争做好队员班会活动教案（精选10篇）

第第页争做好队员班会活动教案（精选10篇）争做好队员班会活动教案篇1活动目的：1、谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。2、通过活动，使学生进一步了解红领巾，爱惜红领巾，懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。活动时间：20__年x月至x月活动预备：在黑板上写上主题队会并配以队旗插图。活动过程：（一）红领巾的认识主持人：敬爱的老师，友爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最辉煌的一角，很多的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有期望的一角系在了我们胸前。你看，我们大家都戴上这艳丽的红领巾了！课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报，你对红领巾了解多少呢？（学生举手发言）（二）学问竞赛主持人：从同学们精彩的发言中，从同学们对红领巾的句句认识中，都可以看出红领巾的意义，看出了我们应当为自己是一名优秀的少先队员而自豪！同学们，红领巾的意义非凡，你对队学问了解多少？让我们重新回到那神圣的年月。现在出示题目，进行抢答。题目如下：1、我们的队名（）。A、中国少先队B、中国少年儿童队C、中国少年先锋队2、《队章》规定的入队年龄是（）岁。A、七周岁到十四周岁B、六周岁到十三周岁C、六周岁到十四周岁3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？A、不可以B、可以C、任凭4、中国少年先锋队的建队纪念日是（）A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日5、少先队组织的标志是（）A、队旗B、红领巾C、队徽6、少先队的呼号是（）A、“预备着：为共产主义事业而奋斗！”B、“时刻预备着”C、“预备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻预备着”7、中国少年先锋队的队旗的图案是（）A、火炬B、五角星加火炬和写有“中国少先队”C、五角星加火炬同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！8、同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）少先队的队礼表示（）A、人民的利益高于一切B、祖国的利益高于一切C、集体的利益高于一切9、每天升旗手在升旗或降旗时，假如你正在操场上走动、玩耍、扫地或预备回家此时，你会怎么做？A、立正敬礼B、装做没看见C、连续做自己的事情主持人1：（小结）正是因为对红领巾有了深刻的认识，才能回答得如此流利、正确。（三）、谈感受。主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢?（学生互相交流，然后举手发言）1、喜爱祖国.喜爱人民;2、好好学习.每天向上;3、尊敬师长,团结同学;4、每天佩戴好红领巾.5、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。6、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。7、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。8、知道基本礼节（握手、敬礼等）。9、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、感谢、再见）。10、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。（四）拓展。主持人：此时，你最想对胸前那艳丽的红领巾说一句话是什么？生1：红领巾，我将会像爱惜我的眼睛一样爱惜你！生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加艳丽、灿烂！生3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。生4：我会尽我最大的努力，帮忙有困难的同学，不让少先队员掉队！主持人：这是同学们发自内心的那声召唤，更是对红领巾的承诺啊！全体起立！让我们一起在队旗下承诺：我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到喜爱祖国，喜爱红领巾，勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而自豪！（五）活动总结老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，也知道了作为优秀的少先队员应当具备哪些品质。期望同学们做到喜爱领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光荣。（六）活动结束：活动在队歌声中结束。争做好队员班会活动教案篇2授课对象：五班级队员课程主题：树榜样惜光阴勤学习课程目标：1、让队员了解时间一去不复返的特点，懂得时间的宝贵，从而更加珍惜时间。