会实践活动等，切实增加队员们的平安意识。

中队工作安排篇3

一、指导思想

少先队工作根据全队抓基础、全队抓落实的工作要求，全面实施《少先队辅导员工作纲要》，打造活动品牌、解决突出问题、推动重点工作。一心一意服务于少年儿童的健康成长，努力引导孩子们做到勤奋学习、欢乐生活、全面发展，给孩子一个欢乐的童年，让校内充溢生命的活力，为和谐社会培育和谐的人。

二、班级状况简析

四年级本期共有54名少先队员，其中22名女少先队员，32名男少先队员。随着年龄的增长，孩子们越来越懂事。学问面越来越广泛，独立处理事物的实力也越来越强，参加活动的愿望也日趋剧烈，活动实力和组织实力也提高很快，并起先有了自己的新想法。很多孩子已学会做学校和班级的小主子，能基本独挡一面了。但也有小部分同学虽然酷爱班集体但自制实力差，时常不能限制自己，间或违纪。这学期我们将重点放在培育学生良好习惯、规范学生行为、提高学生学习素养和活动实力等方面。

三、班级目标

创特色班级、张扬特性、形成特色、健康成长

四、行动指南

1、培育孩子的团队精神。

2、用《小学生日常行为规范》《小学生守则》《文明餐桌评比方法》《文明寝室评比方法》、《养成教化》等学校规章制度规范每一个孩子。

3、注意细微环节、培育良好习惯和品德。

五、工作重点

常规目标：以活动为载体，深化推动少年儿童思想道德教化

1、坚持熬炼，拥有好的身体。

2、平安校内，与平安同行

3、诚恳守信、大方处事、礼貌为人

4、感恩社会、通晓事理

5、酷爱学习、形成习惯

特色目标：

1、修身养性。严于律己、宽以待人；学会保持好心态，健康欢乐每一天。

2、将阅读写作一体化，争当小作家。

3、通过活动、班会及日常生活，培育团队协作精神。

4、在活动和日常生活中学会真正感恩；明白生活条件的优越，懂得珍惜。

5、开设以科技小探究为主题的家长课堂，培育创新精神。

详细目标：

1、德育

（1）通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和师生共订的《班级公约》；

（2）建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化、自我管理实力；

（3）力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进；

（4）关键抓好班级的纪律，重点做好转化潜能生特殊是双差生的教化工作；

（5）加强环保教化，培育环境意识。

（6）开展找寻家乡的改变、学雷峰，争当爱心使者等系列活动。

2、智育

（1）激励学生运用工具书等培育独立学习的实力；

（2）进行每日积累阅读摘抄，让学生坚持读书。

（3）激励学生努力学习，发展特性；

（4）开设以科学小探究为主题的家长课堂。

3、体育、美育、劳育卫生教化

（1）布置美化教室，营造良好的教化环境；

（2）丰富课余生活，培育爱好，主动参与智课外活动；

（3）仔细做好两操，开展有益、健康的课间活动；

（4）要求学生仔细上好每门课程；

（5）激励学生在家做力所能及的家务；

六、实行的措施：

1、接着狠抓养成教化，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、采纳一帮一的方法，师生形成合力帮助潜能生树立信念，提高学习、生活实力。

3、利用家长会，家访，开诚布公地与家长沟通，正视不足，携手让孩子的发展最优化。

4、针对以前班队管理中的不足对症下药，让班级管理迈上新台阶。

5、以爱为契机，走进学生心灵，更多地关爱学生。

5、与任课老师、生活老师加强沟通沟通，一心一意为学生服务。

6、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用，增加学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

