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文档简介
2021-2022学年四川省内江市隆昌县胡家镇中学高三生物期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列关于光合作用的描述中,正确的是()A.黑暗情况下叶肉细胞内无ATP产生B.叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物参考答案:B略2.a、b、c、d分别是某些体细胞某个分裂时期的示意图,相关描述正确的是()A.a图表示植物细胞有丝分裂中期B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段C.c图细胞由于着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体数目不变D.d图细胞中含有8条染色单体参考答案:D【考点】动、植物细胞有丝分裂的异同点;有丝分裂过程及其变化规律.【分析】分析题图:a细胞中央出现细胞板,属于植物细胞,处于有丝分裂末期;b细胞进行的是无丝分裂;c细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,且细胞质不均等分裂,名称为次级卵母细胞;d细胞含有中心体,没有细胞壁,属于动物细胞,且细胞中含有同源染色体,处于有丝分裂中期.【解答】解:A、a细胞中央出现细胞板,表示植物细胞有丝分裂末期,A错误;B、b表示蛙红细胞无丝分裂的某个阶段,B错误;C、c图细胞由于着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此染色体数目加倍,但染色单体数目变为0,C错误;D、d细胞含有4条染色体,8条染色单体,D正确.故选:D.【点评】本题结合细胞分裂图,考查有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记无丝分裂的特征,识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期,再对选项作出正确的判断.3.下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是()A.不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同,它们的代谢强度也相同B.癌变细胞和衰老细胞内的水分减少,新陈代谢速率减慢C.给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水,是为了降低细胞外液的渗透压D.血浆pH能维持相对稳定,与它含有的HCO、HPO等离子有关参考答案:D4.甲是某高等动物细胞亚显微结构图;图乙是该动物体内5个不同分裂时期细胞图,其中分析错误的是(
)A.甲图中4是膜面积最大的细胞器,结构5中含有多种酶,参与细胞的凋亡,仅3不含磷脂B.甲图中2上的糖蛋白在细胞互相识别时起重要作用,3一定与该细胞的有丝分裂有关C.乙图中在骨髓细胞中找到的图像是B和C;除D外均含同源染色体D.乙图中D细胞完成分裂后的子细胞与骨髓细胞相比,核DNA减半,E时期可以发生交叉互换参考答案:A5.下图是探究酵母菌进行呼吸作用类型的装置(在培养液中营养物质是葡萄糖),下列叙述错误的是A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸B.假设装置一中的液滴不移动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸C.假设装置一、二中的液滴均不移动说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸D.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸参考答案:C6.关于生物工程技术的说法正确的是A.PCR技术扩增人胰岛素基因需要加入从人体内提取的DNA聚合酶B.体内受精作用时保证一个精子只能和一个卵细胞受精的机制有透明带反应和卵黄膜封闭作用C.检测转基因生物是否具有目的基因控制的性状,用目的基因制作成的探针来检测D.体外受精前,需要进行精子获能过程和将卵细胞培养到减数第一次分裂中期参考答案:B7.下列有关将目的基因导入受体细胞的相关叙述,正确的是A.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法B.植物的受体细胞只能是受精卵细胞C.基因枪法是将目的基因导入动物细胞中最为有效的方法D.将某种药用蛋白基因导入动物乳腺细胞中即可获得乳腺生物反应器参考答案:8.如果一个精原细胞核的DNA分子都被15N标记,如果只供给该精原细胞含14N的原料,则其减数分裂产生的四个精子中,含有15N、14N标记的DNA分子的精子所占比例依次为(不考虑交叉互换)