自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜时间，勤奋学习。2、使队员们了解凡事拖拉的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。课程形式：采用讨论、交流方式课前预备：1、搜集1分钟可以做哪些事情？2、搜集名人珍惜时间的故事。3、搜集珍惜时间的名言，做成卡片。活动过程：一、伴着《时间都去哪儿》的歌曲，中队辅导员导入：是呀，我们的时间都去哪儿了？大家都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如流水，一去不复返。可是，在我们同学中间，铺张时间的现象却很严峻。看着大好的时间白白地流走，我是看在眼中，急在心头。今天借这次队会，和大家讨论一些关于珍惜时间，努力学习话题，端正大家的思想，抓住分分秒秒，让我们的学习生活变得充实起来。来一齐读一下我们这节课的目标。二、队员们都知道要珍惜时间，可是你们知道，我们为什么要珍惜时间吗？（大家讨论）预设：生1：时间能让医生在抢救危难病人时，从死神手里夺回了生命。生2：时间能让消防队员在熊熊烈火中，早一分钟冲上去，阻挡火势的蔓延。生3：奥斯特洛夫斯基在双目失明的情况下，珍惜每一分钟，为后人留下了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽名著。中队辅导员：队员们说的特别好，时间就是生命，就是学问和力气，就是胜利和胜利。节省时间等于延长生命。但是，在我们的同学当中，总还有一部分人，不知道时间的宝贵，总让这分分秒秒从他们的身边不经意地流过。你们可知道，一分钟有多么宝贵呀！（队员们争先恐后地发言）生1：一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。生2：一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。生3：一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。生4：一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。一分钟，大阳能水泵可以抽水38吨。一分钟，大炮能放射80发炮弹。一分钟，一台折页机能叠书页80张一分钟，一台装订机能订书35页。一分钟，一台采摘机可以采摘西红柿69公斤……一分钟，一台大和面机器能和面200斤，一台小和面机器能和面100斤。一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。不仅一分钟极为宝贵，就连一秒钟也是很奇异的，不信让我们来看看下面这样一组数据。1、一秒，美国的柯达和史宾公司合作研制胜利的摄影机能拍摄12000张照片。2、一秒，世界上第一架飞机飞行4.4米，导弹飞行7千米，美国的航天飞机“挑战者”号飞行8千米，将来的核动力飞机飞行200千米。3、一秒，世界上第一台电子计算机（1946年）运算5000次，第四代电子集成计算机达到4亿次，集成光路电脑达百亿至千亿次。中队辅导员：听了大家的介绍，我们更加懂得了时间的宝贵。让我们也来感知一下：一分钟究竟有多长？我们必需抓紧每一分，每一秒，别让时间从我们的身边溜走啊。三、交流在我们的四周，在书本上，我们知道的，珍惜时间的古今中外的名人特别多，队员们，不妨将你们知道的这些故事和大家交流一下。有谁同意先说？掌声鼓励一下。（队员们讲故事）晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在寒冷的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。《爱迪生的故事》爱迪生常对助手说的话就是：“最大的铺张莫过于铺张时间了。人生太短暂，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”一天，爱迪生在试验室里工作，他递给助手一个没上灯口的空玻璃灯泡，说：“你量量灯泡的容量。”他又低头工作了。过了好半天，他问：“容量多少？”他没听见回答，转头看见助手拿着软尺在测量灯泡的周长、斜度，并拿了测得的数字伏在桌上计算。他说：“时间，时间，怎么铺张那么多的时间呢？”爱迪生走过来，拿起那个空灯泡，向里面斟满了水，交给助手，说：“里面的水倒在量杯里，马上告诉我它的容量。”助手立刻读出了数字。爱迪生说：“这是多么简单的测量方法啊，它又准确，又节省时间，你怎么想不到呢？还去算，那岂不是白白地铺张时间吗？”助手的脸红了。爱迪生喃喃地说：“人生太短暂了，太短暂了，要节省时间，多做事情啊！”《鲁迅的故事》大家都知道鲁迅吧？鲁迅的胜利，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅常常上当铺，跑药店，还得帮忙母亲做家务，为了不影响学业，他必需作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的兴趣非常广泛，又喜爱写作，他对于民间艺术，特殊     是传奇、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在特别重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中，时间就犹如生命。