春季教师开学讲话致辞5篇

第第页春季教师开学讲话致辞5篇羊献银毫辞旧岁，金猴挥棒迎新春；乍暖还寒新春灞柳抽新芽，春花怒放世间万物争朝夕；丙申猴岁开启时，__，抖擞精神，我们阔步向前。过去的一年，是__人不平凡的一年：中考首次亮剑初中部倍受赞誉；高中首次学业水平测试大捷，助力我校标准化验收高分通过；初中部于__区调研测试成果突出确立名校地位；初中部跑操为__集团赞扬；春芽杯、科幻画等众多赛事__人喜报频传；体育节、艺术节大型开幕式独立完善呈现；五人小组合作探究日益成熟；丰富多样的选修课成为我校的一张素质教育名片。凡此种种，__学子程序、个性行为特征的实现，验证着我们在实现全面素质教育道路上的成效。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。20____人将面临高考、中考、学业水平考试等更多的挑战。在大家整装待发时，我提出以下几点要求：我要求两一同学将小组合作根植于心，在生活、活动的点滴中学会合作、学会探究；强抱负、懂礼仪，担责任、相互帮忙，共同进步；珍惜时间，充分积累，敢于拼搏，唯有这样你们才能奠定自己升入两二的不败地位。我要求两二的学生以高出学校要求的全新标准要求规范自己，以坚强的精神和毅力推动自己的学习，争做组内核心人，学科领军者。合力打造特色小组、优质团队。实现高二学业水平测试全面胜利，并为两三冲刺积蓄能量。这一学期__面临首届高考，也是正式招生后的首届中考，我要求两三学生胸怀目标，永不言弃，以“破釜沉舟”的士气，挑战极限，分秒必争；要有“不读书、不吃苦、要青春干啥？”气魄，挑战极限，分秒必争；以“舍我其谁”的信念，超越自我；化各种压力为动力，立壮志，炼意志，转变命运。我相信__美好的明天与你们同在！我要求全体老师强师德、诚合作、精师能、某创新、求制造。以减法设计课堂，用学生内化率要求课堂，共建__学子人人有效的课堂。老师们，同学们：20__年将是我们__千帆竞发，再塑辉煌的一年，也是布满机会和挑战的一年。全体__师生，迎着春天出发，战胜艰险后前面肯定是繁花似锦！春季老师开学讲话致辞精选篇2今天是开学的第一天，首先我代表学校，向同学们返校学习表示庆贺!同时，向悉心指导你们的老师、辛勤培育你们的家人和一路支持你们的亲友，致以诚挚的敬意和衷心的感谢!新学期已经开始，请同学们要将心思放到学业上，投入到紧急的学习生活中来，尤其是初三的同学，体育纳入了中考总分计算，中考将在6月份进行，请大家专心预备。最近我始终在思考，在今天这个场合，给大家讲点什么。以后我会讲到抱负、担当、良知、敬畏等这样一些关于价值信念的话题，勉励同学们在实现自我价值和履行家庭责任的同时，肩负起推动国家富强、民族复兴、人类文明进步的时代重任。今天，我想和大家交流的话题是：坚持。第一是从现在做起，从小事做起，不要怨天尤人。现在我们许多年轻人眼高手低，总认为自己本领通天，只是缺少机会;或者瞧不起别人，总认为别人通过其他途径插了你的队，成天生活在灰暗的世界中。其实，天地自有其运行的规章，怨天尤人，临渊羡鱼，不如退而结网。每件事情不要因为事情小就忽视它，不要因为是刚开始就不专心去做。同学们，身边的每一件小事都可能是积累将来发展优势的那个机会。从小事做起，从现在做起，从身边的一点一滴做起，把自己的成长融入到国家发展、社会进步的洪流中，即使遇到了困难和挫折，也决不要消极悲观、怨天尤人。这是我想说的第一点体会。第二是要长期坚持，全心投入，不要轻易放弃。大家可能在假期观看《我是歌手》的比赛。当我们沉醉于动听悠扬的乐曲时，常常会赞扬演奏者的高超技巧，并可能会将此归功于他们的非凡天赋。有一个机构做过一个调查：无论是小提琴还是钢琴专业的学生，他们从5岁左右开始学琴，到20岁时，那些具有成为世界级独奏家潜质的学生都至少练习了10000小时，那些被认为比较优秀的学生累计练习了8000小时，而那些被认为将来只能成为一名音乐辅导老师的学生只练习了4000小时。