吉林省长春市成考专升本2022年大学语文自考模拟考试附答案

吉林省长春市成考专升本2022年大学语文自考模拟考试附答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.茅盾《香市》一文采用的主要写作手法是

A.夹叙夹议B.情景交融C.寓情于景D.今昔对比

2.《我爱这土地》中诗人着力刻画的一个象征形象是（）A.土地B.暴风雨C.鸟D.温柔的黎明

3.下列《祖国呵，我亲爱的祖国》的诗句中，象征着历史的祖国美好希望一再失落的是（）

A.在历史的隧洞里蜗行摸索

B.飞天袖间，千百年来未落到地面的花朵

C.绯红的黎明正在啧薄

D.从我的血肉之躯上去取得你的富饶

4.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是

A.祭奠为楚国捐躯的将士B.感伤楚国将士斗志的衰败C.鼓舞为楚国捐躯的斗志D.感伤楚国国势的衰败

5.王实甫《西厢记》是一部

A.元杂剧B.明杂剧C.说唱文学D.传奇

6.下列句子中含有使动用法的是()

A.王无罪岁，斯天下之民至焉。B.故远人不服，则修文德以来之。C.东面而视，不见水端。D.左右以君贱之也，食以草具。

7.以对话形式展开说理的文章是（）

A.《论语》B.《孟子》C.《秋水》D.《冯谖客孟尝君》

8.《季氏将伐颛臾》中“且在邦域之中矣”的“邦域”指

A.颛臾B.宋国C.鲁国D.齐国

9.《五代史伶官传序》的中心论点是()

A.“满招损，谦得益”

B.“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”

C.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”

D.“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”

10.屠格涅夫的《门槛》是()

A.小说B.散文C.散文诗D.政论

11.《米龙老爹》一文的叙述特点是

A.第一人称自叙B.第三人称C.第二人称D.第一、第三人称互换

12.王维的《山居秋暝》是一首（）

A.七古B.五律C.七律D.五古

13.《选择与安排》选自（）

A.《西方美学史》B.《诗论》C.《谈文学》D.《文艺心理学》

14.诗风飘逸自然、词彩瑰伟绚丽的诗人是（）

A.高适B.杜甫C.李白D.白居易

15.元杂剧《西厢记》的作者是()A.A.王实甫B.董解元C.马致远D.关汉卿

二、填空题(10题)16.屈原创造了“＿＿”这一新的诗歌形式。

17.《文学的趣味》一文的作者是＿＿。

18.巴金的处女作是：《__________》。

19.诗集《北方》的作者是________。

20.《故都的秋》中的故都是指_____________。

21.《红楼梦》又名《＿＿》。前＿＿回是曹雪芹所作。

22.在《论快乐》一文中，钱钟书认为"快乐"是由_________决定的。

23.《李将军列传》在文末引民谚："桃李不言，__________。"

24.《＿＿＿》问世之后成为“希腊的圣经”。

25.《战国策》的原著者不可考，后经西汉末年的＿＿＿整理后定为《战国策》。

三、判断题(5题)26.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

27.苏轼以豪放词著称，但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

28.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

29.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

30.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

四、文言文阅读(3题)31.这段文字运用了哪几种论证方法?

32.

33.阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答下列各小题：

苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自

其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，而物与我皆无尽也，而又何羡乎?且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

请解释这段文字中加点字的含义。

盈虚者：

适：

肴：

核：

五、现代文阅读(3题)34.作者主要是以什么表现方法写香市的冷落景象的?

35.（一）阅读作品片段，并回答30~32小题：“那一天正是五月十五，河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船，早被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长，船舷描绘有朱红线条，全船坐满了青年桨手，头腰各缠红布。鼓声起处，船便如一只没羽箭，在平静无波的长潭中来去如飞。河身大约一里路宽，两岸皆有人看船，大声呐喊助兴。且有好事者，从后山爬到悬崖顶上去，把“铺地锦”百子鞭炮从高岩上抛下，尽鞭炮在半空中爆裂，形成一团团五彩碎纸云尘，彭彭彭彭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和。引起人对历史回溯发生一种幻想，一点感慨。”在这一片段中作者着重描写的场面是什么?

