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文档简介
新疆服饰头缠白头巾
黑色胡子卷又翘骑着一头小毛驴猜一猜快乐的音乐课我是少年阿凡提
爱打抱不平你觉得阿凡提是个怎样的人?有正义感幽默风趣
聪明热爱自然保护环境的好少年
环境小卫士
--少年阿凡提1=G阿凡提的心情怎么样?愉快
第一关加油!有奖励哦3330`3330`下滑音()#记号22
12|3—|
22
#12|3—|接下来少年阿凡提的心情发生了什么变化?为什么会变呢?
生气、愤怒有破坏环境的事发生,>重音5.4
32
/
012
/3.5
/我可对
他不客气。
第二关现在阿凡提的心情又发生了什么变化?
自豪、快乐
第三关第一部分:“我骑着心爱的小毛驴我心里多欢喜,太阳对我眯眯笑鸟儿为我啼。”第二部分:“谁要打鸟儿,谁要捉青蛙,谁要折断花和树,我就对他不客气。”看到有人破坏自然生态环境,小阿凡提的心情会变得怎样?第三部分:“啦~~~~结尾”应用怎样的情绪?活泼、愉快、高兴
愤怒、生气、不高兴自豪、得意想一想加入简单动作
唱一唱打击乐伴奏
演一演思考:生活中还有那些破环环境的坏行为,将它编成歌词模仿歌曲中:
“谁要(),谁要(),谁要()我可对他不客气。”编创歌词参考:浪费水乱吐痰随地丢垃圾谈谈你这节课的收
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