六一班级活动方案通用3篇

六一班级活动方案通用3篇一活动目的：

拓宽孩子活动空间，增进学校教师家长学员之间的情感沟通，供应一个促进孩子身心的安康成长的新平台，彼此共享和共度一个富有意义的“六一”；促进同学爱师生情和家长谊，为孩子的成长创新一个更欢乐和谐的人际气氛。

二主办单位：

艺术中心

三活动时间：

20xx年6月5日上午（半天）

四活动地点

：襄阳市南湖广场

五活动详细安排：

主持人：吴毅及陈忆美教师

1签到及发小礼品在9点10分完毕。（吴毅教师负责签到）（陈森负责发小礼品）

29点15分，全体集中，请吴毅陈忆美主持教师祝词，石教师公布活动开头。

3活动开场庆祝舞蹈：[大王叫我来巡山][？啵？啵得]（由幽兰乐府舞蹈班的教师学员同台表演；统一着装：幽兰乐府舞蹈班服。）

六嬉戏内容及要求：

A：欢乐的小推车

目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配

合和协调力量；进展孩子的上肢力气。

玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。

小组安排：家长孩子一队，每组四队。

B：采莲忙（地毯10块）

嬉戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长连续前进，家长先到终点者为胜。

嬉戏规章：让家长连续前进，妈妈先到终点者为胜

小组安排：家长孩子一队，每组四队。

C亲子二人行

嬉戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜。

嬉戏规章：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

小组安排：家长孩子一队，每组四队。

D企鹅运蛋（沙包N个桶四个）

嬉戏玩法：嬉戏开头前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，竞赛开头，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。

嬉戏规章：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

小组安排：家长孩子一队，每组四队。

E嬉戏名称：[传递嬉戏]（纸板N个）

准备：纸板若干

玩法：家长将纸板当成小桥，不连续地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

小组安排：家长孩子一队，每组四队。

F上下传球（器械：球）

嬉戏玩法：每小组10人呈一路纵队站立，竞赛开头，第一名队员双手举起篮球于胸前，听到开头口令从跨下传球给下一名队员，下一名队员则从头顶传给下一名队员，以此类推，传到最终一位，则抱球冲回排头从跨下传下去。10人轮完，嬉戏算完毕。用时少者名次列前。

嬉戏规章：若中途球掉地上，罚停两秒，两秒后接着嬉戏。

小组安排：每队10人，共三队。

G双人背部夹球（器械：球）

嬉戏玩法：每队共10人，两人一组背靠背加住球，绕过前方20米处的障碍物回到原点，教师将球放到下一组背部，依次进展，5组轮完，最终一组队员跨过起点嬉戏算完毕。用时少者球队名次列前。

嬉戏规章：若中途球掉到地上，本组将回起点从新开头；不准用手拿着球前行，夹好后再前行。

小组安排：每队10人，共三队。

以上嬉戏均以小组为单位，胜组嘉奖小礼品。最终得出本次活动成功次数最多的总冠军，再另外嘉奖小礼品。（总裁判：刘美娜教师；一组裁判：忆美及怡然教师；二组裁判：森森及小帅教师；三组裁判：娜娜及娅茹教师；四组裁判：明净及苗苗教师；礼品派发：石教师；现场协调与维持秩序：吴毅教师）

七教务治理吴毅教师总结活动状况。

石教师总结性发言。

八全体留影纪念。

九家长注意事项：

1请各位家长带同您的孩子准时在6月5日早上9点前到达活动地点。（请自行准备交通工具及吃好早餐）

2假设与孩子其他爱好班时间冲突，请家长朋友们尽量提前协调好时间让孩子们积极参加趣味活动，和小朋友家长教师们一同欢庆开心而安康的“六一”节日。

3请各位家长在动身前依据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩凶险嬉戏。

4活动其间请各家长看管好自己的财物。

5尽量全程参加上述活动，活动未完毕而需先行离开的家庭请先知会石教师及教务治理吴毅教师。

六一儿童节班级活动方案篇二

通过一系列简洁而盛大的活动，鼓励学生积极进取、奋勉向上。让学生度过一个安康、欢乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动主题：

展现风采、欢庆六一

活动安排：

一、班级文化布置：

班干部负责，民主布置班级教室。

二、表彰会

1、表扬开学以来本班喜爱学习，积极向上的学生。

2、表扬本学期有进步的学生。

3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

三、感恩会

1、今日美妙的生活离不开家长的努力，我们的诞生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心愿写在心愿卡上。

2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和谐相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。

四、文艺活动

1、节目表演：唱歌，诗歌朗读、小品等（由学生自己报名参与，教师适当指导）

2、活动过程穿插嬉戏

①“青蛙王子”——吹球过杯

嬉戏规章：

青娃王子吹乒乓球，用8个纸杯装满水，然后紧挨着放成一列，有几人参与嬉戏就放几列，然后在第一个纸杯上放一个乒乓球，参与嬉戏竞赛的几人双手撑地，做成像青蛙的样子，用嘴吹乒乓球，第一个将乒乓球吹到最终一个纸杯中的人获胜。嬉戏期间假如乒乓球掉地或吹到更远的杯子（计时不停），则重头开头，水杯中的水太少则可以要求将水加满。

道具：一次性纸杯

奖品：棒棒糖

②正话反说

选几个口齿伶俐的人参与嬉戏，主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语，要参与嬉戏的人反着说一遍，比方“六一好”，嬉戏者要立即说出“好一六”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开头说起，其次轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估量到五个字以上的时候嬉戏者就所剩无几了。

③才智果园

嬉戏规章：每人进入“果园”，摘取自己喜爱的“果子”，依据里面的题目要求答题，答复正确即可获奖。（有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目）

五、互赠礼品：

以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按挨次抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

六、安全留意事项

提前做好学生的安全教育工作

要向学生讲清晰需留意的事项，特殊要讲明易消失的安全问题和留意事项。班主任教师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。

活动时间：5月30日

主要负责人：班主任和班干部

2023六一儿童节班级活动方案篇三

“六一”儿童节是孩子最盛大的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。

一活动领导小组：

组长：

组员：

二活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长社会展现我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。

三活动主题和宣传口号

活动主题：学会合作学会交往学会感恩

宣传口号：

我有一双能干的手；爱护我们的地球；

爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；

解放孩子的双手，使孩子会玩；

解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。

四活动准备

1布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四周环境）；张贴宣传标语。时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日

2以班为单位选出肯定比例的同学参与书法美术作文竞赛。（3――5年级，以感恩父母或敬重教师为主题）。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。

评比方法：以年级组为单位，一等奖两名二等奖三名三等奖五名。

书法作品评委：徐成学柳作田

美术作品评委：孙建斌李海波

作文评委：韩晓曜王永花

36月1日上午8：00———10：00进展全校庆六一文艺节目演出。

46月1日上午10：00———11：20开展校园趣味运动会：

工程：（1）运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组；

（2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组；

（3）凳子运人：年级每班男女各五人；

（4）单腿跑：班级内男女各12人；

（5）拔河竞赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。

总领奖处：