专题26 《陈涉世家》文学常识+重点注释+重点译句+课后问题+中考预测-2023年中考语文一轮复习之30篇精选课内文言文考点清查（原卷版）

专题26课内重点文言文篇——《陈涉世家》（原卷版）考点：文学常识考点：文学常识1、司马迁（约前145—前90年），西汉（朝代）历史学家和文学家。2、《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000多年的历史。全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况）8篇。是一部具有较高文学价值的历史著作，被鲁迅誉为：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。考点：课后注释考点：课后注释⑴[尝与人佣耕]曾经同别人一道受雇佣耕作。⑵[辍耕之垄上]停止耕作走到田埂上。⑶[之]去、往。⑷[怅恨]惆怅，极端不满。⑸[苟]如果。⑹[若]你。⑺[太息]长叹。⑻[燕雀安知鸿鹄之志哉]燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！⑼[燕雀]泛指小鸟，比喻庸人。⑽[鸿鹄]天鹅，比喻志向远大的人。⑾[发闾左適戍渔阳]征发贫苦人民去驻守渔阳。⑿[闾]居民聚居处。古代二十五家为一闾，贫者居住闾左，富者居住闾右，故以“闾左”来指代贫苦人民。⒀[適]，同“谪”。⒁[屯]停驻。⒂[皆次当行〕都（被）编入谪戍的队伍。⒃[次]，编次。⒄[当行]在征发之列。⒅[屯长]戍守队伍的小头目。⒆[会]适逢，恰巧遇到。⒇[度]推测，估计。[失期]误期。[亡]逃跑。[举大计]发动大事，指起义。[等]同样。[死国]为国事而死。)[苦秦]苦于秦（的统治）。[数]屡次。[上使外将兵]皇上派（他）在外面带兵。[或]有人。[诚]如果。[唱]同“倡”，倡导、发起。[宜多应者]当（有）很多响应的人。[乃行卜]就去占卜。用占卜来预测吉凶,是古人的一种迷信做法。[指意]意图。[指]同“旨”。[足下]古代下称上或同相称的敬词。[卜之鬼乎]把事情向鬼神卜问一下吧！[念鬼]考虑卜鬼的事。[念]考虑、思索。[威众]震慑众人，使他们畏惧服从。[乃丹书帛曰“陈胜王”]就用丹砂在丝帛上写“陈胜王”。[丹]朱砂。[书]写。[王]称王。[置人所鱼腹中]放在别人所捕的鱼的肚子里。[渔网]这里用作动词，用网捕。[固以怪之矣]本来已经对这件事感到奇怪了。[以]同“已”。[间]私下。[之次所旁丛祠中]往驻地旁边丛林里的神庙中。[次]军队驻扎。[丛祠]建在丛林中的神庙。[篝火]用竹笼着火。这里的意思是川火装作“鬼火”。[篝]笼。[狐鸣]模仿孤狸叫的声音[往往语]到处谈论。[指目]手指目视。意思是大家都对陈胜有所注意。[多为用者]多是被（他）所用的。意思是，戍卒多听吴广的差遣。[将尉]押送戍卒的军官。[忿恚]恼怒。这里是“使……恼怒”的意思。[令辱之]使（将尉）责辱他。之，指吴广。[笞]用鞭、杖或竹板打[剑挺]剑拔出鞘。[并]一齐。[召令徒属]召集并号令所属的人。[藉第令毋斩]即使能免于斩刑。[藉，第、令]都是“即使、假若”的意思。[十六七]十分之六七[举大名]成就尊崇的名号。[王侯将相宁有种乎]王侯将相难道有天生的贵种吗？[宁]难道。[受命]听从（你的）号令。[欲]愿望。[祖右]露出右臂（作为起义的标志）。[为坛而盟]筑台并（在台上）起。[盟]发誓、起誓[祭以尉首]用两尉的头作祭品。[都尉]略低于将军的武官。[收而攻薪]招收大泽乡的军队，攻打蕲县。[下]攻下，攻克。[徇]招抚。[行收兵]行军中沿途招收士兵。[比]等到。守令皆不在]郡守、县令都不在。[守丞]辅助郡守、县令的主要官吏。[谯门]建有膝望楼的城门。[三老]掌管教化的乡官。[豪杰]这里指当地有势力有地位的人。[与皆来会计事]一起来集会议事[身被坚执锐]自己穿着铠甲，拿着武器，意思是亲白作战。[被]同“披”。[坚]指铠甲。[执]紧握着。[锐]指武器。[社稷]国家。社，土地神[稷,谷神。封建君主祭社稷，析求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。[号为张楚]对外宜称要张大楚国，即复兴楚国之意。[号]宣称。[刑其长吏]惩处当地郡县长官。[刑]惩处。考点：重点译句考点：重点译句⑴辍耕之垄上，怅恨久之。【答案】他停止耕作走到田埂上，惆怅了很久。⑵苟富贵，无相忘。【答案】如果有朝一日富贵了，不要忘记大家呀。⑶燕雀安知鸿鹄之志哉！【答案】燕雀怎么能知道鸿鹄的志向呢？⑷会天大雨，道不通，度已失期。【答案】恰巧遇到天下大雨，道路不通，估计已经误期。⑸今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？【答案】如今逃跑（被抓回来）也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，可以吗？⑹天下苦秦久矣。【答案】天下百姓苦于秦朝统治已经很久了。