2022-2023学年内蒙古自治区赤峰市桥面中学高二生物上学期期末试题含解析_第1页
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2022-2023学年内蒙古自治区赤峰市桥面中学高二生物上学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列各物质组合中,通过循环系统的运送,与外界环境交换的是(

)①葡萄糖②血浆蛋白③氧气④二氧化碳⑤尿素⑥血红蛋白⑦激素⑧水A.①②③④ B.①③④⑤⑧

C.②④⑤⑦⑧

D.④⑥⑦⑧参考答案:B2.下列所举实例中不能体现群落结构的是()A.温带落叶林的外貌随季节变化B.草原上的植物形成斑块状和镶嵌状的分布状态C.田间的玉米合理密植,有高有矮D.森林里乔木、灌木、草本植物、苔藓等分层分布参考答案:C【考点】F5:群落的结构特征.【分析】本题主要考查群落的结构特征.1、垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响.2、水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况.3、时间结构:群落的组成和外貌随时间(昼夜变化、季节变化)而发生有规律的变化.【解答】解:A、温带落叶林的外貌随季节变化体现了群落的时间结构,A错误;B、草原上的植物形成斑块状和镶嵌状的分布状态为群落的水平结构,B错误;C、田间的玉米为一个种群,不能体现群落特征,C正确;D、森林里乔木、灌木、草本植物、苔藓等分层分布为群落的垂直结构,D错误.故选:C.【点评】本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力.群落结构特征的意义:生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用.3.下列不属于可遗传变异的是()A.提取S型肺炎双球菌的DNA与R型菌混合培养,出现S型菌

B.青霉菌经一定剂量紫外线照射后,合成青霉素的能力提高

C.西瓜果实生长过程中,置于方型容器中,西瓜长成方型

D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗,培育出四倍体西瓜参考答案:C4.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在

A.证明杂种细胞具有全能性

B.克服远源杂交不亲和的障碍C.缩短育种周期,减少盲目性

D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势参考答案:B略5.下列生理过程中不需要消耗ATP的是:A.在核糖体上合成血红蛋白

B.02进入线粒体参与需氧呼吸

C.肌肉收缩

D.小肠吸收氨基酸参考答案:B6.图中曲线所表示的种间关系为互利共生的是A.

B.C.

D.参考答案:D【分析】种间关系包括互利共生、捕食、竞争、寄生,其中互利共生的两种生物的数量变化是同步的;捕食关系中,两种生物的数量变化不同步,先增加者先减少,后增加者后减少,即一种生物的数量随另一种生物的数量变化而变化;竞争关系中,两者的数量呈同步性变化;寄生关系对寄主有害,对寄生生物有利,如果分开,则寄生生物难以单独生存,据此答题【详解】A.图中两曲线是“你死我活”的竞争关系,A错误;

B.曲线图中一种数量增多,另一种生物大量减少,表示竞争关系,B错误;

C.曲线图表示“先增加者先减少,后增加者后减少”的非同步性变化,属于捕食关系,C错误;

D.曲线图中两种生物的数量变化一致,表示“同生共死”的互利共生关系,D正确。7.有关基因的说法错误的是()A.基因在染色体上呈线性排列B.基因中脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息C.基因突变发生在体细胞中,则一定不能遗传D.有遗传效应的DNA片段才称为基因参考答案:C【考点】基因与DNA的关系.【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质,染色体是DNA的主要载体;2、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸.3、基因在染色体上,且一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列.【解答】解:A、基因在染色体上呈线性排列,A正确;B、遗传信息是指基因的脱氧核甘酸的排列顺序,B正确;C、基因突变发生在体细胞中,可能通过无性繁殖遗传给下一代,C错误;D、基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位,D正确.故选:C.

8.下列关于腐乳制作过程的说法,正确的是()A.制作腐乳时只有毛霉发挥作用B.豆腐的表面长出青色物质则标志着腐乳制作完成C.在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与D.制作腐乳时加盐是为了促进毛霉的生长参考答案:C【考点】K7:制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件.【分析】腐乳的制作过程主要是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制.多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉.毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸.【解答】解:A、腐乳的制作过程中多种微生物参与了豆腐的发酵,如青霉、酵母、曲霉、毛霉等,其中起主要作用的是毛霉,A错误;B、豆腐的表面长出青色物质仅是制作腐乳的第一步,还需要加盐腌制、配制卤汤等,B错误;C、毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成肽和氨基酸,脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸,C正确;D、加盐一方面有利于析出水分,另一方面可以抑制微生物的生长,毛霉的生长也受到抑制,D错误.故选:C.9.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是A.使用一定浓度的乙烯利处理凤梨,能让凤梨提前上市B.使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,能提高芹菜的产量C.使用一定浓度的生长素处理扦插枝条,能提高插条的成活率D.使用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的萌发率参考答案:D试题分析:1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果.2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用.3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用.4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用.5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯解:A、乙烯主要作用是促进果实成熟,故使用一定浓度的乙烯利处理风梨,能让风梨提前上市,A正确;B、赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高,芹菜产量与茎秆有关,B正确;C、生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上可用于促进扦插的枝条生根,C正确;D、脱落酸抑制种子的萌发,D错误.故选:D.考点:植物激素的作用.10.在红细胞中,钾离子的浓度比血浆中的钾离子浓度高30倍,而红细胞仍能从血浆中吸收钾离子,钾离子这种进入红细胞的方式是

