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文档简介

分数乘除解决问题整理复习学习目标：1.通过对分数乘除法的基础练习，能够熟练地分析数量关系，说出解决分数乘除法问题的思路，正确地解决分数乘除法问题。

2.通过对分数乘除法的对比练习，能够理清它们之间的内在联系，提高此类问题的分析能力和解答能力。一、快速找出“1”的量：1：女生人数是男生人数的。2：已完成的占总数的。3：剩下的比用去的多。4：我们班学习自觉的同学占全班人数的。90人?人女生男生：二、看图快速说出数量关系①1女生人数×—=男生人数

3②

弟弟：

哥哥：？千克24千克比弟弟重41弟弟的重量×(1+)=哥哥的重量41二、看图快速说出数量关系③

甲：

乙：

是甲的倍?米44米43

甲的长度×=乙的长度二、看图快速说出数量关系1、外小校园里有桂花树90棵，香樟树是桂花树的，香樟树有多少棵？2、外小校园里有香樟树30棵，香樟树是桂花树的，桂花树有多少棵？3、外小校园里有桂花树90棵，香樟树比桂花树少，香樟树有多少棵？4、外小校园里有香樟树30棵，香樟树比桂花树少，桂花树有多少棵？

三、对比理解1、水果店有梨280千克，上午卖出总量的，下午卖出总量的。280×表示：280×（1－－）表示：上午卖出的数量剩下的数量第一关：小试牛刀（看算式说意义）第一关：小试牛刀（看算式说意义）

2、水果店上午卖梨280千克，上午卖出总量的，下午卖出总量的。a、280÷

表示：

b、280÷×表示：卖出的总量下午卖出的数量第二关：眼明脑快（根据算式把题目补充完整）①某小学五年级有200名学生，四年级有学生多少名？

②某小学五年级有100名学生，，四年级有学生多少名？

100÷③某小学五年级有100名学生，，四年级有学生多少名？解：设四年级有X人

X=100200×四年级是五年级人数的是四年级的人数比四年级人数多（1+）第三关：快速反应（只列式不计算）①甲：乙：丙：70棵？棵

1270÷—÷—43第三关：快速反应（只列式不计算）②甲、乙、丙三个书架，乙书架有180本书，甲书架上的书是乙书架的，又是丙书架的，丙书架有多少本？

12180×—÷—33③“三峡人家”是宜昌的著名景点，去年接待游客约196万人次，上半年接待游客人数是全年总人数的，又是第三季度接待游客数的，第三季度平均每月接待游客多少人？

33196×—÷—÷374第三关：快速反应（只列式不计算）目标检测

光明小学去年植树320棵，相当于今年植树棵数的，今年、去年一共植树多少棵？

杜桥第二小学创建于2002年。学校在创建初期只有8个班级，是现有班级数的；学校现有1200名学生，而创建时的学生数比现在的少；学校现有教师80人，而创建时的教师数是现在的；学校学生活动区占地面积4000平方米，校舍面积是活动区面积的，又是学校占地面积的。你能提出一些相关的问题并列出算式吗？拓展练习拓展练习

果园里有苹果树40棵,比梨树的棵数少,梨树的棵数比桃

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