这就是所谓的“10000小时法则”，假如一个人的技能要达到世界水准，他(她)的练习时间通常需要超过10000小时。这个法则也应验在我们熟知的许多有名人士身上。比如，比尔盖茨就几乎把自己的青少年时间都用在了计算机程序开发上。从他上七班级开始，到大二退学创办微软公司，这期间盖茨持续编程有7年时间，远远超过10000小时，据说当时世界上有盖茨这样经历的人不超过50个。因此，当1975年个人计算机开始进入家庭时代的黎明时刻，能占据最有利的位置去拥抱第一缕曙光的人，自然非“盖茨”们莫属。我们的古人也说，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地坚持下去，你才能从中产生对事物的`深刻理解和认识，获得与众不同的感悟和洞察，这是一个人成长不可或缺的重要过程。没有这样的积累，即便机会到了你的面前，也很难能把握住。所以，平凡与卓越之间的差别，不在于天赋，而在于长期的坚持、持续的投入。这是我想告诉大家的第二点体会。我要说的第三点是，要懂得取舍，有所不为，不要被眼前利益所诱惑。同学们，人的成长就是一个不断选择的过程，对优秀的人而言，选择更是人生中面临的最大挑战。今后你们走向社会，将面临各种各样的机遇、诱惑，也会遇到许多的挑战、挫折。我期望大家，无论面对机会还是挑战，都能有舍弃的胸怀和士气，都能从国家利益出发、从大众福祉出发，选择最有价值的事情，用心专注地做下去，在服务国家、奉献社会的事业中让自己从优秀走向更加优秀。我要说的第四点，永久要有一颗向善的心。懂得感恩，懂得孝顺，懂得“天下兴亡，匹夫有责”，要用雷锋精神去指引自己的行为。同学们，刚才我谈了几点感悟。我相信，只要做到了从小事做起，从现在做起，持之以恒，勇于舍弃，永久向善，你的生命肯定能收获精彩。感谢大家!春季老师开学讲话致辞精选篇3基本思路：从问题引出——从策略入手——从反思深化——从自身做起。一、要多问几个问题并拷问之：校园任何活动都要做到“三问”：师生是不是喜爱？有没有参与？能不能进步？立足终身发展，基于师生成长，着眼持续发展。要有对学生终身负责的思想，为老师减压，削减没有必要的负担和无效的劳动，向课堂教学改革要质量，向管理要效益。丰富校园文化生活，为每一个师生播下“向阳”的种子，给予“向上、向心、向美”的力气。相信岁月，相信师生，相信团队，相信种子。二、要紧扣几个关键词并实践之：1.法治：低头走路的教育者，有没有想过，一个大国的行动该用怎样点燃你的梦想？没有法治的精神守护，教育追寻的诗意幸福，极有可能幻化成一个浪漫的乌托邦。（摘自《人民教育》20__第24期第8页）要逐步强化办学法治思维，规范办学行为，不破平安底线，不碰法律红线，提升质量生命线。此法治非彼法制，用规矩意识、规范意识、法律意识思考一切问题，处理一切问题，就是要在完善制度（对制度的进一步细化）、强化执行、集体决策的基础上，对学校的办学行为、老师的从教行为、学生的习惯行为进行梳理规范，让文化在制度管不着的地方起作用。每一个人都不可以成为自己事务的“法官”，单有个人意志而不是由法治精神说话的地方，没有正义可言。法治成就善好法治精神所抵达的每一所学校，才能孕育出有守法、懂法的现代公民。2.规划：学校发展，工作推动要设计好路线图和时间表。今年要做好这样的几个设计，一是校园五年规划定稿；二是《学校办学章程》的草拟（一校一章程）；三是学校文化建设的设计；四是学校主导课题的提炼与辐射。3.文化：文化的力气可以浸润人心。一是做好文化理念的系统提升，整体推出学校文化形象，让理念烂熟于心，内化为行，到处呈现“向阳花”精神文化的魅力。二是做好各种文化活动和礼仪活动，丰富教育的载体。三是做好秀丽班级、秀丽办公室文化建设。文化是什么？看到了一个比较靠谱的解释，文化可以用四句话表达：①植根于内心的修养（定力、格局，全局观念）。②无需提示的自觉（以制度为范）。③以约束为前提的自由（以集体的名义，团队的行走）。