9、严守班规，赏罚分明；牢记班训，树立自信。

10、通过找寻先烈的踪迹体育熬炼感恩节等系列活动，让学生熬炼身体、熏陶人格。

七、详细活动支配：

二、九月份

1、强化学习新守则、新规范主抓良好行为习惯的养成教化，评比文明习惯之星。

2、竞选中、小队干部，培育学生实力，做到人人管人，人人被管。

3、建立友情班、友情小队，开展一帮一的互帮活动。

4、寒假作业展优，树立学习标兵。

5、进行两操训练。

6、我自护我平安主题活动

十月份

1、庆祝国庆，爱国主义教化。

2、开展节约资源四个一活动。

3、开展找寻先烈踪迹的班队活动。

4、我的童话世界主题班会

十一月份主题熬炼、阅读

1、组织观看爱国主义影片和书刊，开展红领巾读书活动。

2、开展阳光少年系列活动。

3、组织学生主动熬炼身体，班级内进行踢毽子、跳绳竞赛。

4、评比体育之星。

5、以班为单位开展我爱读队报的演讲活动。

十二、一月份

1、庆元旦活动

2、家长课堂

3、班会我不比你差

4、班会学习生活有安排

5、德育工作评价，写好特色评语。

6、星星评比，表彰嘉奖。

7、制定寒假安排，支配好学生的寒假生活，加强对学生的平安教化。

中队工作安排篇4

少先队员是祖国的花朵，是祖国的将来。我们中队以学校大队工作为中心，针对少年儿童的特点开展丰富多彩的活动，丰富他们的生活。从而发挥中队班干部作用，调动全中队员的主动性，团结一样，共同努力，更好地做好中队工作。

一、中队基本状况

本中队共有4个小队，队员们学习看法端正，能有遵守纪律，团结协作的精神，酷爱集体，活泼向上，有较强的集体荣誉。但有少部分队员自觉遵守纪录还不够。

二、主要工作目标和工作内容

1、通过升旗仪式，活动课，培育教化学生酷爱祖国酷爱人民，勇于创新争当新世纪的主子。

2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机，自觉遵守学校规章制度，佩戴好红领巾，人人树立为中队争荣誉的思想。主动参与校内之星评比活动。

3、学习《小学生守则》《行为规范》，《少先队思想道德教化实施看法（试行）》，从小做个诚恳、英勇，向不良倾向作斗争，做个信任科学，遵遵守法律纪的好公民。

4、利用班队及晨会课对队员进行“五爱”“五心”教化，切实抓好行为规范的养成教化。结合“三八”妇女节，“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节活动，发挥自己的才能，展示自己的才艺。

6、结合三月五日，开展学雷锋活动，中队按小组进行为社会，学校做好事。本学期每位学生做好事不少于2件。

7、结合学校开展的“与零说再见”的活动，教化学生不吃零食，不带零食来学校。

三、主要措施

1、组织队员参与每周的升旗仪式，看法要肃穆、仔细，要行队礼，大声地唱《国歌》。

2、主动开展争章活动，本期开展“期初订安排，中期落实，期末检查颇奖，激励队员争当争章主动分子。

3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动，开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事，庆祝“六一”活动，培育队员主动向上的精神。

4、加强平安，组织学生主动参与平安日活动，加强卫生教化，培育队员从小自强独立的实力，自觉维护环境卫生。

5、行为规范方面，正确指导行为规范教化使学生明白什么事该做，什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求，并能付之于行动，特殊是课间文明休息，做事要有肯定的次序。协作大队部进行行为规范的评比。在学校对学生常常对学生进行平安教化，远离危急。

四、月工作支配

1、组织队员学习《小学生守则》、《平安守则》

3、组织学生参与平安日活动。

1、开展“学雷锋，做好事”活动。

2、开展“爱心献给父母”活动。

1、祭扫烈士墓活动。

2、开展中队活动。

1、筹备“六一”儿童节活动。

3、组织学生观看爱国影片。

1、庆祝“六一”儿童节。

2、学期工作总结。

中队工作安排篇5

我校的特勤中队是学校的一个重要的职能班级，主要肩负三大重任：班级示范、学生管理和平安保卫，所以针对以上三项任务，制定相应的培训方案。

一、创建示范班级，在班风班纪、专业学习和个人素养方面做出示范。

在班风班纪建设要求从组织形式、人员编制和日常管理按军事化管理标准实施。两个班分别为特勤一中队和二中队，每个中队产生一个中队长，一个副中队长，每7-8人产生一名小队长。以小队为单位集中住宿，集中管理。教学中也以小队为单位进行管理和实训。在校期间的一切活动都以小队为单位统一指挥。在寝室实施军事化的内务管理，在教室实施企业“5s”管理。要将班级建成纪律严明，听从指挥，军容整齐，团结和谐的文明班级。

