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文档简介
五一假期安全教育教案7篇设计意图:
放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候常常有的孩子伤痕累累为此,我设计了本节活动。
活动目标:
1、使幼儿了解五一假期中应留意的安全和卫生,增加幼儿的自我爱护意识。
2、经过争论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿喜爱劳动,坚持自我的……
3、感受到节日的欢快。
4、简洁了解节日的来历,明白其全称、日期和意义。
活动预备:
安全教育挂图。
活动过程:
一、让幼儿明白五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过节的兴趣。
1、教师:小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,明白为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2、教师叙述五一国际劳动节的来历,让幼儿了解。
二、组织幼儿争论怎样安全、开心的过好这三天的假期。
1、教师引导幼儿:放假后你想做些什么事情呢?
2、有哪些事情是不能够做的呢?引导幼儿说出有关安全学问的资料。
3、创设情境,提问幼儿:能够这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要留意的安全事项。
(一)安全教育
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、锋利或易吞服的物品。
2、留意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不任凭与生疏人说话,不要生疏人的东西。
3、单独在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏;
6、熟识三个特别电话号码的用法。
(二)卫生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自我进餐的好习惯。
2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延长:
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带着幼儿去旅游等,丰富孩子的生活资料。
假期安全教育教案篇二
活动目标:
1、懂的遵守交通规章。
2、知道过公路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能留意来往车辆。
3、知道行人要走人行道,靠右行,不在公路上玩耍。
重难点分析:
重点:知道行人要走人行道,靠右行,不在公路上玩耍。
难点:知道过公路时吆走斑马线,过街天桥或地下通道,能留意来往车辆。
活动预备:
物质预备:多媒体教学资源《在公路上》。
心理预备:幼儿已有过公路阅历。
活动过程:
(一)导入
播放课件,争论怎样过公路才安全。
提问:“这是什么地方?怎样过公路才安全。”
小结:“过公路要走斑马线、过街天桥或地下通道,并且等斑马线对面的绿灯亮了才走,还要时刻留意避让来往的车辆。”
(二)绽开
1、了解在公路上玩耍的危急。
提问:“涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?”
小结:不要再公路上玩耍,尤其是机动车道、自行车道、路口等,这样做很危急。
2、观看幼儿用书,了解公路上的行走规章。
请幼儿观看争论:哪幅图中的小朋友做的对?为什么?
小结:行人要走人行道、靠右行。
(三)完毕
模拟练习,我们一起过公路。
四名幼儿站在十字路口的四个方向,手持信号灯。其余幼儿分成四组,从四个方向在公路右侧排队行走。走到路口处,依据信号灯的指示选择等待过公路。
主题班会五一假期安全教育篇三
“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动制造了美妙生活,喜爱劳动的人内心欢乐而充实。今年的“五一“假日,学校以“爱劳动爱制造爱生活”为主题,推举同学们开展以下四项实践活动:节日学问我了解;家务劳动我参与;植物栽培我体验;劳动人物我访问。详细活动内容如下:
活动时间:5月1日~5月31日
活动对象:全校师生
活动内容及详细安排:
一、节日学问我了解
在家人的帮忙下,了解国际劳动节的学问,可以是劳动节的来源、历史大事、纪念意义,也可以是劳动榜样的事迹等。通过学习,增长学问,拓展视野,提高搜集信息、处理信息的力量。
班主任利用5月7日班会课开展劳动节主题教育,进展全班沟通,学习劳动者事迹。(大队部统一拍照)
二、家务劳动我参与
在家人的指导下,做力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等,高年级同学可以尝试“今日我当家”。盼望同学们通过参与家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛苦,培育感恩之情和独立自主的心。
教师引导撰写相关习作或照片,班内评比,板报展现(结合家长会主题板报)。
三、植物栽培我体验
很多植物适合于春末夏初栽培。让我们栽培一株花草,种植一棵蔬菜,有条件的可以建立属于自己的小花园、小菜地……用这样的方式关注生活,关注大自然,丰富审美情感,熬炼动手力量。
烦请家长朋友们利用节假日带着孩子开展“小园丁活动”,写好观看日记,期末学校科学教师会开展种植成果评比。
四、劳动人物我访问
大队部引领下,开展小记者访问、调查身边的劳动者寻访活动,了解他们平常的工作状况,感受他们在平凡的岗位中悄悄无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会敬重、关爱身边的一般劳动者,以积极的心态面对生活。
以上几项活动,可以任选工程完成。同时,请家长朋友们积极制造条件,支持孩子的体验活动,关注孩子的体验过程,共同记录、共享孩子的收获。
祝同学们节日开心!安康成长!