④为别人着想的和善。4.常规：常规要常抓常新，与时俱进。主要包括教学常规、德育常规、学生一日常规、老师各项工作常规等等。在全面设计的基础上，有序推动。每年要抓住“牛鼻子”去有效突破，抓一项成一项，做到抓铁有痕，踏石留印。去年下半年抓教学常规（调研）、抓午餐管理、抓食堂管理，应当说效果明显。接下来，所抓项目要做到问题分析、方案论证、措施推动、考核落实。比如，在学校平安方面，要有预案，更要有措施，不光有措施，更要有反馈。从校舍平安、校门安保、食堂平安卫生、活动平安、接送车平安等方面抓实抓细。平安最终归结到结果，结果出问题，全盘皆翻红。5.成长：一是我有自己的“教学主张”吗？提到李吉林，自然想到情境教学；提到王崧舟，自然想到诗意语文??这是名师成长之路。其实全部的老师都可以有自己的教学主张，就个人而言，就是“给自己树立一面旗帜”、“自己定义自己的教育”，这个过程是聚焦问题，研究问题，形成自己个性化教学的路径。老师要有自己的教学主张，我们需要最初定位的是，我的研究字哪个方向？假如换个时髦的词，就是我们老师的课程领导力。你对你所教学科的重难点把握了没有？你对学情把握如何？你有自己个性化的课程整合或开发能力没有？这些话题看似离你很远，其实就在身边，只要用心发掘，投入的钻研，肯定能行。二是我的精神状态如何？从个体上讲，高尚的精神犹如山间清风、海上明月一样，高尚的精神在你身上，你同意释放多少就有多少。（陶行知的“新教员”）。成长不单在个体精神层面，也体现在团队成长。，个人脱离组织将让自己渐行渐远。在团队成长上我们要关注三点：抓师德师风——扬正气，乐观向上向心，恪守师德规范，维护老师队伍形象；抓行政班子——讲团结，努力向上向心，强化学习，相互支持，彼此补台，凝心聚力抓效能；抓党员队伍——做模范，人人向心向上。党要管党，从严治党，发挥先锋模范作用，做好志愿者服务，强化敬业奉献意识，做好群众身边的贴心人、带头人。其它还有好多教育的热词，比如“选择”（给师生更多选择的权利）；比如“自治”；比如“走班制”等。提示大家，要多注重学习。顺便问一句：你定的杂志报刊都专心看了吗？这个寒假你读完了一本书没？共享二句话1：你的责任就是你的方向，你的经历就是你的资本，你的性格就是你的命运。2：你和谁在一起，决定着你的将来。将来不是属于有钱人，更不属于没钱的人，是属于正能量的人。拥有正能量的人，有大智慧，他们分得清黑白曲直，不会在人生道路上跑偏，也不随波逐流，不会夸大事情的不利面，会让身边的人豁达，并跟着欢乐！春季老师开学讲话致辞精选篇4尊敬的各位老师、友爱的同学们：大家上午好!很快乐能在本学期首个升旗仪式上发言。今天是2月x日，短暂的假期瞬间而过，又迎来了一个新的学期。回顾上一个学期，经过一段时间的学习，在期末考试中，有的同学取得了抱负的成果，那不应当傲慢，而没有达到预期目标的同学也不应当气馁。我相信，进步是人类的天赋，只要努力，世界上是绝无难事的。过去的已成为回忆，我们现在该做的是放眼现在和将来。本学期是至关重要的一学期。我们在座的每一位同学都将通过这一阶段的学习而更上一级，对于我们每一位初三同学而言更面临着一个严峻的考验中考。初一、初二时会对这词感到生疏，又布满了许多的遐想，一到初三，便感到这词是那么近切。随着学习任务一每天地沉重，时间对我们更加重要。朱自清曾在散文中描述了时间的消逝。它无声无息，没有痕迹。当你察觉时，它好像已遥远，可它又在你的面前，去者已矣，我们应当做的是把握现在的每一分每一秒把我们现在应当解决的事完成。上课的时间是最为宝贵的，这时是学问在积累或深化的时刻，或许一愣神，便错过了关键的部分，那便成了我们负担不起的铺张。老师会强调课上要听而不是记，因为记在纸上而不入大脑的不是我们的，假如两者得以平衡，听的先行汲取，记的再行巩固，那不就事半功倍吗?在剩下这不足100天的时间，我们不应当不断充实自己吗?除了这一环节，自习与完成作业又是对一天的学习的一个巩固与总结的环节。