因此，鲁迅最讨厌那些成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，假如有人来找他谈天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？”大家知道的真多。既然这样，我还想考考大家，你们还能说出一些关于珍惜时间、努力读书的名言警句吗？（队员们发言）郭沫若说：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力气，时间就是胜利。”生2：高尔基说：“时间最公平合理，它老少无欺，从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留出串串的果实，懒惰者，时间给予他们一头白发，两手空空。”生3：鲁迅说：“节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”生4：华罗庚说：“时间是由分秒积成的，擅长利用零星时间的人，才会做出更大的成果来。”生5：莎士比亚说：“放弃时间的人，时间也放弃他。”古诗句呢？还能说出一些吗？（队员们发言）既然队员们知道的那么多，那我们就来辨析一下下面几个问题，请大家发表自己的观点。1.下课了，队员们都去活动了，只有小军坐在教室做作业，队员们叫他去参与活动，他说：“我要争取时间做作业。”2.老师要求队员们做作业前先复习一遍再动笔。小红说：“这是铺张时间，多此一举。”3.王明在医院留医，班长带领同学去探望他，直到下午5点才回家。有人说：“班长真傻，铺张了时间。”4.张琳每天做完作业都抽出5—10分钟摘录美丽的句子，现在已经摘录美丽句子700多句了。中队辅导员：对，我们应当劳逸结合，还应当把我们每个人多余的精力和时间拿出来，去奉献他人，让我们的生命开花结果。四、我们怎样赢得更多的学习时间？（队员们讨论后发言）要想得到更多的学习时间，可以从以下几方面去考虑。1、早日立下志向2、擅长制定计划，明确学习任务：要依据学的进度和自己的学习状况来安排计划，使自己清楚地意识到每天必需要完成的学习任务。3、用坚韧的毅力，排除对学习的干扰4、不断检查时间的利用率：每天要想一想：过去的一天在学习上完成了什么任务？花了多少时间？时间利用率如何？效果怎样？怎么改进。不断调整学习时间，使时间利用率得到提高。5、擅长利用零碎时间：达尔文说：我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。一个人假如认识到学习的重要，看到自己水平不高，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜爱的学科，以吸引自己的留意力。6、生活要简朴，朋友要选择：队员的主要任务是学习，不应当在追求吃穿玩乐上铺张宝贵的时间。要与有理想，有志气，好学上进的同学多来往。假如交上了不求上进，只讲吃喝玩乐的朋友，并仿效起来，那么，自己的学习时间必定会一每天少起来。让我们把自己搜集到的珍惜时间的名人名言作为自己的人生格言，时刻牢记它们让它们伴随自己走向胜利。五、让我们一起来制定一份时间公约卡。队员们讨论，制定时间公约。1.按时上学不迟到。2.上课用心听讲，乐观发言。3.按时完成作业。4.今天的事情今天做，不拖到明天。5.课后专心复习，不铺张时间。六、下面我们进入最终一个环节：请把你们已经制作好的关于珍惜时间、努力学习的卡片，送给你认为需要鼓励的队员，或者是你的好友以共勉。七、小结通过这次队会的讨论，我想队员们对时间的概念应当有了一个全新的认识。中国有句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是无价之宝，时间比金子还宝贵。我们肯定要珍惜时间，做时间的主人。争做好队员班会活动教案篇3活动目的：通过这次主题班会，使学生更加全面深刻地认识少先队，喜爱少先队，学会自尊、自爱、独立、自强，做一名合格的少先队员。活动时间：__年10月13日活动地点：三班级1班教室参与人员：三班级1班全体少先队员活动预备：少先队学问材料活动过程：一、导入主题。1、全体立正，报告人数；2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；3、唱队歌；4、队长讲话，宣布活动内容；5、进行队活动；二、活动一学问问答1、少先队的目的是什么？答：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱惜公共财物，努力学习，熬炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力气，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正值权益。2、少先队的队旗是由什么组成的？答：五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。3、少先队的队徽是由什么组成的？答：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。4、少先队的队歌是什么？答：队歌是《我们是共产主义接班人》。5、少先队的标志是什么？他代表什么含义？答：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应当佩戴它和爱惜它，为它增添新的荣誉。