在专业学习方面，以项目教学模式为基础，与任课老师加强合作，发挥小队管理的优势，协作任课老师将实训任务当作训练任务来抓，同时加强学生职业生涯教化，激发学生的学习爱好。

个人素养方面通过军训加强学生在个人仪表，听从性，自律性和学生意志力方面的培育，在个人品质方面以培育学生自尊、自信、自律、自强的优秀作风，通过班会、视频和讲座给学生支配相关职业素养的培训。同时还将通过“5s”和学校管理等工作，加强学生在管理技能方面的培育。通过中国传统文化和商务礼仪的培训，将学生培育成会做人、会做事、有素养的社会公民。

二、协作学校的学生管理，让学生在参加管理中熬炼自己的工作实力

安排将两个中队合理分工，一中队主要负责学生纪律、班级“5s”和学生文体活动方面的工作。二中队主要负责校内执勤、寝室管理方面的工作。管理工作以检查为主，将检查结果仔细记录并将统计结果报上级部门，由相关的教官和班主任处理。要求文明执勤，礼貌待人。

一中队将依据自己的工作职责负责组建“5s”检查组、学生考勤检查组和学生电影放映组，依据自己的工作职责要求开展工作，将检查结果照实记录刚好统计后报政教处，由政教处通知班主任处理。同时一中队将作为预备队帮助二中队的校内安保工作。

二中队将以小队为单位，以轮值方式排出值日表，负责校门、政教处和寝室等重要位置的巡逻和执勤。根据内务管理相关规定每天在中午支配执勤，下午放学支配执勤和检查内务，晚自习支配执勤和检查人数，将检查结果照实记录刚好统计后报教官，须要班主任处理的由政教处通知班主任处理。

三、平安保卫工作主要是以震慑预防为主，主要是通过严明规范的.执勤和巡逻，对外起到震慑预防作用，同时树立学校形象。

平安保卫工作分为日常执勤和巡逻，重大活动的安保和执勤。日常执勤和巡逻由值日教官指挥，主要工作由二中队担当，一中队为后备预备队，执行任务时要求着装整齐，配带值勤套或武装带，文明执勤，礼貌待人。详细任务是，在下午放学后到晚上10点，支配两人在政教处值班，前后门支配两人执勤。每半小时支配巡逻小组（3-4）人巡逻和换岗一次。在执勤中发觉状况第一时间要向值日教官报告，根据教官指令行动。

四、军训管理。

两个中队除了参与学校的正常支配的军训外，两个中队还将安制定特地的训练安排。军事训练每天早上进行体能和军姿训练，军训课以单兵和分队队列动作为主，每小周支配一次两个中队的汇操，每大周支配1-2次中队的紧急集合。训练内容将增加与军事执勤和巡逻有关的军事动作。在首次换装备或将执行新任务前将依据状况临时制定相关的训练安排，支配训练时间。

五、每周训练和培训安排

每次时间工作内容备注

星期一16:40-17:30中队例会会仪

星期二19:00-21:00军事素养培训授课

星期三16:40-17:30中队汇操汇操

星期四14:00-16:30中队军训训练

星期四19:00-21:00个人素养培训授课

星期日19:00-21:00各班班会班会

军事动作训练内容：单兵队列动作、分队队列动作、执勤技术动作、着装技术动作。

军事素养培训内容：内务条令、军事学问、军旅文化、内务整理。

个人素养培训内容：管理学问、个人素养、感恩教化、商务礼仪，素养拓展，管理业务培训。

六、装备申请：

为加强校内平安巡逻，刚好调动和驾驭执勤状况，快速处置突发事故，保障执勤人员和学校平安，激发学生参加安保工作的主动性，树立良好的学校形象，扩高校校的社会影响力，创建平安规范的校内环境。特申请装备无线对讲机6部，单价280-300元；巡逻用充电电筒3只，单价50元；白色武装带10-35根，单价18元；平安头盔8只，单价30元。以上装备为公用物资。

