社旗县2022-2023学年五年级数学第二学期期末达标检测试题含解析_第1页
社旗县2022-2023学年五年级数学第二学期期末达标检测试题含解析_第2页
社旗县2022-2023学年五年级数学第二学期期末达标检测试题含解析_第3页
社旗县2022-2023学年五年级数学第二学期期末达标检测试题含解析_第4页
社旗县2022-2023学年五年级数学第二学期期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

社旗县2022-2023学年五年级数学第二学期期末达标检测试题学校_______年级_______姓名_______一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.在折线统计图中,折线越陡,变化越大。_____2.真分数都比1小,假分数都比1大。(____)3.a×b=36,所以36是a和b的公倍数(a与b为非零自然数).(__________)4.一个数是3和5的倍数,一定是15的倍数.(_____)5.743的个位上是3,所以743是3的倍数.(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.小军、小明两人读同一篇童话故事,小军用了小时,小明用了小时,小军和小明相比,()。A.小军读得快 B.小明读得快 C.两人读得一样快 D.无法确定谁读得快7.刘老师要为每位同学做一个图书角的借书证,借书证的规格是:长8cm,宽6cm。下面各种规格的纸中,选用()最合适。(剪时没有剩余)A.40cm×35cm B.12cm×20cm C.24cm×36cm D.30cm×20cm8.在、、、、中,最简分数有()个。A.2 B.3 C.4 D.59.5升药水,用去它的后,又用去升,还剩()毫升。A.1.2 B.21 C.211 D.211110.两个连续自然数的和是15,这两个数的最小公倍数是()A.56 B.15 C.112 D.16三、用心思考,认真填空。11.一个棱长为6分米的正方体木块的体积是______立方分米.12.的分数单位是_____,再添上_____个这样的单位就能得到最小的质数.13.的分数单位是(_________),它有(________)个这样的分数单位。14.137里有(____)个17,再添上(____)个15.与统计表相比,折线统计图不仅可以表示(______),还能够清楚地表示出(______)。16.小明2个小时做了14个花环,做一个花环用_____小时.17.如下图:A、B分别是长方形长和宽的中点,涂色部分的面积是长方形面积的.18.下图中阴影部分的面积占整个图形的。19.在括号里填上“奇”或“偶”数。(1)147×289×303×210×43的积是(________)数。(2)一本书相邻两页的和是(________)数,积是(________)数。20.的分数单位是(___),要再添上(___)个这样的分数单位才会等于最小的合数.四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。-=1--=22.算一算,能简算的要简算.﹣(+)++++6﹣(﹣)9﹣﹣﹣﹣+﹣+10﹣﹣+﹣++++++23.解方程5x﹣3x=3.2+x=x﹣=五、看清要求,动手操作。(7分)24.按要求在方格中分别画出图形B与图形C。(1)将图A绕“O”点按顺时针方向旋转90°后,得到图形B。(2)再将图形B向右平移5格,得到图形C。25.分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形.六、灵活运用,解决问题。26.一列客车和一列货车从相距568千米的甲乙两地同时出发,相向而行,2小时后,两车之间还相距108千米。已知客车每小时行驶120千米,求货车行驶的速度。<5分>27.下面是护士为一位病人测量体温的统计图.(1)这是一幅统计图,护士每隔小时给该病人量一次体温.这位病人的最高体温是,最低体温是.(2)病人的体温在哪一段时间里下降最快?哪一段时间体温比较稳定?(3)从体温上观察,这位病人的病情是好转还是恶化?28.下图是一个无盖长方体纸箱的展开图。(单位:cm)做这个纸箱需要多大的纸壳?这个纸箱的容积是多少毫升?(纸壳厚度忽略不计)29.学校为新生分配宿舍.每个房间住3人,则多出23人;每个房间住5人,则空出3个房间.问宿舍有多少间?新生有多少人?30.一批货物,运走一些后还剩下60吨,剩下的是运走的,这批货物有多少吨?参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、√2、×3、√4、√5、×二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B7、C8、B9、C10、A三、用心思考,认真填空。11、112、113、514、10415、数量的多少数量的增减变化情况16、17、18、19、偶奇偶20、43四、注意审题,用心计算。21、;;;;;2;22、;1;1;5;71;9;1;2;1;23、x=1.6x=x=五、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论