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文档简介

祝博士播音主持班主讲老师:冰淇淋老师学习内容回顾口腔操————颊部操(吃鸡腿) 唇部操(熊出没)舌部操(吃冰淇淋)气息训练舌尖后音——zh

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r想象力练习—看图讲故事表演训练主持词练习作业练习1:绕口令练习:四和十2:朗诵练习:星星和花3:背好所有声母(b

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xzcszhchsh)4:自我介绍+节目练习。作业绕口令:四和十sì

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duō又比地上的花儿还多。每次课的上节课和下节课,都会邀请小朋友讲笑话、脑筋急转弯、猜谜语,勇敢上台的小朋友将获得鼓励卡一张。口腔操——颊部操(吃鸡腿)唇部操(熊出没)舌部操(吃冰淇淋)气息训练——1.闻花香2.呼气纸条,“嘿”“哈”4.小狗喘气5.发出丝的音6.数枣子(一口气,练气)3.声母练习——b

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)一、口腔操(颊部操)吃鸡腿一、口腔操(颊部操)——掉下巴想象一下妈妈做了美味的大鸡腿端到了我们面前,我们直流口水,“哇”掉下巴——咬鸡腿面对这么好吃,这么大的鸡腿,我们会大口大口的吃。一、口腔操(唇部操)熊出没一、口腔操(唇部操)口腔操———喷看到熊出没里面光头强朝着你们走过来啦,你们会“喷”P的音一、口腔操(唇部操)口腔操————咧小朋友们又看见熊大熊二向你们开心走过来,开心的笑了。一、口腔操(唇部操)口腔操————撇小朋友们想到光头强又来欺负熊大熊二了,不开心的地事情嘟了嘟小嘴,然后思考怎么帮助他们一、口腔操(舌部操)吃冰淇淋。一、口腔操(舌部操)舔冰激凌。舌部操——伸想象一下小朋友们看到美味可口的冰淇淋,我们会伸出舌头,舔它享受美味舌部操——顶就像小朋友们吃冰淇淋过程中,把舌头伸出来,然后放回去,用舌头舔回

脸部两边。享受美味。无法显示该图片。一、口腔操(舌部操)舌部操——绕想象一下小朋友们吃完冰激凌,有美味在嘴巴边上。我们会伸出舌头去舔。无法显示该图片。一、口腔操(舌部操)舌部操——弹刚刚好吃完冰激凌有只小鸡小鸟像你们走来,你们会逗他们玩你会发出

“ga”的声音。无法显示该图片。2、气息训练(首先感受呼吸)预热动作:

让小朋友双手摸着肚子,用口、鼻深吸一口气,让其在腹中保持一会,然后从嘴里缓缓吐出。看看大家的肚子

都动了没。气息训练1.闻花香:口和鼻深吸一口气,让气在肚子里呆一会。2.吹纸片:将停留在肚子里气缓缓吐出3.“嘿”“哈”练习就像遇见小伙伴们打招呼“嘿”朋友就像遇见开心的事情“哈哈”大笑。2.学习武术“嘿哈”气息训练4.(发出SI的声音)就像和小伙伴们说悄悄话一样,或者老师来上课了我们提醒小伙伴们不要说话了会用小声说“嘘”5.(发出小狗喘气的声音)想象一下自己是一只可爱的小狗,天热了,口渴了,会发出“哈哈”的声音。6.咱们一起数枣子吧让小朋友双手摸着肚子,闻花香吸一口气,然后1个枣2个枣3个枣4个枣5个枣6个枣7个枣8个枣9个枣10个枣10个枣9个枣8个枣7个枣6个枣5个枣4个枣3个枣2个枣1个枣)回顾声母(

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sh))声母是由21个辅音声母和零声母组成。学习声母至关重要,就像我们要锻炼身体一样,跳广播体操。就像建房子一样,要从最底层建起,才能盖出漂亮的高楼大厦。所以一定从最基层做起呀。声母绕口令(b

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)无法显示该图片。无法显示该图片。无法显示该图片。无法显示该图片。声母绕口令:刀对单刀(dt)、教练和吕教练(nl)大无法显示该图片。声母绕口令:

华华和红红(g

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shí四是四,十是十。shí

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shí十四是十四,四十是四十。bú

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sì不要把十四说四十,也不要把四十说十四。学习声母(ch)ch舌尖后音技巧:把嘴巴往向中间靠拢,发出“吃”的音无法显示该图片。学习声母(sh)sh

舌尖前音技巧:把嘴巴往两边拉开,发出“诗”的声音要送气发音训练:无法显示该图片。朗诵:

星星和花wǒ

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duǒ

duǒ我最喜欢夏天,满地的鲜花,这里一朵,那里一朵。bǐ

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duō比天上的星星还多。dào

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kē到了晚上,花儿睡了,我数着天上的星星,这一颗,那里一颗,yòu

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duō又比地上的花儿还多。朗诵练习:悯农chú

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wǔ锄禾日当午,hàn

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cān谁知盘中餐,lì

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kǔ粒粒皆辛苦。无法显示该图片。课间休息15分钟哦(记得准备笑话哦)是黑鸡厉害还是白鸡厉害?唐僧:此番取经应当找个快捷方式!悟空:坐飞机比骑马快!八戒:神舟六号更快!沙僧拿出一支枪:听说这玩意儿立马就送人上西天。反应力练习--萝卜蹲每个人代表一种蔬菜或水果,如A代表萝卜,B代表茄子,C代表南瓜,D代表西瓜。第一个萝卜先说:萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完茄子蹲,茄子

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