中队工作安排篇6

一、指导思想：

班级作为学校的基层单位，班级文明化建设是校内文化建设的基础，搞好班级建设，对于营造良好的学习成才环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动，以学校少先队工作安排为指导思想，根据“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以养成教化和文明礼仪培育为重点，以建设特色班级为目标，坚持“三个加强”，既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教化活动，提高少先队员的综合素养；努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

二、工作要点：

（一）加强养成教化和学生行为习惯的培育

1、养成教化是班级文明建设的基础，在上学期养成的八个文明习惯的基础上，针对三年级学生的特点，本期详细养成五个道德习惯：

（1）明辨是非，有错就改。

（2）自我管理，遵守纪律。

（3）孝顺父母，努力学习。

（4）文明玩耍，懂得谦让。

（5）校内校外，言行一样。

2、养成教化融于活动中，结合班队课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教化的系列活动。

3、设立班级保洁小组，作好教室、公地保洁工作，并且做好记录。

4、设立文明监督岗，由特地的小干部负责，主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的状况、上课遵守纪律的状况等等。

（二）加强班级特色建设，仔细拟定好实施安排、步骤、方法，调动学生参加的主动性，树立班级形象，争创班级特色，主动参与文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设，形成良好的育人环境。

（三）“弘扬民族魂，体验新三好”德育主题教化活动的深化开展。

1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

2、根据本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行，期末依据这三项要求评比班级新三好学生。

（四）开展“班级之星”的评比活动。

1、利用班队课探讨总结制定班级之星的评比条件，并且上墙。

2、每周五利用朝会选出班级之星，并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

3、在班级之星中选出优胜者参与校内之星的评比。

（五）加强班干部的培训工作？

1、实行竞争上岗的激励机制，仔细选拔班干部，平常对班干部的工作加强指导和总结。

2、定期召开班干部会议，组织他们学会制订安排及详细措施，检查落实状况，总结得失，并加以改进，教会他们如何辨别是非，刚好阻挡同学中的不良行为。激励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

3、每学期半期和期末评比优秀班干部各五名。对工作主动、主动、负责的班干部进行嘉奖，进一步激发他们工作的热忱，使他们真正成为老师的小帮手，从而促进班级文明建设。

4、增加班干部间的凝合力，形成向上的班风。

集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校内垃圾、为班级献爱心等，通过活动扩大班干部在同学中的主动影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信，又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。

（六）建立健全的班级管理制度。

班级实行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班规、班纪来管理班级，在班级人人都有自己应负责的工作，做到人人为我，我为人人，人人都是班级这个大家庭的一份子。

（七）、制定班级的奋斗目标：学会自我管理？？争创文明班级

文明班级创建口号：诚恳守纪、酷爱劳动。

班风：我爱祖国？我爱集体？我爱父母？？我爱学习？？我爱劳动

学风：勤奋、踏实、乐学、创新

工作思路：在平常尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理，主要是培育学生的自觉性，实现学生的自我管理。

为了帮助学生学会严格要求自己，做到自我管理，本期安排开展“优秀小组”的评比活动，让学生在小集体中规范自己的言行，在争创优秀小组的活动中培育集体主义感。优秀小组的评比采纳打分制，加分和减分的要求都上墙，一周评比一次，胜出的小组用班费进行嘉奖。

（八）开展好专题教化活动

本期四年级的专题探讨是法制教化，上好间周一次的法制教化课，开展形式多样的活动，真正让学生受到教化。还打算好法制教化的专题队会展示。

（九）：建立家校联系制度

我认为平常加强和家长的联系和沟通是很重要的，而且，家长也须要学习，须要和孩子共同成长。将设立家校练

习本，以帮助家长和老师之间的刚好沟通和沟通，以便更加切实有效的教化学生，以帮助我更多的了解孩子，使我的教化工作做的更详细，更到位。

中队工作安排篇7

一、指导思想

以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化;以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化;以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动;以实力为主线，改进作风，开拓创新，扎实工作，奋勉有为，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、主要工作及要求