红领巾的结法：⑴将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。6、少先队队礼代表什么含义？答：少先队队礼表示人民的利益高于一切。7、少先队的呼号是什么？答：“预备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻预备着！”8、少先队的作风是们么？答：诚实、英勇、活泼、团结。9、少先队的入队誓词是什么？答：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我喜爱中国共产党，喜爱祖国，喜爱人民，好好学习，好好熬炼，预备着：为共产主义事业贡献力气！10、请你简述敬队礼的要领？答：右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。11、少先队设有哪几个基层组织？答：少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。12、少先队组织中设了哪几个委员级别？每一级别委员分别佩戴哪种队标志？答：设大队委、中队委、小队长三个级别。大队长和大队委员会委员标志中间是3条红杠，中队长和中队委员会委员标志是2条红杠，小队长1条红杠。13、少先队队礼为什么表示人民的利益高于一切？答：人民的利益高于一切，这是因为，人民最宏大，人民制造财富，人民制造文明，人民制造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。14、入队手续主要有什么？答：1、年满6周岁的儿童经教育和引导，自愿向学校大队部递交申请书；2、经学校大队部审查批准，填写队员登记表；3、参与入队仪式，进行入队宣誓；4、戴上红领巾。15、红领巾的意义是什么？答：红领巾是少先队员的标志。它代表代红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力气，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱惜红领巾，就要为它增添新的荣誉。16、请介绍一下队会仪式的程序是什么？答：队会仪式的程序是：1、全体立正，报告人数；2、出旗（鼓号队奏出旗曲，队员敬队礼）；3、唱队歌；4、队长讲话，宣布活动内容；5、进行队活动；6、辅导员讲话（活动结束作简洁总结）；7、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；8、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。三、活动结束1、辅导员讲话（活动结束作简洁总结）；2、呼号（少先队员右手握拳在头部右侧）；3、退旗（鼓号队奏退旗曲，队员敬队礼）。争做好队员班会活动教案篇4活动目的：1、通过本节主题班会，让学生认识少先队、认识队旗，对学生进行喜爱少先队的教育，培养学生对少先队的崇敬之情。2、懂得尊敬队旗、队徽，会唱队歌也是喜爱少先队的表现。3、让学生学会自尊、自爱、独立、自强，争做一名合格的少先队员。4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队员必需从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱我们的少先队。活动对象：六班级全体学生活动预备：队旗、队徽、队歌及其他学问材料活动过程：一、播放“中国少先队队歌”，营造气氛二、认识队旗、队徽等少先队学问（学问问答）主持人：一曲激动人心，荡气回肠的队歌。让我们精神抖擞，信念百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空飞翔，像朝阳一样布满活力！下面请我们的班主任刘老师给我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的学问。老师：同学们！认识我们的少先队吗？下面就让我们一起来认识一下吧！1、你知道队旗是由什么组成的吗？五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的将来前进。2、那队徽又是由什么组成的呢？五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。3、少先队队的创立者和领导者是谁？我们队的创立者和领导者是中国共产党。党托付中国共产主义青年团直接领导我们队。4、我们少先队的目的又是什么呢？（团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱惜公共财物，努力学习，熬炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力气，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正值权益。）5、我们的队歌叫什么名字你知道吗？（《中国少先队队歌》，原名为《我们是共产主义接班人》，1978年被定为《中国少年先锋队队歌》）6、少先队的标志是什么？他代表什么含义呢？（红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应当佩戴它和爱惜它，为它增添新的荣誉。）7、红领巾的意义是什么你知道吗？（红领巾是少先队员的标志。它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红旗是革命胜利的旗帜。