北师大版高中高二历史必修3《西方启蒙思想家的人文主义思想》教学设计_第1页
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文档简介

北师大版高中高二历史必修3《西方启蒙思想家的人文主义思想》教学设计一、教学目标了解西方启蒙运动的历史背景和基本内涵。掌握人文主义思想的基本概念和特点，以及对人类社会和自身的意义。掌握欧洲文化复兴的发展过程和主要成就，了解启蒙运动对文化复兴的继承与创新。理解人文主义思想和启蒙运动对当代世界的影响，同时加深对人文价值观的认识。二、教学重点与难点掌握人文主义思想和启蒙运动的核心内容。分析人文主义思想和启蒙运动对欧洲历史的影响。理解启蒙运动与当代世界的联系，以及人文主义思想对当代文化的影响。三、教学内容一、西方启蒙运动的历史背景和基本内涵1.1西方启蒙运动的概念和发生背景1.2西方启蒙运动的基本内涵和主张1.3西方启蒙运动的代表人物二、人文主义思想的基本概念和特点2.1人文主义的起源和发展过程2.2人文主义思想的基本概念和特点2.3人文主义思想的代表人物三、欧洲文化复兴的发展过程和主要成就3.1文艺复兴的概念和发展过程3.2文艺复兴的主要成就3.3文艺复兴对西方启蒙思想的影响四、人文主义思想和启蒙运动对当代世界的影响4.1人文主义思想和启蒙运动对现代西方文化的影响4.2人文主义思想和启蒙运动对当代世界观念的影响4.3人文主义思想和启蒙运动对人类社会发展的启示四、教学方法讲授法：通过讲述内容、解释概念，介绍文艺复兴、人文主义思想、启蒙运动等历史事件和人物形象，引导学生建立契合此历史时期的思想人文主义价值，并了解世界历史文化的多元性。讨论法：设置问题，进行讨论，促进学生合理探究人文主义思想、启蒙运动等在当下的重要价值，在集体合作中増进思想的交流与探讨。示范法：通过展示文艺复兴时期的名画欣赏，启发学生美术欣赏和审美教育意识，并在教学中加引入科技的媒介性五、教学评价能够精准描述各时期的文化背景和人物形象，表达对文艺复兴、人文主义思想、启蒙运动等历史事件和人物形象的感悟；能够形成对人文主义思想、启蒙运动对当下的重要价值的深层认知；能够在不同题材的文艺作品审美中，更加深层理解当下文学艺术中的创新引导和历史贡献。六、教学资源电子教案课件、美术作品等多媒体资源丰富的文献资料及多种线上资源七、课堂作业PPT制作：探究文艺复兴时期出现的文艺门类、名画画家、诗歌艺术家等，制作一个PPT，并分成小组分别展示给同学。期末试卷分析：在考试中，对文艺复兴人文主义思想、启蒙运动中的代表性事件和流派进行汇总，及时收集并出具题卷的得分情况。并提出批改之后的提高方案，使学生对考试知识点和自身实际水平都有所了解。口

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