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际，主动探究少年儿童思想道德建设的规律，仔细执行《公民道德建设实施纲要》。坚持以人为本，根据实践育人的要求，以体验教化为基本途径，细心设计和组织开展内容鲜活、形式新奇、吸引力强的道德实践活动，教化引导少年儿童增加爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素养。

接着对少先队员进行爱国主义教化，集体主义教化，社会主义教化，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族骄傲感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展传统教化、志向信念教化和爱国主义教化。

有安排地组织学生开展多种形式的传统教化和法制教化，强化学生的爱国意识和法制观念。

(二)加强行为规范的养成教化。

开展《小学生日常行为规范》的学习教化活动，培育学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教化，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教化和平安、法制教化等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教化。注意学生良好习惯的讲究卫生。并向全体队员提出要做到三个“好”和三个“1”的要求。

1、“一好”：唱好国歌、队歌。

2、“二好”：行好少先队员的队礼。

3、“三好”佩戴好红领巾。

4、要求“1”：要求每个中队每个学期至少一次室外主题活动。

5、要求“2”：要求每个班以级为中队，开展一次中队主题活动。

6、要求“3”：要求每个中队仔细组织并协作少先队大队开展好一次少先队大队主题活动。

(三)加强少先队的基础建设。

1、我校要接着促进少先队工作的创新发展。接着加强仪仗队训练。

2、建设一支强有力的自主管理干部队伍。

3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教化活动，事例社会资源，依靠社会力气，多渠道，多层次地开拓和建立适合少年儿童成长须要的角色训练基地，科学试验基地。通过建立各种爱好小组，培育和提高队员的全面素养。

4、开展少先队辅导员责任感教化。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教化，全面提高他们的思想政治素养和业务素养，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教化活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教化培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。

6、加强少先队理论探讨。工作中要重视少先队理论探讨，刚好总结阅历，不断探究创新，推动少先队工作发展。

(四)、推动少先队实践体验活动

“新世纪我能行”体验教化是实践教化在新形势下的发展，是传统实践活动的升华。结合我校的实际状况，我大队以少年队员为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高队员整体的素养。

1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增加生活自理实力。

2、要努力探究社区少先队的工作方法，引导队员在社区开展健康有益的文化消遣活动;充分发挥其他校外教化基地的作用，如社区、敬老院等校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践实力。

3、进一步深化“雏鹰争章”活动，使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补，起到互需——互补——互优的作用;合实践课，让少先队员亲身参加实践，主动体验，丰富阅历。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素养。开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头探讨德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过探讨受到教化，受到熏陶。