⑺扶苏以数谏故，上使外将兵。【答案】扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。⑻或以为死，或以为亡。【答案】有人认为他死了，有人认为他逃跑了。⑼今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。【答案】现在我们这些人人假称是公子扶苏和项燕的队伍，向天下百姓发出号召，应当会有很多响应的人。⑽乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。【答案】于是就用丹砂在绸子上写上“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。⑾又间令吴广之次所旁丛祠中。【答案】陈胜又暗地里派吴广到驻地旁边丛林里的神庙中⑿旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。【答案】第二天，士兵们到处谈论这件事，只是指指点点，互相以目示意看着陈胜。⒀吴广素爱人，士卒多为用者。【答案】吴广一向很关心爱周围的人，士兵大多愿意听（他）差遣。⒁广故数言欲亡，忿恚尉。【答案】吴广故意多次说想要逃跑，使将尉恼怒，让军官责辱他。⒂陈胜佐之，并杀两尉。【答案】陈胜帮助吴广，一起杀了两个军官。⒃藉第令毋斩，而戍死者固十六七。【答案】即使仅能免于斩刑，可是去戍守边塞死去的人本来就有十分之六七。⒄且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！【答案】况且大丈夫不死就算了，要死就要成就尊崇的句号啊，王侯将相难道是天生的贵种吗？⒅为坛而盟，祭以尉首。【答案】筑台并（在台上）宣誓，用（两个）将尉的作祭品。⒆将军身被坚执锐伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。【答案】将军您亲身披着战甲，拿着武器，讨伐不残暴无道的秦国，恢复楚国的社稷，按照功劳应当称王。考点：课后习题考点：课后习题一、熟读课文，把握主要内容。仿照示例，用四字短语概括文中所写事件的发展过程。少有大志→谪戍渔阳→因雨失期→【答案】示例：少有大志→读谪戍渔阳→因雨失期→共谋大计→行卜威众→置书鱼腹→并杀两尉→召令徒属→起义收兵→自号张楚二、读史要细，只有关注历史叙事的内在逻辑和精彩细节，才能品出历史的“滋味”。细读课文，思考下列问题。也可以再找一些你觉得有意思的问题，与同学交流。1.起义的成功发动与陈胜、吴广的性格有怎样的关系？【答案】起义的成功发动与陈胜、吴广的性格特点有着紧密的联系。尤其是陈胜，作者通过人物的语言、行动描写等，生动再现了这位农民起义运动领导者和组织者的形象。陈胜虽然地位低下，却少有大志，有着非凡的抱负，在遭受压迫时，是“怅恨久之”，而不是逆来顺受;在旁人不理解时，能发出“燕雀安知鸿鹄之志”的感慨。陈胜擅长谋划，对天下形势有着惊人的洞察力，想到“诈称扶苏、项燕”以号召人心。陈胜考虑问题很周全，充分借助各种力量为我所用，做好舆论、军心、人员等方方面面的准备。置书鱼腹、狐鸣而呼，借舆论造势，体现出他的周全;并杀两尉，为起义扫除直接的障碍，体现出他的果敢;号令徒属，袒右称大楚，见出他对人心的洞察力和智慧。起义顺利进行，他“号令召三老、豪杰皆来会计事”，足见他擅长团结切力量，具有卓越的组织才能。文章中对吴广着墨不多，但亦能看出吴广的果断和勇敢。处于.“失期当斩”的困境中时，他与陈胜是共谋大计，说明他也是有大志之人，只是在等待合适的时机。对于陈胜的分析和谋划，吴广是坚定的支持者，也是卓越的执行者。他非常聪慧，“行卜”而喜“威众”之意，置书鱼腹、狐鸣而呼，用实际行动为陈胜做好一切舆论准备。文中也有对吴广的直接评述，“素爱人，士卒多为用者”，显示出他一贯的宽厚和威望。他又是机敏而富于谋略的，在将尉面前“故数言欲亡”，故意诱导将尉处罚他，激起众人的愤怒，收揽军心，而后果断地“夺而杀尉”。没有他坚定的支持和辅佐，陈胜难以独自起事，历史可能是另一番面貌。2.陈胜、吴广发动起义的策略有什么高明之处？【答案】起义的成功发动，离不开陈胜、吴广的谋划。他们冷静分析了当时的形势，“天下苦秦久矣”，看到各地蕴蓄着反抗的力量，“诈称扶苏、项燕”，利用人心所向，这是起义能顺利发动的基础。他们进而利用鬼神之说，进行舆论造势:丹书“陈胜王”于帛，置人鱼腹;吴广，“狐鸣而呼”，号召众戍卒准备跟陈胜--同起事。此外，对于发动起义的各个环节也进行了精心的策划:首先是既要杀死两尉，又要得到士兵支持，所以吴广运用“苦肉计”，激起众怒，然后动手“并杀两尉”。群龙无首之际，陈胜站了出来，揭露秦的苛政，晓以利害，鼓舞兵众坚定抗争信念，指出参加起义是士卒们的唯一出路。陈胜理所当然地得到了全体士卒的拥护。接着“为坛而盟”，组建起义队伍。这样支队伍自然势如破竹，攻城略地，越来越壮大。三、解释下列加点词的含义。1.陈胜、吴广皆次当行又间令吴广之次所旁丛祠中【答案】编次/军队驻扎2.