A.渗透作用

B.简单扩散

C.易化扩散

D.主动转运参考答案:D11.关于细胞中化学成分的叙述错误的是

A.蛋白质的基本组成单位是氨基酸

B.染色体的组成成分是脱氧核糖和蛋白质C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的麦芽糖都属于二糖参考答案:B12.下列叙述错误的是A.卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植参考答案:B13.中心法则包括下列遗传信息的转变过程,其中揭示生物遗传实质的是(

)A.从DNA→DNA的复制过程

B.从DNA→RNA的转录过程C.从RNA→蛋白质的翻译过程

D.从RNA→DNA的逆转录过程参考答案:A14.已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述性状的基因位于两对同源染色体上。现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)杂交得F1,再用F1与玉米丙杂交(图1),结果如图2所示,分析玉米丙的基因型为()A.DdRrB.ddRR

C.ddRr

D.Ddrr参考答案:C15.染色体和染色质的关系是A.不同时期的不同物质的不同形态B.不同时期的同一物质的不同形态C.同一时期的同一物质的不同形态D.同一时期的不同物质的不同形态参考答案:B16.下列关于细胞核的说法,不正确的是(

)A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所

B.细胞核控制细胞的代谢和遗传C.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制之心

D.DNA主要存在于细胞核内参考答案:C17.研究生态系统中能量流动的主要目的是:A、掌握能量流动中的传递效应B、熟悉生态系统的营养结构C、了解能量流动的方向

D、使能量流向对人类最有益的部分参考答案:D18.下图为人体对体温与水平衡的调节的示意图,下列叙述不正确的是(

A.当受到寒冷刺激时,①②③④过程均会加强B.③与④激素分泌增多,从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加,产热量增加C.⑤激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,从而减少尿量D.由图可知人体对体温与水盐平衡的调节主要是体液调节的结果参考答案:D19.将大豆和烟草的若干原生质体进行混合,在一定条件下培养一段时间后,细胞混合物中会有几种类型的细胞出现()A.1种

B.3种

C.5种

D.7种参考答案:C20.下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图:

请据图回答:(1)获得A有两条途径:一是以A的mRNA为模板,在

酶的催化下,合成互补的单链DNA,然后在DNA聚合酶的作用下合成双链DNA,从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的氨基酸序列,推测出相应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其DNA的

序列,再通过化学方法合成所需基因.(2)利用PCR技术扩增DNA时,需要在反应体系中添加的有机物质有、

、4种脱氧核苷酸三磷酸和

酶,扩增过程可以在PCR扩增仪中完成.(3)在基因工程中,利用大肠杆菌生产胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子,其中启动子的作用是

.在用表达载体转化大肠杆菌时,常用

处理大肠杆菌,其目的是使其成为

细胞,有利于吸收重组DNA分子.为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可利用

技术;为了检测胰岛素基因转录出的mRNA是否翻译成蛋白质,常用

技术.参考答案:(1)逆转录(或“反转录”)

脱氧核苷酸(2)引物

模板(A基因)(两空可调换位置)

热稳定DNA聚合(或“Taq”)(3)RNA聚合酶识别和结合的部位

Ca2+

感受态

分子杂交

抗原﹣抗体杂交

【考点】基因工程的原理及技术.【分析】分析题图:图示是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内,制备“工程菌”的示意图,其中A为目的基因,B为运载体(质粒),C为重组质粒,D为受体细胞.【解答】解:(1)获得A有两条途径:一是以A的mRNA为模板,在逆转录酶的催化下,合成合成双链DNA,从而获得所需基因;二是根据目标蛋白质的氨基酸序列,推测出相应的mRNA序列,然后按照碱基互补配对原则,推测其DNA的脱氧核苷酸序列,再通过人工合成(化学)方法合成所需基因.(2)利用PCR技术扩增DNA时所需的条件:引物、模板DNA(目的基因或A基因)、原料(4种脱氧核糖核苷酸)和耐热性的DNA聚合酶等.(3)在基因工程中,利用大肠杆菌生产胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子,其中启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的部位.在用表达载体转化大肠杆菌时,常用Ca2+处理大肠杆菌,其目的是使其成为感受态细胞,有利于吸收重组DNA分子.为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA,可利用分子杂交技术;为了检测胰岛素基因转录出的mRNA是否翻译成蛋白质,常用抗原﹣抗体杂交技术.【点评】本题结合制备“工程菌”的示意图,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握步骤中的相关细节,能结合所学的知识准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.21.人体内环境中,与组织液成分最接近的液体成分是A、血液