A.50%、50%
B.100%、50%
C.100%、100%
D.50%、100%参考答案:C9.(08西安中学、师大附中二模)在人类染色体变异导致的遗传病中,存在着性染色体组成为XXY和XXX的两种患者,产生这两种异常染色体组型的原因是由于患者的双亲在减数分裂过程中性染色体分离异常。两人的具体情况可能分别是
A.母亲减Ⅰ分裂异常,父亲减Ⅰ分裂异常
B.父亲减Ⅰ分裂异常,母亲减Ⅱ分裂异常
C.父亲减Ⅱ分裂异常,父亲减Ⅱ分裂异常
D.母亲减Ⅱ分裂异常,父亲减Ⅰ分裂异常参考答案:答案:B10.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素原。下列相关叙述,正确的是()A.人和大肠杆菌在合成胰岛素原时,转录和翻译的场所是相同的B.DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”C.通过检测,大肠杆菌中没有胰岛素原产生则可判断重组质粒未导入受体菌D.在培养大肠杆菌的工程菌过程中,获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参考答案:B11.下列有关遗传物质探究的实验中,对应正确的一项是()选项实验名称实验思路实验结论A格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验加热杀死的S型细菌与R细菌混合S型细菌中DNA是转化因子B艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验S型细菌分离出DNA等物质与R型细菌分别混合S型细菌中含有转化因子C噬菌体侵染细菌实验放射性同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质外壳和DNA噬菌体的DNA是主要遗传物质D烟草花叶病毒侵染烟草花叶片实验用从烟草花叶病毒分离出的RNA和蛋白质分别感染烟草叶片烟草花叶病毒的RNA是遗传物质
A.AB.BC.CD.D参考答案:
考点:噬菌体侵染细菌实验;肺炎双球菌转化实验;烟草花叶病毒.分析:阅读题干和表格可知本题是考查生物科学史上一些经典实验的相关知识,先阅读题干找出实验目的,根据实验目的对相关知识进行梳理,并根据问题提示结合基础知识进行回答.解答:解:A、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验只说明S型细菌中存在转化因子,没有说明DNA是转化因子,A错误;B、艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验证明了S型细菌中DNA是转化因子,B错误;C、噬菌体侵染细菌实验只证明噬菌体的DNA是遗传物质,没有证明噬菌体的DNA是主要遗传物质,C错误;D、烟草花叶病毒侵染烟草花叶片实验证明了烟草花叶病毒的RNA是遗传物质,D正确.故选:D.点评:本题意在考查学生对知识的理解和记忆能力.生物学中有许多常见的实验方法,要求学生进行归类记忆.如哪些实验用到了放射性同位素标记法,哪些实验用到了假设﹣演绎法,哪些实验用到了类比推理的方法.12.下列关于分泌蛋白的说法错误的是A.某些分泌蛋白可以降低化学反应的活化能B.参与有氧呼吸第一阶段的酶属于分泌蛋白C.某些分泌蛋白在生命活动中能够传递信息D.研究分泌蛋白的运输用到了同位素标记法参考答案:B【分析】有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用,这类蛋白质叫做分泌蛋白,如消化酶、抗体和一部分激素。酶可以降低化学反应活化能,与呼吸相关的酶都是胞内蛋白,胰岛素等动物激素属于分泌蛋白,属于信息分子,用同位素标记法可以追踪分泌蛋白的运输过程。【详解】某些酶的化学本质是分泌蛋白,酶可以降低化学反应的活化能,A正确;有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,相关的呼吸酶属于胞内蛋白,在细胞内起作用,B错误;某些分泌蛋白,如胰岛素,能降低血糖浓度,在生命活动中能够传递信息,C正确;研究分泌蛋白的运输,可以用同位素标记氨基酸,再追踪其运输的部位,D正确;因此,本题答案选B。【点睛】解答本题的关键是:明确分泌蛋白的概念和相关实例,以及参与的生命活动,再根据题意作答。13.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是
(
)
A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜
B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶
C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞
