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文档简介

第一单元识字8小B包..............................88

1天地人..............................779日月明..............................88

2金木水火土.........................7710升国米...............................89

3口耳目...............................78

语文园地五..............................90

4口月水火.............................78

5对韵歌..............................79第六单元想象

语文房地一..............................795影子................................91

第二单元汉语拼音6比尾巴..............................92

汉语拼音(-)..........................807寸蛙写诗............................92

语文园地二..............................808附点儿..............................93

语文园地六..............................

第三单元汉语拼音94

汉语拼音(:)..........................81第七单元儿泰生活

语文园地三..............................81

9明天要远足...........................95

第四单元自然10大还是小.............................95

1秋天................................8211项链.................................96

2小小的船............................83

语文园地七..............................97

3江南.................................84

4四季.................................84第八单元观察

语文因地四..............................8512雪地里的小湎家......................98

第五单元识字13乌鸦喝水.............................99

6画.............8614小蜗牛...............................99

7大小多少............................87语文园地八............................100

第一单元识字

1天地人

新课考点梳理常考易错积累

一、会认字主题拓展

天地人你我他1.关于“天地人”的神话:

二、主题感悟盘古开天辟地女婿造人

这是一年级入学后的第一节识字课。课文以一幅国画为2.关于“你我他”的儿歌:

背景,展现了6个汉字,引导小朋友去认识、了解汉字,感妈妈生下我,就有你我他。

受人与人之间的关系。同在蓝天下,我们是一家。

三、识字方法归纳我帮你呀,你帮他,

观察课本插图识字、联系生活实际识字。分不开的你我他。

2金木水火土

新课考点梳理常考易错积累

一、会认字一、易混字

一二三四五上下(天上)

二、会写字(T:(地下)

-:(一个)(一天)-:(二人)(二手)

三:(三天)(三人)上:(上下)(上山)二、词语拓展

三、重点笔画由反义词组成的词语:

一(横):三1(竖):上天地上下古今

四、反义词

天地上下藏去函‘三、主题拓展

古带有数字的古诗:

五'重点句积累山村

一二三四五,金木水火土。"建[宋]邵雍

天地分上下,日月照今古。一去二三里,

六、主题感悟烟村四五家。

这是一首具有中国传统文化气息的儿歌,向我们介绍了亭台六七座,

古人对世界的认识。八九十枝花。

七、识字方法归纳

读儿歌识字、联系生活识字。

京一年级电参上(R版)

3口耳目

新课考点梳理常考易错积累

一、会认字一、易混字

□耳目手足站坐(□:(心口)

储:(耳目)

二、会写字

口:(人口)(口中)目:(目光)(耳目)【小提示】“口”和“目”

耳:(耳朵)(木耳)手:(手心)(手背)的第2笔都是横折哦。

三、重点笔画

r(横折):口-(撇):手)(弯钩):手

四、重点句积累二、主题拓展

站如松,坐如钟。行如风,卧如弓。人的五件宝

五、主题感悟手足口耳目,人的五件宝。

这节识字课的内容都和身体部位有关系,课文由一幅含学习和劳动,天天离不了。

有生字的图画和两句俗语组成,引导小朋友认识自己的身体站如松

部位,养成良好的生活习惯。站像一棵松,身直挺着胸

六、识字方法归纳小手贴得紧,脚跟靠得拢。

看图识字、借助俗语识字。

4日月水火

新课考点梳理常考易错积累

一、会认字一、易混字

日月水火山石田禾rH:(日子)

二、会写字<目:(耳目)

日:(日子)(生日)田:(田地)(田里).田:(田地)

禾:(禾苗)火:(大火)(火山)禾:(禾苗)

三、重点笔画j木:(木头)

、(捺):禾,(点):火

四、主题感悟二、主题拓展

这节识字课向我们展示了生活中常见的8个汉字,课本关于“日月水火"的神话

除了提供图片之外,还提供了每个汉字的象形字。引导小朋传说:

友体会古人造字的智慧,感受学习汉字的乐趣。夸父逐日嫦娥奔月

五、识字方法归纳大禹治水燧人钻木取火

字理识字(象形字构字法)、联系生活识字。

第o单元识字

5对韵歌

新课考点梳理常考易错积累

一、会认字一、易写错字

对云雨风花鸟虫虫:第5笔是提,不是横。

二、会写字云:第3笔是撇折,不是

虫:(虫子)(飞虫)云:(风云)(白云)横折。

山:(上山)(山石)