这时，时间是富弹性的，除了完成作业，还能利用时间来弥补自己的不足，查漏补缺。人要有了欲望才会奔跑，两只青蛙的故事，我想大家都已听过，一只生于忧患，一只死于了安乐。作为一名初中生，作为一名初三的学生。忧患意识对我们也极为重要，我们并没生活在安乐中，我们面对的是重重的困难与挑战，我们学习、努力不单是为了我们的父母、老师、学校，更是为了我们自己，因为最终受益的还会是我们自己。忧患并不等于紧急，而轻松也并不等于放纵。以良好的心态调和进这种种的因素，才能取得太极般的和谐发展。学问在于积累，积累在这每一分、每一秒。时间因装载了学问而变得有内含，学问又因寄予了时间而真实可贵，人便因时间而成长，因学问而充实。我们是否应当把这充实的点滴汇成我们学问的海洋呢?时间剩下的已不多，我们别无选择，不管是初一、初二或初三的同学，运用好时间为明天而努力奋斗吧!让我们一起秉承迎春学子们的优良作用，为迎春新的光荣而努力，用我们的努力来谱写迎春新的乐章。我的讲话结束了，感谢大家!春季老师开学讲话致辞精选篇5老师们、同学们：在这个布满着收获和期望的美好季节里，我们迎来了新老师、新同学、新学年。在这里，让我们用最热情的掌声向我们的新成员、新朋友表示欢迎！同时也祝福我们二中人共同度过团结、奋进、健康、欢乐的新学年！回首过去的一年，我校在市委、市政府及教育主管部门的正确领导下，全校师生齐心协力谋发展，共同谱写了学校发展史上的新篇章。学校在校园建设、师资建设、办学质量、特色办学等方面都有了很大的提升，深受上级领导与社会各界的好评。刚才两位校长宣读了上年度我校发展所取得的成果以及受到表彰的优秀老师、优秀学生名单，这些成果的取得，与同学们的刻苦努力、老师们的辛勤劳动密不可分。回顾上个学年，我们有过收获、但也有些遗憾，我们还有一部分同学的成果不够抱负，一部分学生的行为习惯还有待转变，一部分师生的身心健康还待加强，一部分老师的教学效率还有待提高。怎样发扬成果，弥补过去的不足？这是摆在我们每个同学面前并且需要用实际行动来回答的一个问题。我作为一个新加入的二中人，面对新班子、新老师、新学生，我倍感肩上担子的沉重，责任的重大。为此，我将恪尽职守，勤勉履职，努力做到不负重托，不辱使命，努力推动学校跨更加展、进位赶超。借今天这个机会，我想对全体老师和同学提两点要求，与大家共勉。第一，要树立信念，团结协作，精心打造二中新形象。困难是人生中不可缺少的一部分，也是磨练个人意志的试金石。面对困难，有的人意志坚强，信念百倍；而有的人则胆战心惊，畏畏缩缩，失去进取的士气。新学年，我们将面临前所未有的困难与挑战，全市生源数量的急剧萎缩以及我市高中阶段学校招生政策的调整，都将在肯定程度上影响我校的招生数量与生源质量，也必定会制约我校的生存发展空间。这些困难是客观存在的，其实我们应当想到，二中有二中的困难，仪中有仪中的困难、扬中有扬中的困难，困难并不可怕，可怕的是失去信念。温总理说过：信念比黄金更重要。因此，面对困难，我们全体二中人更需要信念满怀，迎难而上。当然迎难而上并不是漫无目标，冲动肓目。我们要科学地、冷静地选择我们的路径。我认为，首先要靠全校师生的团结协作，为什么始终强调这个问题呢？因为今年高考我校虽然各科均分均居于全市前列，但高考成果却没有达到预期的效果，这其中可能会有许多客观因素，但这也反应了学生的偏科问题没有得到很好的解决，这会引发我们更多思考，如我们老师的备课是否发挥集体的智慧，让我们的课堂针对性更强？我们的班级是否注重了学科间的团结协作，最大限度地发挥合力的作用？我们的课堂上学生如何发挥主体作用，绽放活力追求高效的课堂？我们的学生有没有充分认识到偏科的危害性，而与抱负的大学失之交臂？等等这一切都需要全校师生专心思考，专心总结。在新学期，我相信只要我们二中人能心往一处想、劲往一处使，有学校领导班子的精诚团结，各位老师的勤奋工作，有每个学生的刻苦学习，我们学校的教育教学工作肯定会取得丰硕的成果。其次，面对困难，还需要强化精致管理。