D.精细胞变为精子后,尾部的线粒体与其运动有关参考答案:C14.用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点有
①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌A.①②
B.③④
C.①③
D.②④参考答案:【知识点】L3
微生物的培养与应用【答案解析】C平板划线法或稀释涂布平板法都是在固体培养基上进行的,所以①描述正确;平板划线法接种用接种针,稀释涂布平板法接种要用涂布器,所以②描述错误;不论是平板划线法还是稀释涂布平板法都需要进行无菌操作,在酒精灯火焰旁进行,所以③描述正确;平板划线法不能用于计数活菌,只能用于分离菌种;稀释涂布平板法可以用来计数活菌④描述错误。综上所述,正确的是①③。15.某一不可逆化学反应()在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行到时间t时,向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是
(
)A.甲
B.乙
C.丙
D.丁参考答案:D16.根据现代生物进化理论,下列说法正确的是:
A.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程B.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性C.只有自然选择才能改变种群的基因频率
D.生物进化的方向取决于生物变异的方向参考答案:B17.细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体,a和b为其单体。请结合此图,判断相关叙述中正确的是(
)A.在人体细胞内,a共有5种B.在某人的肌细胞和肝细胞中,甲一般相同,丙一般不相同C.ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的D.b可与双缩脲试剂发生紫色反应参考答案:B18.艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法正确的是(
)A.HIV主要攻击人体内的T细胞,使人丧失免疫功能B.获得性免疫缺陷病就是指艾滋病C.艾滋病传染性强,平时不要与艾滋病患者有任何接触D.HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大参考答案:A19.乳糖酶能催化乳糖水解.有两项与此相关的实验,其实验条件均设置为最适条件.实验结果如下:以下分析正确的是()
实验一酶浓度0%1%2%
4%5%(乳糖浓度为10%)相对反应速率02550100200
实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%(酶浓度为2%)相对反应速率025506565
A.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大B.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大D.实验二若提高反应温度条件5℃,相对反应速率将增大参考答案:
考点:探究影响酶活性的因素.分析:酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA.特性:1、酶具有高效性2、酶具有专一性3、酶的作用条件比较温和.酶的活性受温度和PH值的影响,过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活.反应速率受酶活性、酶浓度和底物浓度等因素的影响.解答:解:根据题意和图表分析可知:A、在乳糖浓度为10%时,当酶浓度达到5%时,相对反应速率为200,所以实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率将可能继续加大,A错误;B、在某一酶浓度时,增加底物浓度会使相对反应速率升高.因此,实验一增加乳糖浓度,相对反应速率可能增大,B错误;C、在酶浓度为2%时,乳糖浓度20%与30%情况下,相对反应速率相等,所以在实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率将不再加大,C正确;D、实验条件均设置为最适条件,所以提高温度,酶的活性反而下降,因此实验二若提高反应温度条件5℃,相对反应速率将减小,D错误.故选C.点评:本题考查酶的催化作用和影响酶活性因素的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.20.对下列各图解释准确的是(