等死，死国可乎公等遇雨，皆已失期【答案】同样/诸位3.扶苏以数谏故，上使外将兵车六七百乘，骑千余，卒数万人【答案】屡次、多次/几4.乃丹书帛曰“陈胜王”卒买鱼烹食，得鱼腹中书【答案】写/字条四、司马迁在《太史公自序》中说“桀、纣失其道而汤、武作，周失其道而《春秋》作，秦失其政而陈涉发迹”，并将陈胜列入主要记述王侯将相事迹的“世家”。想一想，司马迁为什么给予陈胜这么高的评价？【答案】因为陈胜在秦王朝的严密统治下首先发难，是非常成功，因此司马迁是歌颂的，司马迁将陈胜比作汤、武，肯定他推翻暴秦的历史功绩。20232023：中考预测阅读下面文言文，完成下列小题。（甲）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（乙）陈胜王凡①六月。已为王，王陈②。其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐③！涉之为王沉沉者！”客出入愈益发舒，数言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛④妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。（均节选自司马迁《史记》，有删改）【注】①凡：总共。②陈：地名，指陈县。③夥（huǒ）颐：意思是“真多呀”。④颛（zhuān）：同“专”。⑤系：拘捕。1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．九百人屯大泽乡屯：停驻B．等死，死国可乎等：同样C．已为王，王陈王：称王D．客人愈益发舒发舒：放肆2．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A．其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰B．其故人尝与佣耕者/闻之之陈/扣宫门曰C．其故人/尝与佣耕者闻之/之陈扣宫门曰D．其故人尝与/佣耕者闻之/之陈扣宫门曰3．下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（）A．陈胜年轻时虽“与人佣耕”，但却不甘心受人奴役，有鸿鹄一般的远大志向。B．陈胜对吴广说的一番话，是陈胜对当前形势的分析，看出他有敏锐的洞察力。C．陈胜将来客斩杀，是因为来客多次跟别人讲陈胜的一些旧事，有损他的威严。D．陈胜作为农民领袖，本想成就一番功业，却贪恋一时的荣华富贵而最终失败。4．把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）会天大雨，道不通，度已失期。（2）诸将以其故不亲附，此其所以败也。阅读下面文言文，完成下列小题。【甲】二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（节选自《史记．陈涉世家》）【乙】齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰；“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。《诗》云：‘人而无良，相怨一方。’民怨其上①，不遂亡者，未之有也。”（选自刘向《说苑》）【注】①上：君王1．解释下列句子加点的词。⑴道不通，度已失期度：⑵非之则危，背之则亡亡：2.把下列句子翻译成现代汉语。（1）今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？（2）王者何贵?3.【甲】文中陈胜以“”揭示起义的根本原因，正是【乙】文管仲所说的“”。（三）阅读下面文言文，完成下列小题。

【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”秦二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王！”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。(节选自《史记•陈涉世家》)【乙】项籍者，下相①人也，字羽。项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁②怒之。籍曰：“书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟学。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰“毋妄言，族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。(节选自《史记•项羽本纪》)【注释】①下相:古县名。在今江苏宿迁境内。②项梁:项羽的叔父。1.解释加点词语在句中的意思。（1）会天大雨会（2）剑一人敌，不足学足：