山东省菏泽市民族中学高三生物期末试题含解析

山东省菏泽市民族中学高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.纤毛是某些原核细胞和真核细胞表面伸出的、能运动的突起，精子的尾部也属于纤毛。纤毛的运动与其含有的动力蛋白有关，动力蛋白具有ATP酶的活性，能通过自身空间结构的改变引起运动。下列叙述合理的是()A.真核细胞与原核细胞中合成动力蛋白的细胞器不同B.动力蛋白通过提供能量与改变结构引起纤毛运动C.纤毛运动中动力蛋白通过肽键的合成与断裂改变空间结构D.动力蛋白基因突变可导致男性不育参考答案：D【分析】由题意可知，动力蛋白具有ATP酶的活性，只能降低反应所需的活化能，不能为反应提供能量。【详解】动力蛋白的化学本质是蛋白质。真核细胞和原核细胞中合成动力蛋白的细胞器均是核糖体，A错误；动力蛋白具有ATP酶的活性，能通过自身空间结构的改变，降低化学反应的活化能，不能提供能量。动力蛋白能够催化ATP水解，为纤毛的运动提供能量，B错误；纤毛运动中动力蛋白起到催化作用，这个过程中动力蛋白的空间结构发生改变，无肽键的合成与断裂，C错误；动力蛋白基因突变可导致精子的运动能力降低，从而引起男性不育，D正确。故选D。【点睛】分析题干的信息，明确动力蛋白具有催化功能是解答本题的关键。2.关于细胞结构、功能及其化合物的说法正确的是（

）A.磷脂是所有原核细胞和真核细胞必不可少的脂质B.同一生物的不同细胞的细胞器在数量上有区别，但种类是相同的C.蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是叶绿体的有无D.蛋白质的合成不一定要在核糖体上进行，例如哺乳动物的成熟红细胞参考答案：A原核细胞和真核细胞都有细胞膜，磷脂是构成细胞膜和细胞器膜等膜结构的重要组成成分，因此磷脂是所有原核细胞和真核细胞必不可少的脂质，A项正确；由于细胞分化，同一生物的不同细胞的细胞器在数量和种类上都有区别，B项错误；蓝藻是由原核细胞构成的原核生物，绿藻是由真核细胞构成的真核生物，蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核，C项错误；核糖体是蛋白质合成的场所，D项错误。【考点定位】细胞的结构和功能【名师点睛】熟记原核生物与真核生物常见的实例、原核细胞与真核细胞的区别，识记并理解脂质的种类和功能、细胞器的功能、分布与细胞分化是解答此题的关键。3.生长素的化学本质是

（

）A．吲哚乙酸

B．萘乙酸

C．2，4-D

D．乙烯参考答案：A4.为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表：处理方式测定指标外源生长素（mg/L）NPA（μmol/L）00.0010.010.13弯曲角度a（度）3740312216生长速率（mm/天）151713118

据此实验的结果，不能得出的结论是()A.根向光一侧的生长速率大于背光一侧B.生长素对水稻根生长的作用具有两重性C.单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D.单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关参考答案：C5.“一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者。”下列与此有关的叙述，不正确的是

（

）

A．蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质B．有些蛋白质具有运输载体的功能，载体都是蛋白质C．细胞内的化学反应离不开酶的催化，绝大多数酶是蛋白质D．有些蛋白质起信息传递作用，如性腺分泌的性激素参考答案：D6.有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是（

）A．在基因1～8中，控制呼吸酶合成的基因最有可能是基因3B．若细胞5是胰岛A细胞，胰岛素基因分子探针可以检测到相应的mRNAC．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和结构发生变化。参考答案：C活细胞中控制呼吸酶合成的基因都要表达；功能最为近似说明表达的基因相近、差异最大说明表达的基因差异大；细胞分化使不同细胞中部分RNA不同7.下列有关细胞内水的叙述中，错误的是A.骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水B.水参与许多生化反应过程C.在线粒体、核糖体中都可以生成水