三、重点笔画

-(提):虫2(撇折):云一(竖折):山

四、重点词语理解

山清水秀:山山水水十分清幽秀丽,形容风景优美。二、主题拓展

柳绿桃红:桃花嫣红,柳枝碧绿,形容花木繁盛、色彩鲜艳对韵歌(节选)

的景色。天对地,雨对风,

五、重点句积累大陆对长空。

云对雨,雪对风。山花对海树,

花对树,鸟对虫。赤日对苍穹。

山清对水秀,柳绿对桃红。秋月白,晚霞红,

六、主题感悟水绕对云横。

课文以自然景物为题材,借助对韵歌的形式,让小朋友雨中山果落,

在识字的同时初步感受汉语的音韵节奏,提升学语文的灯下草虫鸣。

兴趣。

七、识字方法归纳

联系生活识字、对对子识字。

语文园地一

一、识字加油站

1.会认字六七八九十

2.会写字八:(八个)(八人)十:(二十)(十个)

二、日积月累

咏鹅

[唐]骆宾王

鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

第二单元汉语拼音

汉语拼音(一)

新课考点梳理常考易错积累

一、拼音一、拼音拼读方法

1.单韵母(6个)I.两拼法:前音轻短后音重,

■■■两音相拼猛一■碰。

a0euu

如:b—a—>ba

2.声母(21个)2.三拼法:声母轻介母快韵母

响,三音连拼很顺当。

bpmfdtnlgkhj如:h一u-a^hua

3.整体认读音节的读法:作为

r

"qxzcszhchsh1一个整体读,不拼读。

3.介母(3个)

二、拼音书写提示

iu口一1.单韵母:“a”要先写左半圆,

再写竖右弯;“。”要从左上

4.平舌音:以z、c、s为声母的音节;

起笔;“e”要从里面起笔;

翘舌音:以zh、ch、sh、r为声母的音节。

2.声母:“b”和“p”两个字

5.整体认读音节(10个)

母占格不同;“广三格都要

yiwuyuzici占,先在中下格写竖左弯,

再在上格写点;写“zhch

sizhichishirish”时,两个字母要靠得近

一此O

二、会认字

3.拼写:小u碰到大y和jqx,

第3课《bpmf》:爸(bd)爸蚂(md)妈

去掉两点还读u.

第4课《dtnI》:马(md)路泥主(tu)不(bu)跟

如:y——u—»yuj—u—»ju

第5课《gkh》:ffl(hua)画n(dd)鼓

第6课《jqx》:TW(qf)小最乌(jT)

三、易读错字

第7课《zcs》:f(zi)单(cf)iW(yu)于(zT)

桌子(zhu6Vzzud)

包于

(ju)(zi)折季(zhlVzT)

第8课《zhchshr):擦亵(zhud)子折纸(zhi)

语文园地二

识字加油站

会认字:语*(wen)嵬(shu)学(xue)#(yin),(yue)

第三单元汉语拼音

汉语拼音(二)

新课考点梳理常考易错积累

一、拼音一、拼音标调提示

1.复韵母(9个)①有a别放过如:白b6i

②没a找o、e

aieiuiaoouiuieCie如:走z6u雪xue

③i、u并列标在后

2.前鼻音韵母(5个)

如:垂ch3柳1心

91eninunun④单个韵母不用说

如:是shi

3.后鼻音韵母(4个)二、易读错字

小白兔(bdi\/bo)

♦ngenqinqengm(naiVIdi)

小桥(qidoVqdo)

4.整体认读音节(6个)

走来(zduVzh6u)

yeyueyucinyinyunying是(shlVsi)

三、主题拓展

5.三拼音节:由声母、介母、韵母组成的音节。与拼音有关的儿歌:

1.分辨b、p、d、g、q:

如:g—u—ao

6.声调:一声起音高高一路平(d),二声由低到高往上扬(⑴,像个6字bbb,

一面红旗ppp,

三声先降后升拐个弯(⑴,四声从高到低往下降(a)o

左下半圆ddd,

二、会认字

9字加钩ggg,

第9课《aieiui》:妹(mOi)妹奶(ndi)奶

像个9字qqq。

第10课《aoouiu》:小(xiao)桥(qiao)台(tai)湾2.四线三格书写规则:

第11课《ieUeer》:雪(xue)花月(er)四线三格记心间,

第12课《aneninuniin》:草(cdo)原家(jid)人拼音字母住里边。

胳膊长了住上格,

>(shi)自(bdi)云

尾巴长了住下格。

第13课(angengingong):自行李(che)