我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾，就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神，继承革命前辈的遗志，立志为建设社会主义的现代化强国贡献力气，做社会主义事业的接班人。我们少先队员佩带和爱惜红领巾，就要为它增添新的荣誉。）（老师：既然红领巾有这么重要的意义，那么我们是不是应当好好地把它佩戴好呢？）（是）8、同学们知道红领巾的正确结法吗？⑴将红领巾折好被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉。⑵将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。⑶右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈。⑷将右角从此圈中拉出，抽紧。三、再次学习佩戴红领巾班主任：老师给我们讲了这么多关于少先队的学问，即将成为一名少先队员，那么我们先来学习怎样佩戴红领巾吧，试一度，看看谁的红领巾戴得最好！（班主任适时给予指导）四、班主任连续学问问答9、同学们少先队队礼代表什么含义？你知道吗？（少先队队礼表示人民的利益高于一切。）10、我们少先队的呼号是什么？（时刻预备着为共产主义事业而奋斗！）11、少先队的作风是什么？（诚实、英勇、活泼、团结。）12、我们少先队的入队誓词是什么？（我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我喜爱中国共产党，喜爱祖国，喜爱人民，好好学习，好好熬炼，预备着：为共产主义事业贡献力气！）13、少先队设有哪几个基层组织？（少先队可以以学校为单位建立大队，大队下分中队，中队下设小队。）14、入队手续主要有什么？凡是6周岁到14周岁的少年儿童，同意参与少先队，同意遵守队章，应当少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。队员入队要为人民做一件好事（同学们！让我们一起高歌吧！）五、学唱队歌班主任：老师已经给你们讲了许多关于少先队的学问，我们为拥有这样的组织而自豪，现在让我们来学唱队歌来祝愿我们的少先队好吗？（学唱《中国少先队队歌》）六、小组讨论如何爱队、爱国主持人：我们深深地为我们的少先队而傲慢！那我们小学生要怎样做才能爱队、爱国呢？（小组讨论总结）学生1：专心佩戴好红领巾，维护好少队队员的形象。学生2：要从身边的小事做起，不乱丢垃圾，要爱惜花草。学生3：要遵守学校的各项规章制度，要爱校。学生4：要有礼仪，要尊敬老师，要爱班集体。学生5：要好好学习，把握更多的学问将来报效祖国。班主任：对，同学们都说得很好！我们要好好学习长大后为祖国效力；要从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园、爱四周的每一个人；遵守学校的各项规章制度，佩戴好红领巾，不做有损少先队的事情；从身边的小事做起，乐观做对集体有意义的事情！七、班主任做总结发言结束班会今天班会开得有声有色。看到我们的少先队队徽，你想大声地说句什么？（我爱你，少先队！我要努力争当一名优秀的少先队员！）争做好队员班会活动教案篇5时间：地点：参与人员：主题：争做四好少年主持人：班长活动目的：1.培养队员们的抱负观，并能用之规范自己的行为2.加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大抱负的阳光少年活动过程:一、激情导入20__年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。中华民族自古以富有抱负，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规二、老师引导学生学习和理解四好少年的标准x在致少先队建队x周年的贺信中,对当代少先队员提出“牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争当喜爱祖国,抱负远大的好少年,争当勤奋学习,追求上进的好少年,争当品德优良,团结友爱的好少年,争当体魄强健,活泼开朗的好少年,时刻预备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力气”的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指南。①争当喜爱祖国,抱负远大的好少年。“争当喜爱祖国、抱负远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始，有的同学可能会很惊奇：讲卫生就是爱国呀。今天我在这里就和同学们说一件事：新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。同学们知道这是为什么吗?新加波人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱，所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。②争当勤奋学习,追求上进的好少年。