小学语文-《小马过河》教学课件设计_第1页
小学语文-《小马过河》教学课件设计_第2页
小学语文-《小马过河》教学课件设计_第3页
小学语文-《小马过河》教学课件设计_第4页
小学语文-《小马过河》教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课前小展示14小马过河1.认识生字词,读准字音,会写8个生字。2.读出不同角色的恰当语气。3.感悟“遇事要多动脑筋,要实践。”的道理。学习目标:1快速读课文,圈出文中生字词。(遇到不会读的字可以查字典或者同桌交流)2标出文中自然段。初读课文,自学要求第一关识字我最棒

马棚(péng)

驮(tuó)到

磨坊(mòfáng)

挡(dǎng)住

伯伯(bó)很浅(qiǎn)立刻

(kè)

突(tū)然深的很哩(li)

唉(ài)

读一读下面生字:试一试(shì)前蹄

(tí)

即(jì)使愿意(yuànyì)麦(mài)子应该(gāi)掉(diào)下去第二关读句子真简单

1.小马连蹦带跳地驮(tuó)着麦(mài)子向磨坊(mòfáng)跑去。

2.老牛说:“水很浅,刚没(mò)过小腿,能趟过去。”读一读下面句子

(mò)

(méi)沉没淹没没有没用第三关写好字我在行

恭喜你闯关成功!思考:1.小马为什么要过河?2.遇到了什么困难?3.遇到了谁,说了什么?听范文那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊里去吧。你已经长大了能帮妈妈做点儿事吗?怎么不能?我很愿意帮您做事。小马为什么要过河?连蹦带跳开心我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那该多好啊!可是她离家已经很远了。去磨坊的路上,小马遇到了什么困难?挡住为难牛伯伯,请您告诉我,这条河能蹚过去吗?水很浅,刚没小腿,能蹚过去。小马遇到了谁?又说了什么?轻而易举干脆深的很哩!昨天,我的一个小伙伴就是掉在这条河里淹死的!水很深吗?

小马!别过河,别过河,你会淹死的!紧张害怕一条河挡住了我的去路,我········我过不去。孩子,光听别人说,自己不去动脑筋,不去试一试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。温柔.亲切小松鼠,我想试一试,你那么小,我这么高,也许我可以过去呀,谢谢你的关心,再见!怎么,你不要命啦!让我试一试吧!思考:小马试验的结果是怎样的?

原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。讨论

为什么同一条河大家的说法却不一样呢?深浅

比较大小?

1.小马从磨坊回来后,会对妈妈说些什么?说一说:2.学了这篇文章后,在生活中遇到困难,你会怎么做?朗读大比拼:四人为一组分别扮演:老马小马牛伯伯小松鼠(注意读出不同的语气)1.连一连yuànyì愿意

mòfáng应该lìkè磨坊yīnggāi立刻2、选择正确的选项()

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论