中格一定要饱满,

过马峰(lu)红灯(deng)本(z6u)人行道

上格下格不贴边。

语文园地三

读准音节

yanyuanyTnyingjianjuanzuanzhuanchanchudnchudng

第四单元自然

秋天

新课考点梳理常考易错积累

会认字一、易读错字

秋(qiu)天天气(ql)凉[(Ie)秋天(qiuVqdu)

W(shu)nf(ye)一斤(pian)片±(da)雁树叶(shuVsu)

往南予(fei)开会(hui)一个(ge)一片片(pidnVpdn)

会写字

了Ie(凉了)(走了)子zi(叶子)(儿子)

人ren(大人)(人民)大dd(大雁)(大小)二、易写错字

三、重点笔画[了(Ie):好了

|子叶子

f(横撇):了(zi):

四、重点偏旁/人(r6n):好人

才(木字旁):树。(口字旁):叶人(人字头):会[大(dd):大家

五、反义词

凉——暖落——升南——北来——去

六、词语搭配三、词语拓展

量词搭配:一(片)叶子一(群)大雁描写秋天的四字词语:

七、重点句品析秋高气爽五谷丰登

一群大雁往南飞,一会儿排成个“人”字,一会儿排北雁南飞天高云淡

成个“一”字。(“一会儿……一会儿……”写出了大雁南

飞时经常短时间内变换队形的样子。因为大雁是候鸟,冬天

北方太冷了,所以它们要飞到温暖的南方去过冬。)四、主题拓展

八、朗读指导关于秋天的儿歌:

“一”的变调规律落叶

1.“一”在单独使用、用在词句末尾或作为序数“第一”时,风儿吹,天气凉,

读一声(yT)。如:第一、十一、排成“一”字;吹落树叶一张张,

“一”在四声字的前面读二声如:一片片、一会儿;好像电报一份份,

2.(yf)o

3.“一”在一、二、三声字的前面读四声(yi)。如:一群大催着燕子回南方。

雁、一起。好像小船一只只,

九、主题感悟送给蚂蚁运冬粮。

课文选取秋天的典型景物,抓住秋天的特点来写,表达燕子、蚂蚁齐声唱:

了作者对秋天的喜爱和赞美之情。谢谢好心的秋姑娘,

(82

第酚单元自然

2小小的船

新课考点梳理常考易错积累

一、会认字一、易读错字

小小的(de)船(chudn)两(lidng)头(t6u)1.小小的船(chudnV

卷(zai)船里(IT)看(kdn)见(jian)chudng)

闪(shin)闪的星(xing)星闪闪(shdnVsdn)

二、会写字星星(xTngVxTn)

月yue(月儿)(月牙)儿6r(月儿)(花儿)2.树上?(zhl)有一多

头t6u(两头)(头发)里11(船里)(里面)(zhi)小鸟。

三、重点笔画

1(横折钩):月L(竖弯钩):儿

四、重点偏旁二、易写错字

n(门字框):闪(儿(6r):月儿

[几(:几个

五、多音字jY)

只产1(只有)J里(li):心里

"zhi(一只)[田(tian):田地

六、近义词

弯——曲里一—内

七、反义词三、词语拓展

弯——直小一一大叠词的使用:

八、词语搭配(弯弯)的小河

修饰语搭配:(小小)的船(弯弯)的月儿(蓝蓝)的海水

(闪闪)的星星(蓝蓝)的天(圆圆)的西瓜

九、重点句品析(白白)的云朵

弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。(这句话把

月儿比作小船。因为月儿离我们很远,看上去非常小,所以

是“小小的”;月儿两头尖尖向上弯,很像小船,所以把四、主题拓展

“弯弯的月儿’’比作“小小的船”,多么形象生动啊!)弯弯的月亮

十、主题感悟月亮弯弯挂树梢,

这是一首童谣,生动地描绘了一幅奇妙的夜景图——月好像一把小镰刀,

儿像小船,“我”坐在“船”里看着闪闪的星星和蓝蓝的天我要借它用一用,

空。作者叶圣陶通过形象的比喻和新奇的想象,写出了夜空割把青草喂羊羔。

的美丽,表达了对大自然的热爱之情。

83J

一年级够❷上(R版)

3江南

新课考点梳理常考易错积累

一、会认字一、易读错字

耳(jiang)申(ndn)可(ke)采(ccii)莲(lidn)江南(ndnVldn)

i(yu)(dong)W(xi)」.匕(bei)采莲(cdiVchdi)

