2022年厦门市集美区珩山实验幼儿园招聘教职工考试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年厦门市集美区珩山实验幼儿园招聘教职工考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（）。A.标准参照评价B.诊断性评价C.常模参照评价D.配置性评价【答案】：D2.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。A.只给学生一些知识记忆性的练习B.教师给学生以适当的帮助C.练习题的设计富于变化，并有适当的难度D.课堂练习的布置与教学目标相一致【答案】：A3.教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。A.教学目标B.课程目标C.培养目标D.教育目的【答案】：A4.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师期望B.教师角色C.教师专长D.教师威信【答案】：D5.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。A.关注学生B.关注生存C.关注情境D.关注自我【答案】：A6.计划安排每天自习时间表，属于学习策略中的（）。A.精细加工策略B.组织策略C.资源管理策略D.认知策略【答案】：C7.美国心理学家桑代克针对形式训练说，提出了迁移的（）。A.共同要素说B.学习定势说C.关系转换说D.概括化理论【答案】：A8.内化最早由法国社会学派代表人物（）提出A.卢梭B.维克多·雨果C.伏尔泰D.埃米尔·杜尔凯姆【答案】：D9.我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。A.思想品德课B.班级教育活动C.班会和校会D.全校思想政治教育活动【答案】：A10.以杜威为代表的教育思想被称作（）。A.永恒主义教育思想B.实用主义教育思想C.存在主义教育思想D.新托马斯主义教育思想【答案】：B11.教师职业道德关系到学生心理的塑造，影响着整个社会的前途和未来，这主要体现了教师道德的哪种特征（）。A.道德行为的示范性B.道德规范的严格性C.道德意识的高标准D.道德影响的广泛性【答案】：D12.与结构主义课程理论相对立一种课程论是（）。A.永恒主义课程论B.后现代主义课程论C.要素主义课程论D.活动课程论【答案】：D13.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为（）。A.语义记忆B.情景记忆C.形象记忆D.抽象记忆【答案】：A14.（）强调“废除教师中心，一切以学生为中心”。A.人本主义学习理论B.建构主义学习理论C.认知结构主义学习理论D.有意义接受学习理论【答案】：A15.勇敢、自私、诚实、懒惰、自强、乐观等特征描述的是（）。A.兴趣B.个性C.性格D.气质【答案】：C16.将信息输入与积极情绪体验相结合能够提高说服效果，这利用了信息的（）。A.透明度B.衍生性C.开放性D.心理化【答案】：D17.组织活动属于（）。A.实际锻炼法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.说服教育法【答案】：A18.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。A.具体化技术B.提问技术C.澄清技术D.面质技术【答案】：C19.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，引导、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品或卖淫的，应依法（）。A.加重处罚B.拘捕C.处罚D.从重处罚【答案】：D20.斯皮尔曼的智力二因素理论中的S因素是指（）。A.特殊因素B.一般因素C.流体因素D.晶体因素【答案】：A21.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（)A.以行为开端，行、知、情、意依次进行B.视具体情况，可有多种开端和顺序C.以知为开端，知、情、意、行依次进行D.以情为开端，情、知、意、行依次进行【答案】：B22.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段B.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段C.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段D.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段【答案】：B23.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释。A.功能性B.整合性C.独特性D.稳定性【答案】：C24.以下旨在让学生学会动手操作本领的是（）。A.学科活动B.文学艺术活动C.科技活动D.体育活动【答案】：C25.下列说法正确的是（）。A.《学记》中就提出了“时教必有正业，退息必有居学”的课内与课外相结合的教育思想B.向学生传授知识是教师的根本任务C.学校工作要以教学为主，这就是说教学是学校的唯一工作D.课外活动就是活动课程,二者没有区别【答案】：A26.对学生进行包括社会主义共同理想以及为共产主义理想而奋斗的教育属于（）。A.爱国主义教育B.理想教育C.劳动教育D.集体主义教育【答案】：B27.小刘打算用五天时间完成一项任务，但是领导派来了新任务，小刘又很快把精力投入到新任务上，这说明小刘的（）。A.注意稳定性强B.注意分配性好C.注意转移快D.注意广度大【答案】：C28.“权力型”人格类型的价值观是（）。A.追求美感B.追求地位C.追求信仰D.追求实用【答案】：B29.罗森塔尔认为，教师对学生寄予合理的期望和要求，学生就易取得如教师期望的效果这属于教育心理学中的（）效应A.激将B.牧羊犬C.教师期望D.登门槛【答案】：C30.测验时跳过某个题目，先做简单的题目，这属于（）。A.认知策略B.精加工策略C.元认知策略D.资源管理策略【答案】：C31.危险期主要指（）。A.幼儿期B.少年期C.儿童期D.青年期【答案】：B32.科尔伯格的研究表明，儿童道德判断力的发展在多少岁前大都处于前习俗水平？