B、血清

C、淋巴

D、原尿参考答案:C22.如图是生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④各代表一定的能量值,下列各项中不正确的是()A.①表示流经生态系统内部的总能量B.从能量关系看②>③+④C.一般情况下,②为①的10%~20%D.生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,所以能量流动具有单向性参考答案:A【考点】G2:生态系统的功能.【分析】图中①②③分别代表各级消费者同化的能量.④表示分解者分解的能量.【解答】解:A、①表示初级消费者同化的能量,根据能量流动的特点①远远小于流经生态系统内部的总能量,A错误;B、②为次级消费者同化的能量,其去向除了③流向分解者、④流向下一营养级外,还有呼吸消耗和未被利用,所以②>③+④,B正确;C、能量传递效率为10%~20%,所以一般情况下,②为①的10%~20%,③为②的10%~20%,C正确;D、由于生物与生物之间吃与被吃的关系一般不可逆转,能量只能由被捕食者流向捕食者,中决定了能量流动的单向性,D正确.故选:A.【点评】本题考查生态系统功能的相关知识点,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.23.下图表示某神经元一个动作电位产生示意图,据图分析不正确的是

A.神经纤维膜上Na+通道和K+通道是产生动作电位的结构基础

B.动作电位在神经纤维上传导时电位变化是一样的

C.产生AB段是由于细胞外Na+大量流入细胞内造成的,BC段是由于细胞内K+大量外流造成的

D.图中B时为去极化状态,C对为极化状态参考答案:D略24.在一片约27公顷的林地内,调查者第一次捕获了25只大山雀,做标记后放掉。第二天捕获了33只大山雀,其中有5只是有标记的。据此推算,该林地中大山雀的种群数量和密度(只/公顷)约为

A.825

31

D.125

5

C.290

11

D.165

6参考答案:D25.下列有关ATP的叙述,正确的是(

)①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加③人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加④人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡A.①②

B.②③

C.③④

D.①④参考答案:B26.关于下图的叙述正确的是A.若C代表磷酸,则A是核糖B.在细胞分裂过程中F和H始终保持1∶1的比例关系C.遗传信息是E中D的排列顺序D.F的基本组成单位是图中的E参考答案:C27.右图表示某个种群基因型的组成情况,A、a为一对等位基因。则该种群中a的基因频率是A.0.11

B.0.4

C.0.5

D.0.55参考答案:C28.生物群落是一个不断发展变化的动态系统。下列有关群落演替的叙述错误的是()

A.群落自然演替是一个群落替代另一个群落的过程

B.群落演替过程中种群的基因频率不会发生显著变化

C.在森林遭受火灾后的地段上重新形成森林属于初生演替过程

D.人类活动往往使群落按照不同于自然演替的速度和方向进行参考答案:BC29.下列有关限制性核酸内切酶的说法,正确的是()A.限制酶主要从真核生物中分离出来B.限制酶的识别序列只能由6个核苷酸组成C.限制酶能识别双链DNA分子的某种特定的核苷酸序列,并使链间的氢键断裂D.限制酶切割产生的DNA片段末端有两种形式参考答案:D30.精子的变形过程中演变为精子的顶体的结构是A.高尔基体B.细胞核

C.内质网D.中心体参考答案:A31.下列人体细胞中,DNA含量一定不同而染色体数可能相同,且均不含同源染色体的是()A.初级卵母细胞和卵细胞B.次级精母细胞和精细胞C.卵原细胞和卵细胞D.初级卵母细胞和次级卵母细胞参考答案:B【考点】61:细胞的减数分裂.【分析】减数分裂过程中染色体、DNA和染色单体数目变化规律:

减数第一次分裂减数第二次分裂

前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n2n2nnnn2nn染色单体4n4n4n2n2n2n00DNA数目4n4n4n2n2n2n2nn【解答】解:A、初级卵母细胞和卵细胞中的染色体数目、DNA含量都不相同,初级卵母细胞中含有同源染色体,A错误;

B、次级精母细胞和精细胞中的染色体数可能相同而DNA含量一定不同,并且两个细胞中均不含有同源染色体,B正确;

C、卵原细胞和卵细胞中的染色体数目、DNA含量都不相同,卵原细胞中含有同源染色体,C错误;D、初级卵母细胞和次级卵母细胞中染色体数可能相同而DNA含量一定不同,但是初级卵母细胞中含有同源染色体,D错误.