向管理要效益，没有科学的管理，就不会有学校的持续发展。新学期，学校在管理上将进一步强化“细与实”，狠抓常规管理，严格校纪、校规。各班级要专心组织学生学习学校各项规章制度，要让每一个学生知道应当做什么，不该做什么。学校将严格平安责任制，建立多点联动值班制度，值班行政、相关班主任与任课老师将全天候服务师生，确保校园无平安事故。此外，学校还将建立家校联系制度，密切学校、家长与社会的联系，通过家庭走访、书信或电话联系等多种形式，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和协作，形成教育合力，全面提高学校管理水平。第二，要聚焦课堂，脚踏实地，努力实现质量新突破。没有特色，无以立校，没有质量，无以生存，质量是学校的生命。我的愿景是我们二中人要有“人人讲质量、人人求质量、人人抓质量”的良好教学氛围。而课堂是提升质量的主阵地，有效教学是提高质量的前提与保障。本学期我们将剑指课堂，建章立制，关注有效。对我们老师而言，你是否专心备好每一节课？是否专心上好每一节课？是否准时批改学生的作业？等等。对我们的学生而言，你是否课前做好了预习？是否在课上开动脑筋、乐观发言？不清楚的问题有没有准时句老师请教？课后是否能准时完成作业等等？同学们应当认识到，学校质量的提升，关键取决于在座的每一个学生，它需要同学们勤奋苦读，脚踏实地，超越自我。新学期开学了，我们的同学应当立刻从轻松、开心的暑假生活状态调整到紧急、充实、有序的学校生活中来，静下心来，对本学期的学习作一个专心的规划，算一下，本学期有怎样的学习任务和目标，留给我们多少时间。准时规划，开好头，起好步。在这里，我尤其要跟三个班级的同学谈谈如何规划自己的学习。高一同学要志存高远，转换角色。同学们，你们走过了中考，眼下进入了二中学习，你们当前最重要的任务就是要尽快实现角色的转换。前不久你们在市国防园参与了军训，经过军训的历练，学会了独立、坚毅和英勇，学到了军人过硬的思想作风，懂得了团结协作的精神，养成了吃苦耐劳的优秀品行。接下来，你们还需要端正学习态度，志存高远，坚韧拼搏。或许有的学生认为，现在考上高中了，不需要向初三那么拼命了，思想上开始松懈，甚至还心存侥幸，认为到高三再用功一下就可以了，这是一种危险的认识，因为历届高考的胜利者，可能并不是最聪慧的，但必定是埋头苦干、勤奋踏实的学生。好的开始是胜利的一半，我想高一的同学们要有远大的志向。有这样的一种说法：“能爬上金字塔顶的，要么是雄鹰，要么是蜗牛。”雄鹰高踞金字塔是因为天赋，那么蜗牛靠什么？我相信蜗牛肯定不可能一帆风顺地爬上去，它会遇到这样那样的困难险阻，会不断地掉下来、再爬、掉下来、再爬??假如心中没有登上塔顶的志向，小小的蜗牛靠什么支撑自己？同学们在校学习的日子很琐碎很平淡很简洁，但是假如我们有一个远大的志向，我们就可以把这许多琐碎的日子堆砌成无悔的记忆和宏大的人生。进入高中后，同学们会感到初、高中学习方法的不同，因此要做好初高中的学习连接，学会主动学习。初中重学问的积累，这就决定了初中的学习被动的多、死板的多、机械的多。只要背得多，记得准，考试就可以得高分，这成了他们的共识。死记硬背也因此成了他们习惯性的学习方法。而高中则更重视能力的形成，高中阶段的学习不仅需要大量记忆，还需要在基础学问之上有所提高，需要多思善思，举一反三。因此固守初中的学习阅历，不愿探究新的学习方法，必定会感到学习吃力，效果不佳，甚至会增加学习心里负担，产生厌学、逃学的行为。可见，乐观的学习态度，合理的学习方法，这是我们高一新同学开心地把握学问，轻松地取得好成果的两大法宝。高二同学要自我加压，注重细节。经过高一一年的学习，高二同学已经习惯了高中的生活，高一时候的新奇感没有了，高三又还早，因此，思想上简单产生疲沓感，学习动力不足。在这里我要告诫高二同学，高二是承上启下的一年，是学生成果分化的分水岭，行则扶摇直上，不行则每况愈下。可以这