三、主要工作及活动支配：

二月份：

工作主题：酷爱学校、遵纪遵守法律

主题月歌：同一首歌

1、中队制订好新学期中队安排，调整中队组织。

2、召开大队辅导员会议、进行大队委改选。

3、各中队实施“一好”安排(唱好国歌、队歌)。

4、做好老师节大合唱的训练。

5、第一次辅导员培训、队干部培训。

6、老师节庆祝活动。

7、结合“春节后”开展主题中队会。

8、开展“捡回一个希望，创建一个明天”“变废为宝”活动，用自己的劳动所得去帮助“手拉手”小伙伴。各中队进行节约教化。

9、开展“绿色环保，废品回收”大队活动。

三月份：

工作主题：祖国在我心中

主题月歌：红旗飘飘

1、队干部其次次培训。

2、少儿花会文艺节目训练。

3、队学问、队礼的培训。(由个中队辅导员负责)。

4、各中队实施“二好”安排，行好少先队队礼(队学问的学习)。

5、主题队会观摩。

6、学习《中国少年先锋队章程》、《少先队队员手册》、《小学生日常行为规范》，争做合格的少先队员

7、以小队形式开展我为老人庆重阳活动。

8、实行心理健康讲座：看爱国教化片。

四月份：

工作主题：让文明礼仪之花常开

主题月歌：爱的奉献

1、争做“文明礼仪小标兵”。

2、文艺节目培训。

3、各中队实施“三好”安排(系好红领巾)。

4、中队主题活动观摩。

5、优秀“文明礼仪小标兵”代表发言。

6、开展才艺大赛选拔赛。才艺大赛人选的培训。

8、大队干部第三次培训。

五月份：

工作主题：多才多艺展风采

主题月歌：哦，非常钟

1、队干部第四次培训。

2、新队员入队。

3、队角建设抽查

4、中队主题队会观摩

5、少先队礼仪抽查

6、才艺大赛总决赛。

7、表彰“文明礼仪小标兵”。

8、表彰才艺大赛获奖者。

六月份：

工作主题：发奋学习，争创先进

主题月歌：我们多么华蜜

1、做好资料收集工作和各项总结。

2、指员撰写学少小论文。

3、做好复习动员工作。

七月份：

4、评先、评优活动。

5、结业典礼。

中队工作安排篇8

一、指导思想：

本学期,我班将依据学校大队部的要求，开展内容丰富、形式多样、学生喜爱的班队活动,加强环境教化、常规教化,培育学生的道德品质和良好的行为习惯。做到文明礼貌、诚信做人。以学生身心健康发展为中心,接着在教化形式和方法上想方法,在学生管理上花气力,使学生养成良好的行为习惯，学习习惯。

二、详细工作目标及要求：

一、仔细制定具体可行的工作安排。

二、仔细贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教化。带领学生系统学习《小学生行为规范》、《小学生守则》、《学生一日常规》，并于每月定期召开学生团体心理辅导课。

三、加强日常行为习惯的监督检查，落实常规工作。如：两操的监督、各类文化课的督促。

四、组织召开好双周的中队活动课，并于每月定时召开中队干部会议。

五、指导学生参与有益身心健康的各种社会实践活动。

六、每月确定一个中队活动主题，并支配好相应的黑板报工作。

七、做好班级绿化带的管理与维护工作。

八、做好学生课间、午间、中午放学及就餐纪律与平安问题。

九、帮助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗仪式、每天的清洁卫生工作等。

一十、按时完成各种资料的上交和学校支配的临时任务。

三、详细活动支配

九月份：

一、制定中队安排，中队家务布置。

二、“迎接新学期”、“入学平安教化”黑板报宣扬。

三、庆祝老师节，开展向老师送祝愿活动。

四、开展“温馨教室”布置活动。

十月份：

一、“欢庆国庆”、“消防平安教化”黑板报宣扬。

二、参与大队部组织的“1013主题大队会”活动。

三、班级苗圃认养和管理。

十一月:

一、参与大队部“我在找寻育瑞最美的”大型作品展。

二、交通消防平安教化，开展“我是平安宣扬员”活动。

三、“交通消防平安教化”、“自救自护教化”黑板报宣扬。

十二月：

一、“冬季平安教化”、“庆祝圣诞节”黑板报宣扬。

二、开展冬季平安教化活动。

二、开展庆祝元旦活动。

元月份：

一、迎接期末考试，主动备考。

二、“迎接期末考试”、“寒假平安教化”黑板报宣扬。

三、寒假平安教化，过一个平安开心的寒假。

四、少先队工作总结汇报。

中队工作安排篇9

一、指导思想：

老师的使命就是教化好每一位学生，而辅导员的使命便是以学生的健康成长为首要任务，发扬民主与创新的精神，让学生主动参加管理，在实践中自己教化自己，熬炼自我教化的实力。在实施德育工作中，为更好地体现老师的“主导”与学生的“主体”的统一，发挥群体作用，取得良好的德育效果。

二、中队基本状况和目标：

本中队共有队员（69）人。其中男生（36）人，女生（33）人。本学期本班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作要点：

（一）、加强班风建设

1、支配中队活动

依据学校德育工作支配，引导队员开展各项实践活动。活动要加强对队员思想品德教化和创新精神与实践实力的培育，面对全体队员，促进队员全

面发展。

活动之前制定好安排，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地