)A.甲图为肝细胞与内环境进行物质交换的示意图,则饥饿时,①处的葡萄糖浓度可能高于⑤处B.乙图为某食物链,若①的食物中②占1/5,则④每增加1kg,至少需要⑤1000kgC.若丙图为某种生物的细胞分裂后期,则该生物体细胞内的染色体数目一定是4条D.丁图若曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则③~④段表示该细胞吸水能力逐渐增强参考答案:A【分析】甲图中,①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,④是淋巴,血液从⑤→①流动。乙图中⑤是生产者,②和③是初级消费者,①是次级消费者,④是三级消费者。丙图是分裂后期图,如果是二倍体,则为有丝分裂后期图,若为四倍体,则为减数第二次分裂后期图。若丁图曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积大小变化,则①→②表示液泡体积增大,细胞吸水,②→③液泡体积变小,细胞失水,③→④表示液泡体积增大,细胞吸水,②和③都表示细胞既不吸水也不失水。【详解】饥饿时,因血糖浓度降低,肝糖原分解为葡萄糖不断进入血液,导致⑤处的葡萄糖浓度低于①处,A正确;计算至少要消耗的第一营养级的生物量,应按照能量传递的最大效率20%计算。因此,④每增加1kg,至少需要消耗①1kg÷20%=5kg,至少需要消耗②和③共[5kg×1/5+5kg×(1-1/5)]÷20%=25kg,故至少需要消耗⑤25kg÷20%=125kg,B错误;若丙图为二倍体生物,则该图为有丝分裂后期图,该生物体内染色体数目为8÷2=4条;若丙图为四倍体生物,则该图为减数第二次分裂后期图,该生物体细胞内染色体数目为8条,C错误;若丁图曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则③→④表示液泡体积增大,细胞吸水,该细胞吸水能力逐渐减弱,D错误。因此,本题答案选A。
21.图甲为某家庭的血型遗传系谱图,ABO血型又有非分泌型和分泌型之分,其中5号不携带非分泌型基因,1、3、6为O型,5、7为A型,4号为B型.图乙为某种单基因遗传病的系谱图,其中Ⅲ﹣9携带致病基因的染色体只有一条,其他成员的染色体组成正常.若不考虑基因突变,下列叙述错误的是()A.图甲中分泌型血型的遗传方式是X连锁显性遗传B.图甲中Ⅰ﹣2、Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5和Ⅲ﹣7一定都是杂合子C.图乙中Ⅱ﹣5与Ⅲ﹣10的染色体核型相同D.图乙中Ⅲ﹣9比Ⅱ﹣8的染色体数目少一条参考答案:D【考点】常见的人类遗传病;伴性遗传.【分析】根据题意和图示分析可知:图甲中,4、5为分泌型,且5不携带非分泌型基因,他们的儿子6是非分泌型的,说明非分泌型是伴X隐性遗传,则分泌型是伴X显性遗传.图乙中6号、7号正常,其女儿9号有病,且9携带致病基因的染色体只有一条,所以该病是隐性遗传病,但是位置不确定.【解答】解:A、根据分析,图甲中分泌型血型的遗传方式是X连锁显性遗传,A正确;B、由于6号是O型,所以4、5分别是IBi、IAi;又因为1、3是O,所以2号是IBi;7为A型,4号为B型,所以7为是IAi,因此,图甲中Ⅰ﹣2、Ⅱ﹣4、Ⅱ﹣5和Ⅲ﹣7一定都是杂合子,B正确;C、Ⅱ﹣5与Ⅲ﹣10都是男性,且染色体组成正常,所以他们的染色体组型相同,C正确;D、Ⅲ﹣9携带致病基因的染色体只有一条,有可能是另一个基因的染色体缺失导致的,所以Ⅲ﹣9与Ⅲ﹣8染色体数目可能是相同的,D错误.故选:D.22.下列有关特异性免疫的叙述中,正确的是
A.吞噬细胞、T细胞与体液免疫无关
B.记忆细胞与效应淋巴细胞产生于抗原刺激之前C.白细胞介素—2能增强效应T细胞的杀伤力D.抗体是由B细胞产生的参考答案:C23.下图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是()A.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离B.同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化C.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件D.自然选择过程中,直接受选择的是基因型,进而导致基因频率的改变参考答案:C略24.下列哪项能用来鉴别一个细胞是属于高等动物细胞还是高等植物细胞()A.是否有核糖体 B.是否有高尔基体C.是否有线粒体 D.是否有中心体参考答案:D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】细胞器分布的归纳:动物细胞特有的细胞器:中心体(低等植物细胞也有);植物细胞特有的细胞器:叶绿体和液泡;动植物细胞共有的细胞器:内质网、高尔基体、线粒体、核糖体.【解答】解:A、高等动物和高等植物细胞都含有核糖体,A错误;B、高等动物和高等植物细胞都含有高尔基体,B错误;C、高等动物和高等植物细胞都含有线粒体,C错误;D、高等动物细胞含有中心体,但高等植物细胞没有中心体,D正确.故选:D.