主题班会五一假期安全教育篇四
一、教学目标:五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进展安全教育,盼望各位同学能够度过一个安全、文明、欢乐的五一长假。
二、教学过程:
1、时刻把安全教育记在心头。做到“担心全的事肯定不做,担心全的行为不干,不洁净的事物不吃,担心全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。
2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在大路上或在大街上行驶。遵守交通规章,注意乘车安全,不乘病车和超载车辆;不在大路上学骑自行车,在大路上行走要留意来往车辆,做到一停二看三通过,不爬车,追车,不强行拦车,不在大路上设置障碍。不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救力量。
3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,准时告知大人,肯定不能直接参加救火。
4、留意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春季节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。
5、有规划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培育和树立良好的思想道德行为习惯。
6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增加劳动观念,养成勤俭节省、喜爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参与迎春活动。
7、留意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。
三、总结:同学们、爱护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的盼望同学们时刻留意爱护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个开心的假期。
假期安全教育教案篇五
活动目标:
1、培育幼儿参与音乐活动的兴趣。
2、引导幼儿宁静的倾听,能依据歌词内容配上相应的动作,增加节奏感。
3、学唱歌曲,加深对交通安全的熟悉。
活动预备:
录音机、磁带、交通标志、玩具汽车,自制的人行横道线、红绿灯。
活动过程:
1、出示红绿灯标志,引出谈话主题:我们为什么要遵守交通规章?平常怎样做才能不会发生危?(幼儿自由争论)
教师小结:遵守交通规章很重要,穿公路时要看清红绿灯,让幼儿熟悉并知道斑马线是行人过公路的交通标志。引导幼儿说说在生活中因不遵守交通规章而发生的事故。
2、观赏歌曲《汽车开来了》,组织幼儿争论歌曲内容:歌曲里唱了什么?有哪些交通规章?(观察红灯不要跑,观察绿灯渐渐跑)
3、学唱歌曲,引导幼儿编配动作,激发幼儿的学习兴趣。
4、幼儿边唱歌曲,边表演。
活动延长:
组织幼儿玩嬉戏《红绿灯》,依据信号走、跑交替。
假期安全教育教案篇六
班会班级:
小学四年级二班
班会地点:
教室
班会时间:
20xx年4月29日
活动目的:
经过本次主题班会,学习和把握一些安全常识,增加学生安全意识,逐步提高学生的素养和本领。
活动形式:
PPT、小品、安全学问竞答、拍手嬉戏。
活动过程:
一、用PPT事故图片敲响学生“我要安全”的警钟。
师:从母亲十月怀胎生下我们,再培育到此刻,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的损害就是对父母的损害。要是我们疼惜父母,爱护父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要疼惜自我的生命。由于我们假如有一点损害,父母就会很担忧和哀思。同学们,那你们说他们是不是珍惜自我的生命呢
二、小品展现,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在大路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初苦痛的表情。路人见状,赶忙拨打“120”急救。另一人赶忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,假如司机不准时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么
生1:我们不能在大路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危急。
生2:这个小孩不遵守交通规章,行车行人都应当靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要疼惜自我的生命,不到危急的地方玩耍,这样不但害了自我,也害了别人。既让自我苦痛,也让别人患病经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规章,这是让家庭安静,社会安静的一个重要方面。
师:对,我们要珍惜自我的生命,生命是重要的。人的生命仅有一次,我们要好好地珍惜生命,爱惜生命。所以我们要爱护好自我。要有自我爱护的意识。那你们应从哪些方面来提高自我的爱护意识呢
三、经过PPT让学生了解一些安全学问。
1、学校安全
2、交通安全
3、消防安全
4、人身安全
四、全班分三组进展安全学问竞答。
形式:前15题,设为必答题,每组答5小题,答对一题得10分。后20题,设为抢答题,答对一题给相应小组加10分。分组为获胜小组,赐予贴贴纸嘉奖。
五、教师总结,以拍手嬉戏完毕,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚刚我们已经明白了一些。在以后的班会中,我们将间续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中完毕今日的这堂安全教育课吧。
假期安全教育教案篇七
一,时间:
班会课。
二,地点:
学校。
三,参与学习:
全体师生。
四,主讲:
xxx。
五,内容:
五一长假安全。
授课内容:
一,交通安全
1,遵守交通规章,注意乘车安全,不乘病车和超载车辆;不在大路上学骑自行车。
2,在大路上行走要留意来往车辆。做到一停二看三通过。
3,不爬车,追车,不强行拦车,不在大路上设置障碍。
4,不在汽车的左面招呼车辆或行人。
二,饮食卫生安全
1,讲究集体卫生和个人卫生。
2,不吃零食,不喝生水,不吃超保质期的食品。
3,少吃生冷食品。
三,其他
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