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文档简介

中班健康小螃蟹赛跑教案中班健康小螃蟹赛车课程方案

中班健康小螃蟹竞速教学方案主要包括活动目标，活动过程等内容，练习手脚向侧面爬，进展动作的协调性，并尝试通过尝试把握侧面爬行运动在适合幼儿园的情境嬉戏中探究和体验幸福。

老师们去中班的健康活动班，让我们看一下小螃蟹竞赛的教学方案。

活动目标

1.练习双手和双脚在地面上行走，并协调动作。

2.通过尝试和探究侧爬运动来体验情景嬉戏中的欢乐。

3，熬炼孩子的手臂力气，协调和敏捷地进行训练动作。

4，可以根据说明做相应的动作。

5.培育孩子对运动的爱好。

活动程序

1.用儿童的歌曲带孩子预备活动并充分熬炼身体。

小螃蟹，气质（双手握紧拳头上下跳动）

不要直走，侧身爬（到位，移到一侧）

一动不动的吐痰泡泡（一对前爪，双手抓成球形，并在捡起动作时放在头的两侧）

伸出两个大爪子（双手伸出食指和中指以形成钳子外形，进行身体侧向移动）

快速将人们放在文件夹中（四个分散，老师做螃蟹妈妈追赶幼儿）

2.引导孩子探究地面一侧的手脚运动

3，“小螃蟹竞赛”嬉戏

4.老师在嬉戏中使用“摇篮妈妈累了，请让妈妈找些水吃”的嬉戏状况，要求孩子按规定的方向爬，将发觉的草挂在脖子上，然后向后爬，给妈妈

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有很多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不行怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹，我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生，而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己

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