2022小学教师资格证考试《综合素质》题库综合试题含答案

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2022小学教师资格证考试《综合素质》题库综合试题含答案注意事项：1：0为0。2。3。一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1（ 。A书B篆C书D书2为（ 。.曼划.马划.阿划.第划3（ 。A仲B鞅C、石D、正4（ 。A权B．权C．权D．权5东方射来的太阳光照在西方的天空降雨层的水滴上形成的西虹，傍晚看到的虹是西方射来的太阳光照在东方天空降雨层的水滴上而形成的东虹。关于虹形成的天气现象，下列说法正确的是( )。

.的.示.朗的.朗的6（ 。心就出列A．④B．③C．④D．④7、“度”是用电量的基本计量单位。下列选项中，一度电可供一只100瓦灯泡照明的时间，正是（ 。5时0时0时6时8（ 。.书.书.书.书9（ 。.格.围.境.辛10、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（ ），因材施教，促进学生的充分发展。A异B异C异D异11、小学教师梁某因上班迟到被罚款，她对学习的决定不服，提出申诉，申诉的受理机关应是（ ）。A.教会.信关第1页共5页C.门18、将“神舟七号”载人飞船成功送人太空用的是“长征火箭”，我国早期的“火箭”与现在.检关记该12、“医院里的医生和护士，包括我在内，总共是6名。下面讲到的人员情况，无论是否把我 （ 。：)。)。)。)”

A》B》C》D》19、青年教师王老师想要提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课，王老师务（ ） 上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下A男生（ 。B女士C男士D女生3（0（.以本

.王思.王实.王格。 .王性20、沈老师收集废旧轮胎、破篮球、废纸箱、塑料绳等废旧材料，“变废为宝”，将之改造成.均展.注新.提量4在Exl是( 。.化

( )。.教力.课力.教力.教识.化 1（ 。.化.失5。

果芽想（ 。 A④.关生生 B．③.尊生生 C．④.生仁 D④.来6菜（ 。

22、夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超过自己，就说自己也不清楚，汤老师的做法表明她.柿茄.-卜.菜菜.-菜7（ 。

( 。A.具识.缺质.具愿.缺神A融 3（ 。B融A．28”C融B办D融 C年第2页共5页D后4（ 。.子.原.子.操

1、云南某小学校的两个学生课间休息时在学校空置的教室内玩耍。下午1时0分左右，学生玩耍的教室房顶突然坍塌，造成1人死亡、5人重伤、8人不同程度的伤害。事故发生后，学生得。。5（ 。A卡B，C剧D说6（ 。.性.性.性.性

2上。。7科病经间。（ ）A少B7多

3乡村学校教学的第一线。为了寻找孩子们观察的野花，刘老师在河岸、田更精心识别、挑选：为了让孩子们更好地体味课文所蕴含的情感，在家人熟睡的时候，她一个人在厨房里反复朗读课文：大雪过后，她又会兴致勃勃地带孩子们去找腊梅，去看望苍翠的“松树公公”，让孩子们更好地感受自然。刘老师坚持每天明即起，坐在校园旁的荷花池畔背唐诗、宋词、背郭沫若、C轻微变D差

艾青、普希金、海湿，泰戈尔等中外名家的诗篇，用优美的诗篇来陶治自己的情操，她摘抄的古今中外的优秀诗篇，有厚厚的几本，她还如饥似渴地学习教育学、心理学和美学，阅读许多。28、因经营管理不善，某学校办的校办产业负债二十多万，根据《中华人民共和国教育法》的 ：（ 。 。A府B业C校D长910元（.为B.为.为D.律二、材料分析题（本题共3小题，每题14分，共42分）

。三、写作题（本大题共1小题，共50分）10动了。忙？第3页共5页。。：0。第4页共5页参考答案一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

应当赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费等费用；造成死亡的，并应当支付丧，。1、B 2、不同的课程对教师有不同的角色要求。在新课程背景下，学校发生了一系列变化：由使学2、B 师评3、B 价体系；学生的学习方式变为主动参与、探究、合作；课程资源也不限于学校内部，扩大至社4、D 。5、】D 由于背景的变化，教师角色也相应发生变化：教学过程中更多履行多样化职责，更多承担6、A组织教学的任务；从一味强调知识的传授转向组织学生学习，并最大限度地开发社区内部的新7、[案B学与[解析0用。8、A9、A0、C

。我并评估时间与空间环境；分析相关资料，审视发展机会；确立发展目标与行动策略；按目标逐。1、答：C 3。2、B3】B

()教师要成为学生学习和发展的促进者。材料中，刘老师为了让学生更好地体会自然，更好的理解文章的情感，想办法丰富学生的直接经验，亲自带领学生们实践体会，促进学生的发4、答：B 展长。5】A (2)教师要终身学习，不断促进自身素质的提高。材料中，老师不断学习丰富自己的知识结6、答：B。7、A (3)教师要成为教育教学的研究者。材料中刘老师，通过废寝忘食的钻研课程和教育学心理8、C。9、B (4)在对待教学上，为学生提供帮助、指导。材料中，刘老师没有单纯的教教材而是，给学0、答：A。1、B (5)教师要成为课程的建设者和开发者。材料中，刘老师并没有单纯的教教材，而是对课程2、答：D。3、D4、B5、D6、B7、D8、B9、D二、材料分析题（本题共3小题，每题1