故选:B.【点评】本题考查细胞的减数分裂,重点考查细胞减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,这就要求考生识记减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能结合所学的知识准确答题.32.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,测得的CO2释放量和O2吸收量的变化。下列叙述正确的是A.氧浓度为a时细胞呼吸最弱B.氧浓度为d时,该器官只进行有氧呼吸C.氧浓度为c时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等D.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的3倍

参考答案:B33.下列关于溶酶体的说法错误的是A.所有的细胞都有溶酶体

B.溶酶体是高尔基体断裂形成的C.溶酶体中有很多种水解酶

D.溶酶体的存在保障了细胞其它结构的完整参考答案:A34.在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。现在基因型wwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是(

)A.四种

9:3:3:1 B.两种

13:3 C.三种

12:3:1 D.三种

10:3:3参考答案:C35.如图列举了几种植物的育种方式,下列相关叙述正确的是()A.甲过程形成的c细胞内的染色体数一定是a细胞内染色体数的两倍B.乙方式射线处理后可以获得大量的具有有利性状的材料C.通过丁方式,细胞c发育成新植株涉及到同源染色体的联会与分离D.与杂交育种相比,丙方式能克服远缘杂交不亲和的障碍参考答案:D【考点】Q2:基因工程的原理及技术;R7:植物体细胞杂交的过程.【分析】分析题图:甲表示原生质体融合的过程,乙表示诱导突变的过程,丙表示采用基因工程技术将目的基因导入受体细胞,丁表示植物组织培养过程.【解答】解:A、经过甲过程形成的细胞c内的染色体数应为a、b两细胞中染色体数目之和,由于a、b两细胞染色体数目未知,因此融合后的细胞染色体数无法判断,A错误;B、乙过程是用射线处理细胞诱导细胞发生基因突变,但基因突变具有不定向性和有害性的特点,因此产生的有利变异较少,B错误;C、细胞c发育成新植株的过程中,细胞通过有丝分裂方式增殖,不会发生同源染色体的联会和分离,C错误;D、甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比,其优点是能克服不同物种间远缘杂交的不亲和性,D正确.故选:D.36.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化,染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术参考答案:C37.如下图所示,若茎的a侧生长素浓度在B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是(

)

A.在BD范围内B.在OA范围内C.在BC范围内D.在BA范围内参考答案:A38.下列有关体细胞核移植技术的说法不正确的是()A.体细胞核移植技术在多种动物中获得了成功,成功率非常高B.克隆技术的各个环节有待于进一步改进C.大多数克隆动物还存在一些遗传和生理缺陷类的健康问题D.克隆动物食品的安全性问题仍然存在争议参考答案:A由于体细胞核移植技术是一项新的技术,对于其原理并不完全清楚,成功率并不高,有许多问题需待解决。39.在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kanr)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞和组织才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答,叙述正确的是()①A过程需要的酶主要有限制性内切酶和DNA连接酶②B过程需要加入卡那霉素进行选择培养③C过程为脱分化过程,培养基中只需加入营养物质、琼脂和激素④D过程可以用放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因作为探针进行分子水平的检测⑤D过程可以用虫感染植株进行个体水平的检测A.①②③④⑤B.①②④⑤

C.③④⑤

D.①③④⑤参考答案:B略40.“粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统,下图表示这一农业生态系统的基本模式。据图示判断下列说法错误的是()A.沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力,又防止了环境污染B.通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人,提高了能量的传递效率C.这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区,这是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理D.上述生态农业系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果该生态农业调整食物链实现了物质的循环利用,提高了能量利用率,没有改变能量传递效率。参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.生理学家将人体的肝脏形容为一个巨大的生化工厂,许多重要的生化反应都在这里完成。图A为肝脏组织示意图,图B表示内环境各成分及其与细胞间的关系,箭头表示血液流动的方向。分析回答:(1)肝脏是形成尿素的主要场所,所以相对于a端,b端的尿素含量______(填“较高或较低”),氧气的浓度______(填“较高或较低”)。(2)胰岛的主要功能是通过分泌胰岛素和胰高血糖素来调节血糖浓度,如果图A所示为胰岛组织,当a端血液中的血糖浓度较高时(如饭后一段时间),b端血液中的胰岛素含量会________(填“增加或减少”);a端血液中的血糖浓度较低时(如饥饿时),b端血液中的胰高血糖素含量会________(填“增加或减少”)。(3)从图B所示组织液与血浆的关系来看,导致组织水肿的因素很多,但直接的生理因素是组织液和血浆之间的相对渗透压的变化。当组织由于过敏反应释放组织胺后,会导致毛细血管的通透性增大,在这种

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