25.(00广东卷)右图为四种植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)在不同光照强度下光合作用速率的曲线,其中最适于在荫蔽条件下生长的植物是
A.Ⅰ
B.Ⅱ
C.Ⅲ
D.Ⅳ参考答案:答案:D26.ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项(
)①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶,可产生ATP⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可转化为光能和化学能⑦人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺素分泌增多,细胞产生ATP的量增加A.0项
B.1项
C.2项
D.3项
参考答案:A27.从生命系统的结构层次分析,下列叙述正确的是A.细菌只是细胞层次
B.高等动物和高等植物都具有器官和系统层次C.构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性D.病毒虽没有细胞结构,但具有生命系统的结构层次参考答案:【知识点】B3
细胞的结构及功能综合【答案解析】C解析:细菌既是细胞层次,也是个体层次,A错;高等植物没有系统层次,B错;构成生命系统的结构具有层次性、复杂性和多样性,C正确;病毒必需寄生在寄主的活细胞中才能完成各种生命活动、离开了寄主的活细胞,也就不能完成生命活动,表明不属于生命系统,D错。28.生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明液泡内的Na+参与(
)A.通过改变膜内外电位分布来传递兴奋
B.组成体内化合物C.维持正常pH
D.调节渗透压参考答案:D29.下列有关ATP的叙述,正确的是(
)①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等②若细胞内钠离子浓度偏高,为维持钠离子浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生的ATP的量增加④人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡A①,②
B
②,③
C③,④
D①,④参考答案:B30.使种群的基因频率定向改变的因素是:A.自然选择
B.生殖隔离
C.基因突变D.生存斗争参考答案:A31.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要的是(
)A.维持棉田物种多样性
B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C.使食虫鸟有虫可食
D.维持棉田生态系统中的能量流动参考答案:B32.下图表示细胞之间信息的传递方式,其中细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是
()
细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E物质FA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B效应T细胞病原体抗体糖蛋白C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质载体
参考答案:C33.动物细胞培养更需关注培养基的渗透压,这是因为动物细胞(
)A.没有细胞壁,对培养基的渗透压更敏感
B.渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压C.没有成熟大液泡,渗透压调节能力差
D.生长缓慢,各生长阶段对环境的渗透压要求不同参考答案:A34.下列关于癌细胞的分裂、分化和死亡的叙述,正确的是
A.细胞癌变是细胞分化的必然结果,因为分化导致细胞的形态和功能各不相同
B.病毒致癌时,是由于病毒将致癌基因整合进入人的基因组中,使细胞发生癌变
C.癌细胞能够无限增殖,是由于原癌基因能够使细胞优先获得营养
D.用药物抑制癌细胞扩散时,药物的作用机理应当是使抑癌基因恢复功能参考答案:B35.下列物质中,肯定不含肽键的是A.酶
B.抗体
C.雄激素
D.胰岛素参考答案:C36.有关造血干细胞中的物质及其运输的途径,可能存在的是A.吸收的葡萄糖:细胞膜→细胞质基质→线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体→核糖体→细胞膜C.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→高尔基体D.合成的DNA聚合酶:核糖体→细胞质基质→细胞核参考答案:D37.某生物两对染色体发生变异和减数分裂时的配对如下图所示,则减数分裂后含有哪组染色体的配子产生成活后代的可能性最大?
A.①和②、③和④
B.①和④、②和③C.①和③、②和④