D．癌细胞中自由水／结合水比值下降参考答案：D8.下列有关农田生态系统结构与功能的叙述中，正确的是A.农田生态系统的结构包括农田非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B.除去田间杂草，有利于实现该系统能量的多级利用C.增施农家肥能提高产量，是因为促进了该系统物质和能量的循环利用D.防治农业害虫，是为了使能量尽量流向对人类最有益的部分参考答案：D生态系统结构包括生态系统的成分、食物链和食物网，其中生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者，A错误；农田中要去除杂草，使能量流向对人类最有益的方向，没有实现能量的多级利用，B错误；能量不能循环利用，只能是单向的，C错误；、除去农田中的害虫，有利于实现能量的利用率，即使能量流向对人类最有益的方向，D正确。

9.如图分别表示A、B两国人口的女性年龄组成图（设性别比例＝1.0）。横轴表示年龄，纵轴表示各年龄段女性人口占总人口的百分比。下列叙述能反映人口数量变化规律的是

（）A．图中涂成黑色的部分表示幼年个体，预计A国的人口增长率一定更快B．设A国人口平均年增长率为a，人口基数为x，则y年后的人口总数为x＋ayC．若B国的平均寿命增加，出生率不变，则在和平年代，人口增长率将会增加D．若A国实施晚婚政策，但每个育龄妇女生出人口数不变，则出生率也不变参考答案：C10.下列化合物中，组成的化学元素种类最少的一组是（）A．纤维素和甘油三酯 B．维生素和胰岛素C．核糖和核酸 D．糖原和磷脂参考答案：A【考点】脂质的组成元素；糖类的组成元素．【分析】本题是考查糖类、蛋白质、脂质、核酸的元素组成的题目，糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P．【解答】解：A、纤维素和甘油三酯的元素组成都是C、H、O，只含有3种，A正确；B、维生素是一大类小分子有机物，元素组成主要有，C、H、O，胰岛素的本质是蛋白质，蛋白质的主要含有C、H、O、N，至少含有4种，B错误；C、核糖的元素组成是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，含有5种，C错误；D、糖原的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，含有5种，D错误．故选：A．11.下列关于核酸的叙述中不正确的是（

）A.核酸是遗传信息的载体B.RNA可以作为具有细胞结构的遗传物质C.不同生物所具有的核酸有差异D.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中参考答案：B试题分析：核酸是遗传信息的载体；DNA是具有细胞结构生物和DNA病毒的遗传物质，RNA是RNA病毒的遗传物质，不同生物的核酸和蛋白质不同，真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。考点：考查核酸的知识。点评：难度中等，理解核酸的分布和功能。12.下列有关种群和群落的叙述正确的是A.捕食关系对维持群落的稳定性具有重要的作用B.用每平方米草地中杂草的数量来表示该种群密度，可用样方法来调查C.年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期内保持不变D.群落中植物的种群越多，动物的种群也一定越多参考答案：A13.原核细胞的基因结构和真核细胞基因结构的不同之处是

(

)

A.原核细胞的基因结构没有编码区

B.原核细胞的基因结构没有调控遗传信息表达的核苷酸序列

C.原核细胞的基因结构没有RNA聚合酶的结合点D.原核细胞的基因结构中没有外显子和内含子参考答案：D14.下列关于生物体、细胞及其组成成分的叙述中正确的是（

）A．草履虫逃避有害刺激的行为属于非条件反射B．所有生物进行生命活动的基本功能单位是细胞C．利用基因工程技术，可以使细菌合成并分泌人类的某种糖蛋白D．一个完整的植物细胞就是一个原生质体参考答案：B15.已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是A.

B.C.

D.参考答案：D减数分裂过程中等位基因随着同源染色体分离而分离，非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。等位基因一般指位于一对同源染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因，由图可知等位基因G、g和H、h分别位于两对同源染色体上。A项中两个细胞大小相等，每条染色体上有两条染色单体，两条染色单体上有由DNA复制而来的两个相同的基因，为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞，A正确；B项中两个细胞大小也相等，也为减数第二次分裂前期两个次级精母细胞，与A项细胞不同的原因是非同源染色体上的非等位基因的自由组合的方式不同，产生了基因组成为ggHH、GGhh的两个次级精母细胞，B正确；C项中4个细胞大小相同，为4个精细胞，两两相同，C正确；D项中虽然4个大小相同的精细胞也是两两相同，但是每个精细胞中不能出现同源染色体、等位基因，D错误。【考点定位】减数分裂不同时期细胞的特征图像【名师点睛】解题关键是明确减数分裂中染色体的行为变化及减数分裂各个时期的特点，尤其是对减数第一次分裂后期自由组合定律实质的理解、对等位基因概念的准确掌握。16.人体肝细胞内CO2分压和K＋浓度高于细胞外，而O2分压和Na＋浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是()A．CO2