36.结合这段文字，举例简析诗歌融情于景的特点。

六、作文(1题)37.挪威人捕捞沙丁鱼，抵港时若是活鱼，卖价比死鱼高出许多，所以渔民们千方百计地想让鱼活着抵港。但他们的种种努力都归于失败，只有一艘渔船总能带着活沙丁鱼回到港内。他们的方法很简单：在鱼槽里放进一条姑鱼。原来，鲶鱼进入鱼槽后，会因环境陌生而四处乱游，挑起摩擦；大量沙丁鱼发现多了一个“异己分子”，自然也会紧张起来，加速游动；这样一来，就能活蹦鲜跳地到达渔港。此现象即为“鲶鱼效应”。

请依据以上材料，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

参考答案

1.D解析：茅盾《香市》一文共分两部分，分别写“香市”的昔盛今衰的场面和气氛。昔日的“香市”是农民为祈神赐福、借佛游春而自发组织的，农民和儿童是这狂欢节的主角。昔日民间的“香市”到处洋溢着欢快的节日气氛。而“革命”后，重兴“香市”是由小商人发起的，呈现出萧条、冷清的景象。这是本文总体上的对比，是《香市》一文主要的写作手法。文章通过“香市”昔盛今衰的现象，反映了20世纪30年代中国江南农村、市镇面貌的变化，揭示了大革命以后帝国主义经济侵略、军阀反动势力深入农村和小商人转嫁危机所造成的中国农村自然经济日益凋敝的现实，展示了旧中国由封建自然经济向半封建半殖民地经济的转变，并没有给农村经济带来发展，反而加剧了农民的贫困和破产这一悲剧。因此正确选项为D项。除了今昔对比之外，文章中还有场面对比、气氛对比、节日内容的对比等各方面的层层对比，建议考生在复习时全面掌握。

[错误防范]文章在写作上还将“理”与“情”、“议论”与“具象”互相融合，使作品形式精巧简练，立意深刻、蕴藉丰富。因此前三项选项也比较切合《香市》的写作手法，但是注意，这些都是次要的写作手法，并不是主要写作手法。因此此题的关键在于熟悉文章，总览全文，宏观把握，避免误选其他选项。

2.C

3.B

4.A解析：《国殇》是一首追悼为国捐躯的将士的挽歌，也是一首咏唱将士们的爱国精神和英雄主义的颂歌。古代称未成年而死或在外死去的人为“殇”。本诗用于祭奠为国捐躯的战士，因名“国殇”。因此选择A项“祭奠为楚国捐躯的将士”。

5.A

6.BB项中的“来”是使动用法，译为“使……来”。

7.C

8.C

9.B作者通过记述唐庄宗得天下与失天下的经过，阐明了“盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉”的中心论点，从而告诫当朝者要居安思危、防微杜渐，以免误国。

10.C

11.D

12.B【考情点拨】本题考查了古诗的体例。【应试指导】《山居秋暝》共8句，每句5个字，是首五言律诗。它格律规范、对仗工稳，如三四句“明月”对“清泉”，“松间”对“石上”，“照”对“流”。

13.C

14.C解析：高适是边塞诗人，诗歌充满边关气息；杜甫的诗以沉郁顿挫著称；白居易倡导“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，诗风平易自然；李白诗风飘逸开放，词彩瑰丽。综上所述，本题应选C。

15.A

16.楚辞楚辞

17.朱光潜朱光潜

18.《灭亡》

19.艾青

20.北平

21.80《石头记》80《石头记》

22.精神

23.下自成蹊下自成蹊

24.《荷马史诗》《荷马史诗》

25.刘向刘向

26.N

27.Y

28.Y

29.Y

30.N

31.归纳法，由四君个案归纳出一般性结论：“客何负于秦哉!”对比法，任用客卿与驱逐客卿形成对比。本题要求考生准确了解归纳论证法的含义，同时也不能忽略对比论证法。一般情况下，对比论证法相对来说比较容易掌握。考生容易将归纳论证法与演绎论证法混淆。《谏逐客书》中列举秦历史上四代国君任用客卿而国富民强的史实，进而得出结论，是从特殊到一般的典型例子。考生如果概念模糊不清，则极容易错答成演绎论证法。如果对课文内容不熟悉，就会影响对问题的理解，影响判断的准确性。因此考生除了牢记教材中基础知识要点之外，还要融会贯通，举一反三。

32.喻体：刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”本体；人死，则日：“非我也，岁也。”

33.盈虚者：指月亮。

适：享受的意思。

肴：菜肴。

核：果品。

34.对比反衬。以“南洋武术班”的表演好看、精彩，但看客少和往昔香市“打拳头卖膏药的玩意”水平很低，但“挤得满场没个空隙儿”做对比，反衬香市的冷落景象。

35.五月十五，大端阳节的赛龙舟场面。

36.“那榆荫下的一潭，不是清泉，