“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要喜爱学习、学会学习、主动学习、乐观进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，许多人不相信，问她怎样做的，她回答说:坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己始终坚持下去。她就是靠着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们喜爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就肯定会取得胜利。③争当品德优良,团结友爱的好少年。“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。④争当体魄强健,活泼开朗的好少年。“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持熬炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对将来我能行。期望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也期望我们要乐观参与学校的体育运动，参与学校的大课间运动，熬炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。三、如何做好四好少年1.道德好。有礼貌，见到老师、长辈、朋友问声好;懂得感恩，懂得给予，别人给予我们帮忙，我们不要忘了跟对方说声“感谢”;要文明，遵纪守法。给予一些需要给予的人。说话留意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心。要听大人正确的话，不顶撞;听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。2.心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己究竟错在哪儿。3.学习好。我们要从现在做起，好好学习，每天向上，全面发展。4.身体好。有一个健康的好身体是很重要的，要多多熬炼。5.目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。6.性格好。要开朗大方，活泼向上，乐观参与集体活动。7.要胸怀祖国，喜爱祖国。8.要热忱，待人真诚，乐于助人，大公无私。9.渐渐学会独立，摆脱依靠性，做到“自己的事情自己做”。10.合理运用时间，珍惜时间。11.不要进“三厅两室两吧”(“三厅”即卡拉OK厅、舞厅、录像厅;“两室”即电子嬉戏机室、桌台球室，“两吧”是网吧，酒吧)，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。12.不攀比，不要比物质上的东西。四、“争当四好少年”的详细要求。(1)、同学之间友好相处，互相帮忙，凡事要谦让，不私自拿别人的学习用品。(2)、在校内、校外、家里都能与他人主动打招呼，养成讲礼貌的好习惯。(3)、孝敬父母，尊敬师长，有爱心，听从父母正确的教导，不任性。(4)、不铺张，不乱花钱，生活节俭。(5)、讲卫生，保持生活、学习环境的清洁，争做环保小卫士。(6)、学习纪律性强，乐观性高，课上大胆举手发言。准时专心地完成各科作业，字迹端正，书面整齐，成果面前不傲慢。(7)、乐观参与体育活动，增加体质。(8)、自觉遵守公共场所秩序，讲究社会公德，做文明人。五、诗歌朗诵展风采殷切期盼同学们，争当四好新少年。强健体魄身体好，每天熬炼要记牢。活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。品德优良行为先，道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分，在家在校要专心。追求上进很必要，学习成果节节高。喜爱祖国喜爱党，报效祖国是目标。抱负远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。少先队员热忱扬，齐心共当好少年!六、自由发言，畅谈如何做好四好少年同学们结合学习及路队、卫生、纪律等日常管理方面谈谈如何做四好少年(发言稿附后)七、总结同学们，今天我们“学胡爷爷贺信，争做四好少年”主题班会活动，在大家的专心预备下，终于胜利举行了。大家通过活动，更深刻的理解了争当四有少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心期望，队员们在学校都做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，喜爱祖国，勤奋学习，都成为新时期的阳光少年。争做好队员班会活动教案篇6活动目标：通过主题队会活动，使队员了解个人成长和党的关系犹如花朵与太阳一样密不可分，从小喜爱党，崇敬党。活动过程：一、队会仪式辅导员宣布：西安丰镇中心小学“手拉手，心连心”少先队活动课开始1、中队长：全体起立，各小队组汇报人数。2、小组长：立正，向前看齐，报数稍息。3、小组长向班长汇报人数。4、四小组报数结束后，班长向中队辅导员汇报。中队长：全体起立。报告班主任，一（1）中队原有45人，实到45人，《手拉手心连心》主题队会预备就绪，请指示，报告完毕。班主任：接受你的报告，允许队会开始，并预祝队会取得圆满胜利。