小学数学-25的倍数特征教学课件设计

2，5的倍数的特征

小游戏：快速判断下列各数是不是5的倍数？1230457458123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探究1:5的倍数特征1、从1——100的数表中找出5的倍数，做上记号。

2、观察你找到的5的倍数,猜测5的倍数的特征是什么？研究步骤：123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100个位上是0或5的数是5的倍数。

发现：在所有的自然数中，5的倍数都是个位是0或5的数吗？猜测：验证：找几个个位是0或5的大数，除以5看看。如果商是整数而没有余数，就证明是5的倍数。同时证明了5的倍数的特征对于大数也成立。490675325043275÷5=98÷5=135÷5=650÷5=8655490、675、3250、43275都是5的倍数。经过验证，我们得出了什么结论？5的倍数特征：个位上是0或5的数。结论：在下面的数中找出5的倍数。4553807534896571√√√

√练一练：123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探究2：2的倍数有征？1.在1——100的数表中找出2的倍数，做上记号。2.观察、猜测2的倍数的特征。3.举例验证你的发现对更大的数成立吗？4.举例验证，得出结论。研究步骤：1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991001234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666768697071727374757677787980818283848586878889909192939495969798991002122232425262728292414243444546474849461626364656667686968182838485868788898102030405060708090100个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。

2的倍数的特征:猜测520682举例验证÷2=260÷2=341838÷2=419946÷2=4731034÷2=517个位上是0、2、4、6、8的数，都是2的倍数。得出结论2的倍数的特征：给2的倍数涂上绿色。1910436654815328778104364878达标检测1、在□中填一个数字，使这个数是2的倍数。3□