（）A.13B.10C.9D.8【答案】：B33.被誉为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想在他的著作《政治学》中有大量反映的教育家是（）。A.苏格拉底B.亚里士多德C.柏拉图D.昆体良【答案】：B34.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为（）。A.顺向迁移B.垂直迁移C.水平迁移D.逆向迁移【答案】：B35.“多元智力理论”是新课程改革的理论基础之一，其提出者是（）。A.加涅B.斯腾伯格C.加德纳D.卡特尔【答案】：C36.在知识理解过程中，不包括或只包括极少部分知识的主要属性和关键特征的例证称为（）。A.比较B.反例C.正例D.变式【答案】：B37.素质教育的重点是培养学生的（）。A.实践能力B.高水平的智力C.创新精神D.健康体魄【答案】：C38.以往习得的经验对当前活动有影响,这种现象属于（）。A.定势B.功能固着C.原型启发D.迁移【答案】：D39.说明做什么和怎么做，反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于（）。A.陈述性知识B.条件性知识C.描述性知识D.程序性知识【答案】：D40.3岁左右基本成熟的自我是（）。A.社会自我B.生理自我C.现实自我D.心理自我【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.[]教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.主动联系及时沟通B.听取建议积极配合C.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来【答案】：AB42.下列属于教师道德品质范畴的是（）。A.权利与义务B.勤奋与求实C.正直与自制D.忠诚与节操【答案】：BCD43.职业道德行为评价的基本方式（）。A.法律规范B.内心信念C.社会舆论D.职业习俗【答案】：BCD44.大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。A.专业应该是正式的全日制职业B.专业应该拥有深奥的知识和技能C.专业应该由行业外部制定规范标准D.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务【答案】：ABD45.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.侵犯学生的休息权B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C.体现教师勤奋敬业认真负责精神。D.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。【答案】：AB46.教师职业道德修养的基本方法有:（）。A.虚心向他人学习，自觉与他人交流B.坚持自律和他律相结合C.勇于实践锻炼，增强情感体验D.确立可行目标，坚持不懈努力E.加强理论学习，注意内省、慎独【答案】：ACDE47.职业道德表达形式一般有（）。A.制度B.承诺C.标语口号D.公约【答案】：ABD48.以下是爱国的行为是（）。A.随地吐痰B.节约用水C.偷税漏税D.做好本职工作【答案】：BD49.转变后进生应注意（）A.树立一分为二的观点B.建议后进生转学以改变教育环境C.分析后进生的形成原因D.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱【答案】：ACD50.含蓄在师生沟通中经常起以下几方面的作用（）A.美化语言B.暗示批评C.曲表观点D.巧避锋芒【答案】：BCD51.要不断培养科学和谐的发展文化，应做到（）。A.树立高效发展的理念B.树立创新发展的理念C.树立协调发展的理念D.树立执政为民、廉洁奉公的人生观【答案】：ABC52.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是（）。A.从小事做起，注意细节B.见贤思齐C.做大事者不拘小节D.从现在做起、从自我做起【答案】：ABD53.建设和谐文化的重要性体现在（）。A.是和谐文化建设的根本条件B.是推进社会和谐发展的必然要求C.是构建社会主义核心社会的一项基础性工程D.是构建社会主义和谐社会的重要条件【答案】：BD54.问题解决的主要特征包括（）。A.包括一系列心理运算B.目的指向性C.个体性D.认知性【答案】：ABD55.下列选项中，属于资源管理策略的是（）。A.努力管理策略B.环境管理策略C.计划策略D.利用他人支持策略【答案】：ABD56.下列说法正确的是（）。A.诚实守信是一个人立身于社会的基本准则B.奉献社会是职业道德的更高境界，也是做人的更高境界C.诚实守信是发展社会主义市场经济的道德要求D.爱岗是敬业的前提，敬业是爱岗的升华【答案】：ABCD57.教师良好的思维品质体现在（）。A.思维的独立性B.思维的逻辑性C.思维的敏捷性D.思维的广度和深度【答案】：ABCD58.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义B.以学生智力和知识发展水平为基础C.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上D.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识【答案】：ABCD59.从业人员的职业道德要求包括（）。A.服务群众B.奉献社会C.爱岗敬业D.办事公道【答案】：ABCD60.明确职业道德修养的目标和任务，意义在于（）。A.确保从业者顺利的自我实现、自我完善B.是进行职业道德修养的首要问题C.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径D.有利于保证职业道德修养的正确方法【答案】：ABCD61.群体的特征有（）。A.共同的目标与规范B.相互作用和情感联系C.特定的组织结构D.共同的存在空间【答案】：ABC62.心理学的主要研究内容包括（）A.意志过程B.心理状态C.个体心理特征D.认知过程【答案】：ABCD63.职业荣誉有下列哪些特点（）。A.职业荣誉的激励性B.职业荣誉的强制性C.职业荣誉的阶级性D.职业荣誉的多样性【答案】：ACD64.