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文档简介
通分青岛版五年级下册第五单元1.口答下面各组数的最小公倍数。
6和87和89和18
8和124和912和242.填空3．比较下面分数的大小。你能行预习任务单1.试一试，我会发现你会比较下面每组数的大小吗？你有几种好的方法介绍给大家？通过预习，你认为哪种方法最科学？说一说你的理由
和
和
和
2/9和4/73/8和5/92.做一做，我会总结你能用和通分这个例子，总结一下通分的方法吗？3.练一练，我会提升学校对全校学生到校方式进行了统计，其中步行上学的占，坐公交车的占.坐私家车的占，其他方式占步行上学的多还是坐私家车的多？你还能提出什么问题？3725=3×57×5===2×75×715351435异分母分数同分母分数和原来分数相等分别化成根据分数的基本性质把它们化成分母相同的分数来比较通分
把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数，叫做通分。
通分时，相同的分母叫做这几个分数的公分母。3456
用什么数做公分母？
343×34×3=912=565×26×2=1012=34=3×64×6=182456=5×46×42024=通过比较，你发现哪种更简便些？你能把和通分吗？出色的你露一手学校对全校学生到校方式进行了统计，其中步行上学的占，坐公交车的占.坐私家车的占
，其他方式占
（1）步行上学的多还是坐私家车的多？（2）你还能提出什么问题？
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