D.各种组合的结果没有区别参考答案:B38.下图为电流表指针偏转情况图,如用电刺激神经纤维的b点右侧,则下图电流表偏转的顺序依次是A.1→2→4→3→1 B.4→2→4→3→1 C.1→3→4→2→1 D.4→3→4→2→4参考答案:D如图所示,当刺激b点右侧,兴奋传到b点时,b点膜电位由外正内负转变为外负内正,电流表两侧形成电位差,电流由左到右,指针向右偏转;当兴奋传到a点与b点之间时,电流表电位差消失,指针不偏转;当兴奋传到a点时,a点膜电位由外正内负转变为外负内正,电流表两侧形成电位差,电流由右到左,指针向左偏转;当兴奋传到a点左边时,指针又恢复正常。综上可知答案选D。【备注】本题考查神经冲动在传导过程中膜电位的变化的相关知识,意在考查考生的分析能力和综合运用能力。39.研究发现,当血糖浓度高于某水平时,肝细胞膜上的某种载体蛋白可将葡萄糖转运至细胞内;当血糖浓度低于某水平时,该载体蛋白又能将葡萄糖由细胞内转运出细胞。下列叙述错误的是A.葡萄糖的运输方向与细胞内外葡萄糖的相对浓度有关B.该载体蛋白转运葡萄糖进出肝细胞均不需要消耗ATPC.胰高血糖素可以促进该载体蛋白将葡萄糖转运至肝细胞内D.胰岛B细胞合成的激素可以促进血液中葡萄糖进入肝细胞参考答案:C【分析】分析题意可知:当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,降低血糖浓度;在血糖浓度偏低时,该载体可将葡萄糖转运出肝细胞,升高血糖浓度,可见转运方向不是由该载体决定的,而是血糖浓度高低决定的,据此答题。【详解】分析题意可知:转运方向不是由该载体决定的,而是血糖浓度决定的,A正确;在血糖浓度偏低时,该载体可将葡萄糖转运出肝细胞,肝细胞内肝糖原分解产生葡萄糖,故此时肝细胞内的葡萄糖浓度大于血浆,该载体是顺浓度梯度将葡萄糖运出,不需要消耗ATP,B正确;胰高血糖素是促进血糖含量升高的激素,所以推测胰高血糖素可以促进该载体蛋白将葡萄糖转运出肝细胞,C错误;胰岛B细胞分泌的激素是胰岛素,胰岛素是唯一降低血糖的激素,所以胰岛素可以促进血液中葡萄糖进入肝细胞,D正确。【点睛】关键在于推断葡萄糖被相应的转运载体运进或运出细胞的方式。判断的依据是:血糖浓度低则运出,血糖浓度高时则运进,说明葡萄糖在载体蛋白协助下是顺浓度梯度进行的,属于协助扩散,不消耗细胞代谢产生的ATP。40.题4图为某地东亚飞蝗种群变化示意图,下列叙述错误的是A.为有效防止蝗灾,应在a点之前及时控制种群密度B.a-b段,该种群的增殖率与种群密度之间呈正相关C.利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D.控制种群数量在d-e水平,有利于维持该地区生态系统的抵抗力稳定性参考答案:B从东亚飞蝗的种群数量变化趋势看,O点到b点所对应的时间段,种群的增长大致呈“S”型,a点的数量大约在环境容纳量的一半,此时蝗虫种群有最快的增长速率,故防治时间应在a点之前,A对;“S”型增长的种群增长率一直是下降的,故与逐渐上升以至稳定的种群密度变化不呈正相关关系,B错;利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例后,蝗虫种群内的雌雄比例失调,导致种群内出生率下降,可防止种群增长至c点,C对;把东亚飞蝗的种群数量控制在较低水平,能使被啃食的植物等生产者较少,使生态系统内的物种组成和数目受影响较小,有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性,D对。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图方框内为某人工池塘生态系统的主要食物链,括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量,后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量,单位为J/(cm2·a),据图回答问题:
(1)图中有条食物链,其中各种组成成分通过紧密联系,形成一个统一的整体。(2)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是。(3)由图可知,下一个营养级不能得到上个营养级的全部能量,原因包括。(从供选答案中选择,填序号)①各营养级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗;②上个营养级的部分能量未被下个营养级利用;③少数能量被分解者利用。(4)据资料显示,该生态系统每年7-8月份突发“鱼病、鱼死”现象,且有进一步严重化趋势。从生态系统稳定性的角度分析,发生该现象的原因。(5)若要进一步提高该生态系统的稳定性,从而获得更大的经济效益,可采取的措施是(答出一点即可))。
参考答案:(1)3
能量流动和物质循环(2)18.52%(3)①②③
(4)动植物种类少,营养结构简单,生态系统的自动调节能力小(5)混合放养等42.城市中由于经济发展和人口增长,污水排放量增加。为解决居民生活饮用水问题,某水厂建设了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图,请据图回答问题:(1)湿地中各种生物共同构成一个________。沼泽湿地在蓄洪防旱方面有重要作用,这体现了生物多样性的___________价值。(2)输入该人工湿地的能量是______________。(3)湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置,体现了群落的________结构。群落中物种组成的多少称为____________。(4)控制污水流入人工湿地的速率,除有利于有机污染物被充分分解外,还有利于植物充分吸收污水中的无机盐,使出水口处的水质达到饮用标准。废水不能过量流入人工湿地,说明生态系统的____________。(5)实地调查中发现、该湿地物种丰富度逐渐增加,其群落演替类型是__________。(6)在此基础上,可进一步建立一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统,其主要目的是设法调整能量关系,使________________。参考答案:
(1).生物群落
(2).间接
(3).太阳能和污水有机物中的化学能
(4).垂直
(5).丰富度
(6).自我调节能力是有一定限度的
(7).次生
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