小班主题活动-好玩的洞洞教案

小班主题活动——好玩的洞洞教案好玩的洞洞教案

小班主题活动好玩的洞洞教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，能发觉各种洞洞，尝试用身体变洞洞，体验和老师、同伴一起找洞、变洞的乐趣，萌发初步关注同伴和生活的意识，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，下面是好玩的洞洞教案。

活动目标

⒈能发觉各种洞洞，尝试用身体变洞洞。

⒉体验和老师、同伴一起找洞、变洞的乐趣，萌发初步关注同伴和生活的意识。

⒊在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，愿意与同伴一起嬉戏。

⒋培育幼儿敏锐的观看力量。

⒌在活动中将幼儿可爱的一面呈现出来。

活动预备

袋子、皮球

活动过程

一、生活中的洞洞

⒈出示袋子宝宝们，看看这是什么呀？

袋子上有个什么呀？

哎呀，为什么这里有一个洞洞呢？要它干什么呀？

师把手放进洞洞里，我们就可以拎着袋袋走了，那袋袋上除了有这个洞洞，还有别的洞洞吗？谁来找一找？（可提示幼儿）

⒉师哇塞，找到了一个大洞洞，这个大洞洞可以放什么东西呀？

衣服，我们买了新衣服，都会装在袋袋里拎回家，还能装什么？

吃的，恩，可是这个袋子里没有吃的，所以我们把它放好吧。

⒊师那除了袋袋上有洞洞，你还在什么地方观察过洞洞？

（你们班级里有洞洞吗，你家里有洞洞吗）

门，没有错，大大的门洞洞，门洞洞上还有什么？锁洞洞。

还有什么地方有洞洞呢？

二、身上的洞洞

⒈师刚才我们说了说家里的洞洞，我们宝宝身上也有洞洞，恶魔一起来摸一摸，找一找，找呀找呀找洞洞，找到一个小洞洞，找到了吗？

⒉眼睛，真棒，我们有几个眼睛洞洞？两个一模一样的眼睛洞洞，要它干什么呀？（看电视）

⒊师对了，我们的眼睛洞洞可以看，看电视、看书、看报纸，那我们身上还有一模一样的洞洞呢，它们在哪里，找找看，找呀找呀找洞洞，找到两个小洞洞？你找到了吗？

耳朵，呀，摸摸看，左一片，右一片，隔座小山不见面，那耳朵要它干什么呀？（听声音）是的，没有了耳朵，我们就听不见啦，我们要爱惜它们哦。

我们身上还有洞洞呢，接着找。

谁找到啦？

嘴巴，嘴巴洞洞有什么本事？（说话，吃东西）吃什么东西呀？

糖，甜甜的糖，还有呢？我们宝宝最喜爱用嘴巴吃好吃的，那它还有一个本事可别忘了，它可以和好伴侣说说话。

我们一起把嘴巴洞洞变大，再变小。

你还能找到什么洞洞？

鼻孔，鼻孔洞洞能干什么？

闻味道，你的鼻子闻到过什么味道？它身体好的时候，能关心我们闻到各种各样的味道，可是它生病的时候会这样？流鼻涕，流鼻涕要擦掉，一起用餐巾纸包住鼻子，轻轻的擦洁净，擦完的餐巾纸要扔进垃圾桶。

⒋师我们刚才找到了眼睛洞洞，鼻子洞洞、耳朵洞洞和嘴巴洞洞，还有一个洞洞你们没有发觉呢，在我们的小肚子上，对吗？它的名字是肚脐洞洞，它呀是我们宝宝在妈妈肚子里时和妈妈连起来的地方，我们要爱护它，让它乖乖的呆在衣服后面哦。

⒌师那我们的衣服上也有很多洞洞，我们一起来找一找，这是袖子洞洞，这是领子洞洞，还有裤管洞洞、袜子洞洞、鞋子洞洞。

三、身体变洞洞

⒈师我们的身体不仅藏了那么多洞洞，还可以变洞洞呢！我们一起来试试看，变呀变呀变洞洞，身体变成小洞洞。

看看，他用手臂抱了一个洞洞，我们一起学一学，抱一个洞洞。

师再来变一变，变呀变呀变洞洞，身体变成小洞洞。

⒉师那你能变一个大洞洞，让这个皮球钻进去。

他的洞洞不够大，谁来帮帮忙？（两个幼儿合作）

哇，这个洞洞大吗？为什么这么大？

原来，两个人一起变，可以变出一个大洞洞，让我们全部人一起来变一个更大的洞洞。

哇，好大好大的洞洞啊，怎么会这么大呢？

人越多变出的洞洞越大。

⒊师刚才我们一起玩变洞洞的嬉戏快乐吗，和好伴侣玩嬉戏真是件让人快乐的事情，那还有很多东西也能变洞洞，我们一