二、会写字二、套写错字

可依(可以)(可爱)东d6ng(东方)(东风)[可(《):可以

西xi(西方)(西瓜)[口(k6u):口气

三、重点笔画[东(d6ng):东西

J(竖钩):可i(竖弯):西[车(che):火车

四、重点偏旁三、词语拓展

,(三点水):江-(草字头):莲

有趣的"东西":

五、反义词

1.读“d6ngxi",指东方和

东----西南----北

西方两个方位。如:小红

六、重点句品析

帽在森林里迷路了,分不

1.江南可采莲,莲叶何田田。(大意:江南是采莲的好地方,

清东西南北。

莲叶是多么茂盛啊!品析:“田田”指莲叶非常多、非常

2.读uddngxi”,指各种人、

茂盛,看上去一望无际。)

事、物。如:妈妈让我去

2.鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼

商店买点东西。

戏莲叶北。(大意:鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿游到东面,

四、主题拓展

一会儿游到西面,一会儿游到南面,一会儿游到北面。

描写江南的诗句:

品析:五个“戏”字和“东、西、南、北”四个方位词写

江南好,风景旧曾谙。

出了鱼儿在水中快乐自在的样子。)

日出江花红胜火,春来江

七、主题感悟

这是一首采莲歌,描绘了江南水乡人们采莲的情景,反水绿如蓝。能不忆江南?

映了采莲人欢乐的心情,表达了对江南水乡的热爱之情。([唐]白居易《忆江南》)

4四季

新课考点梳理常考易错积累

一、会认字一、易读错字

尖(jiGn)尖说(shod)春(chun)天1.说(shudVsud)

#(qing)些(wa)M(xia)天享(wan)弯拿天(chunVcun)

顽臣(pi)段(de)说荻(jiu)是冬(dong)天青蛙(qingVqTn)

二、会写字2.爷爷慢慢地(de)走到田地

天tiGn(春天)(天气)四si(四季)(四个)

(di)里。

是shi(就是)(是的)

84

第酚单元自然

新课考点梳理常考易错积累

三、重点偏旁二、词语拓展

i(言字旁):说i(虫字旁):蛙久(折文旁):冬1.叠词的使用:

四、多音字河水(清清)

%(de((田慢地慢)地)•去d桃花(朵朵)

北风(呼呼)

五'詈,而…々£

2.形容四季景物的词语:

挺——直顽皮——淘气春:桃红柳绿

六、反义词夏:烈日炎炎

圆——方挺——弯秋:硕果累累

七、词语搭配冬:大雪纷飞

修饰语搭配:草芽(尖尖)荷叶(圆圆)谷穗(弯弯)

(鞠着躬)说(顽皮)地说

八、重点句品析三、主题拓展

1.谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”(“谷穗弯弯”说明四季歌

秋天来了,谷穗成熟了。“鞠着躬”写出了谷穗谦虚、可爱春天来,春天来,

的品质O)燕子含泥柳条摆。

2.雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”(“大肚子夏天来,夏天来,

一挺”是作者想象的雪人的动作,写出了雪人顽皮、可爱青蛙唱歌荷花开。

的样子。)秋天来,秋天来,

九、主题感悟农民丰收乐开怀。

这首儿童诗通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷冬天到,冬天到,

穗和冬天的雪人这几种有代表性的景物的描写,表现了四季树儿树儿带雪帽

的不同特征,抒发了作者对大自然的热爱之情。

语文园地四

一、识字加油站

1.会认字:男(ndn)女(nu)开(kdi)关(guan)正(zheng)反(fin)

2.会写字:女n白(女生)(女儿)开kdi(开关)(开心)

3.重点笔画:L(撇点):女

4.反义词:大——小上——下南----北男----女开—关正—反

二、日积月累

一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

85j

第五单元识字

6画

新课考点梳理常考易错积累

一、会认字一、易读错字

孽(yudn)看山有(ydu)色(sJ)远看(yuanVyan)

近(jin)听(ting)无(wCi)声(sh6ng)山有色(sdVshe)

近听(tingVtin)

春寺(qu)年(hdi)在人手(Idi)

无声(shengVseng)

二、会写字

水(水面)(山水)去(上去)(回去)

shuiqCi二、易写错字

来(来去)(来回)不(不惊)(不同)

bU[去(qU):走去

三、重点偏旁[云(yUn):白云

L(走之):远(斜刀头):色[来(⑹):

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