5、出旗，敬礼！礼毕！唱《中国少年先锋队队歌》第一段。6、辅导员说明本次活动课的主要内容。二、活动过程（一）朗诵《我爱我班》甲：我们是一群活泼可爱的小天使。乙：我们来自不同的幼儿园、不同的家庭，有着不同的过去和不同的想法。甲：一年前的一个夏天，我们轻轻地拉起了小手。乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。合：组成了一个团结友爱的大家庭甲：请听诗朗诵《我爱我班》A：小鸟为我们唱歌B：小树对我们点头C：小草向我们招手D：花儿对我们微笑四人合：当我们背着新书包来到新学校，新班级，见到新老师，一切都感到很新颖。合：我们45个小朋友组成了一个幸福的大家庭——城南小学一班级。转瞬间，一年快过去了，生疏的同学变成亲热的伙伴。合：每一天，我们都感受着班集体带给我们的温温和关怀，也感受着它的变化。大家每天都在各自的班级小岗位上为大家服务。A：有的擦窗台，有的排桌椅，有的整理卫生角，有的督促同学做好课前预备。合：全班同学生活在这个大家庭里就像兄弟姐妹一样。有了欢乐，我们共同共享，有了困难，我们一起解决。他撞了我一下，说声对不起！我踩了他的脚，他说没关系。四人合：白云爱蓝天，因为蓝天是白云的家。小树爱森林，因为森林是小树的家。花朵爱田野，因为田野是花朵的家。浪花爱大海，因为大海是浪花的家。合：我们都爱这温暖的班集体,因为这是我们共同的家，让我们共同努力，使我们的大家庭更秀丽。（二)表彰先进甲：厦门市乐安小学，一个让我们傲慢的名字！乙：我们爱学校，我们爱班级，我们为生活在这样的集体感到自豪。那么认真想想我们一班级有那些值得傲慢的人和事呢？代表发言：1、好人好事（助人、拾金不昧事例）A的铅笔找不到了，B主动把我的新铅笔借给了他。C不会系红领巾，D主动帮他系好，并急躁教他。E看到教室里的笤帚都已经坏了，我就主动从家里带了一把笤帚。F在体育课上捡到了十元钱，主动交给老师，还给了失主。A：好人好事真是多得数也数不清，在学习上、生活上、工作中都消失了许多的小明星。下面让我们去领会一下明星的风采吧！有请六位小明星上台。A：这是我们班的管理之星李根，她把班级当成了自己的家，热心的帮老师做事，为同学服务。B：这是我们班的守纪之星张铖，他尊师守纪，友爱同学，学习踏实努力，是大家学习的榜样。C：这是我们班的学习之星杜锦程，他的成果在班里总是保持前列，这与他的聪慧好学是分不开的。D：我身边这位是我们一（2）班的阅读之星陈泓烨，他的课外学问可丰富了，是同学们眼中的百科全书。请辅导员老师给这几位小明星献上“光荣之花”。乙：让我们用热情的掌声表扬这些小朋友！（鼓掌）（三）童话故事《傲慢的桃花》甲：在大家的团结努力下，我们慢慢地长大，取得了一个又一个傲慢的成果。乙：秀丽的花儿离不开滋润它成长的大树。甲：我们的班级就像一座百花园，每一个同学就是其中一朵花，谁也离不开谁。乙：请听童话故事《傲慢的桃花》春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃的景象。花开的最茂密、秀丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞扬     到：“多美啊！”忍不住去闻一闻，“多香啊！”在一次一次的赞扬声中，有一朵花有些傲慢了，她想：“在这棵桃树，就数我最香了。我不跟那些花在一起，就肯定会更突出。”旁边的那些花纷纷劝到：“你可不要单独行动呀！那是危险的事啊！”可是那朵傲慢的小花却说：“我的危险与你们不相干！”她又想：我假如离开这，人们一看到我，肯定会给我更多的赞美，而且我还能得到自由。不一会儿，风来了，这多花借着风的力气，用劲摆脱了出去。谁知，太阳马上晒干了这多花，她用劲的喊“救命啊，救命啊！”，可是她再也不能回到树上去了，后来她终于凋谢了。（四）舞蹈《欢乐的同桌》甲：三个好朋友，要来一块儿来，要走一块儿走，相亲相爱不分手。多么令人感动的友谊啊！乙：你和我，我和他，一个班，一个家，一颗一颗小甜瓜，阳光照射，欢乐长大。甲：同桌的故事多又多，又香又甜酸辣辣，看，他们来了！同学介绍一下他们好的学习方法。甲：“好方法一生受用”，感谢两位同学介绍的学习方法。乙：我们是城南小学一班级这个大集体中的一员，我们为此感到自豪、感到傲慢。甲：小朋友们，你们爱这个大家庭吗？（爱）那么，我们应当怎么做，才能为班级争光，为学校添彩呢？E：我要做一个好学上进的孩子，不再淘气捣蛋，不给老师添麻烦。F：我肯定要用心听讲，专心完成老师布置的作业，考出好成果。A：我们要把教室、包干区打扫洁净，还要爱惜校园里的小花小草，让我们的学校更加秀丽。B：我争取做一个尊守纪律、喜爱劳动、勤奋学习的好孩子，让老师和爸爸妈妈快乐。G：老师和爸爸妈妈都说我虽然学习成果不错，但是太淘气了，我也认识到了自己的错，今后我肯定要把这个缺点改正，做老师、爸爸妈妈眼中的好孩子，做一名优秀的“三好学生”。（五）大合唱《我爱上学》甲：我爱上学，就像花儿爱着雨，乙：我爱上学，就像鸟儿爱着羽。甲：拥有N个知己。乙：还有一个你。合：一个欢乐班集体。三、中队辅导员总结队会甲：带着不同的个性，我们聚合在一起乙：为了共同的愿望，我们走到了一起甲：七十二双求索的眼睛都闪耀着光线乙：我们努力，我们求实，我们探究！甲、让我们手拉手乙、心连心合：相亲相爱，让我们共同祝福：明天会更美好！明天更灿烂！四、辅导员讲话同学们，通过今天的主题班队会，让我们深深地感到，同学们只要手拉手，互相帮忙对方，帮忙对方的。五、退旗中队长：呼号（全体起立）辅导员：预备着，为共产主义事业而奋斗！全体同学：时刻预备着！中队长：退旗敬礼（礼毕）中队长宣布：《手拉手心连心》主题队会到此结束。争做好队员班会活动教案篇7一、指导思想本学期，我班将结合学校德育工作计划，树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“秀丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教育和生存教育，整合社会资源，运用各种教育载体，突出活动和渗透，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。二、工作目标坚持把思想道德教育放在首位，努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，把少年儿童培养成为合格的小公民。(一)培养少先队员喜爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解，熟悉少先队组织生活，在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作，深切感受自己是少先队的主人，珍爱红领巾，喜爱少先队，愿为少先队增光荣。(二)培养少先队员的全面素质。组织少先队员开展争优争先活动，引导他们从日常学习、生活的详细环节入手，分阶段为自己确立新目标，鼓励他们通过自己的努力争得成效。(三)培养少先队员的爱心。结合本班的班级发展特色主题“传承美德，作优秀少年”，开展写“我记身边感人事”的日记活动。让孩子们的心中布满爱。(四)培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动，每一次活动都要帮忙他们查找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一个道理，学习一种本领，培养一种习惯。三、工作重点以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，以“民族精神代代传”活动为重点，开展以“弘扬民族精神，争做优秀少年”为主题的系列活动。四、每月工作安排九月：第一周：1、小结假期情况，举行开学典礼。2、结合学校德育工作计划制定班级工作计划。3、进行新一届班干竞选。4、启动传美活动第一阶段的活动，“记我身边感人事”每日一记。5、“提高交通平安意识，提高自我保护能力”交通平安教育月活动。6、庆祝第x个老师节系列活动，出老师节黑板报。争做好队员班会活动教案篇8一、活动目的1、通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。3、通过活动，期望更多的“小雷锋”消失在我们的日常生活中。二、活动预备1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。2、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。三、活动过程（一）主持人导出队会主题三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，三月，是什么日子呢？全班答：学雷锋活动日。主持人：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。（二）让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士1、请听：雷锋的生平主持人：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永久留在世人的心中。2、请听：《雷锋故事联播》故事人民的勤务员雷锋自己非常节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己专心学习，而且带动战友们学习，帮忙战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋静静给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。老师：同学们，看了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？大家说一说。（三）使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍旧存在1、讲身边的“活雷锋”故事2、表扬，并给班级的“小雷锋”发荣誉奖。老师：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永久是我们学习的榜样！（全班唱《学习雷锋好榜样》）（四）老师总结同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”消失在我们的四周。争做好队员班会活动教案篇9一、活动时间、地点、参与人员1、时间：10月11日上午大课间大约9:40开始，各班9:30整队入场，行动要飞快。2、地点：方砖场地。3、参与人员：小学全体师生。二、活动程序1、介绍主席台领导，为主席台领导敬献红领巾，(6.1选派女生)班级中队长为班主任敬献红领巾。2、学校领导宣布庆祝少先队第__个建队日暨新生入队仪式正式开始。3、全体起立，出队旗，全体学生行队礼，奏乐。4、大队