B．O2

C．K＋

D．Na＋参考答案：D17.右图表示某植物细胞内的代谢过程，下列有关叙述不正确的是

A.X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

B.①、④过程可以产生ATP，②过程需要消耗ATP

C.①过程发生在线粒体基质中，④过程发生在细胞质基中

D.①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气参考答案：答案：C18.关于下列四图的叙述正确的是……………（

）A．甲图中共有5种核苷酸B．乙图所示的化合物中不含糖类物质C．组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖D．在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖参考答案：C19.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述，不正确的是 （

） A．ATP、染色质、质粒共有的化学元素包括C、H、O、N、P B．线粒体、核糖体、质粒、酶等结构或物质中一定没有核糖参与组成的只有酶 C．糖蛋白、抗体、RNA聚合酶、限制性内切酶都是具有识别作用的物质 D．假设某基因在控制合成两条多肽链的过程中，产生的水分子数为a，则组成该基因的碱基个数至少有（6a+12）参考答案：B20.对动物细胞某种细胞器的组成成分进行分析，发现它含有A、T、C、G、U五种碱基，则主要由该细胞器完成的生理活动是

A．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

B．CO2+H2O→（CH2O）+O2C．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量

D．C6H12O6→2C3H6O3+能量参考答案：A21.下列物质的跨膜运输方式是主动运输的有

①红细胞吸收K+

②人红细胞吸收葡萄糖③甲状腺细胞积累碘离子④肾小管上皮细胞对水分子的重吸收⑤肾小管上皮细胞对葡萄糖分子的重吸收⑥DNA聚合酶进入细胞核⑦突触前膜释放神经递质A．①③④⑤⑥

B．①②③④⑦

C．①③⑤D．②④⑤⑦参考答案：C22.夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是A．甲植株在a点开始进行光合作用B．乙植株在e点有机物积累量最多C．曲线b-c段和d-e段下降的原因相同D．两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭参考答案：D23.40位同学手拉手围成周长68米的一圈，第1位同学用右手捏第2位同学左手，第2位同学左手感受到第1位同学的刺激后马上用右手捏第3位同学……，到第1位同学左手感受到第40位同学的刺激为止，共用时8.3秒。以下有关说法正确的是()A.反射弧的神经中枢位于人体的大脑皮层

B.感受器和效应器都位于人的手部皮肤上C.这40位同学的神经结构共同构成反射弧

D.神经纤维上兴奋传导平均速率为8.19m/s参考答案：A题干所述的反射中反射弧的神经中枢位于人体的大脑皮层，A正确；感受器位于人的手部皮肤上，效应器是手部的肌肉，B错误；每位同学捏手动作的神经结构都构成反射弧，C错误；神经纤维上兴奋传导平均速率为120m/s，D错误。24.果蝇的翅形受2对等位基因（A、a和B、b）控制，已知A、a位于常染色体上，且a基因纯合时果蝇为残翅，为确定B、b是否也位于常染色体上，进行如图所示的杂交实验，已知正交的F2中长翅、小翅和残翅分离比9：3：4，据此分析错误的是（）A．B、b位于X染色体上B．正交F2中只在雄性个体出现小翅性状C．反交F2中小翅性状在雌雄个体中比率不同D．反交F2中表现型为长翅的个体占总数参考答案：C【考点】8A：伴性遗传．【分析】1、根据图形中正反交的结果不一致，推断B、b位于性染色体上；2、根据正交F1的雌雄都有长翅，说明B、b位于X染色体上，不位于Y染色体上；3、根据“正交的F2中长翅、小翅和残翅分离比9：3：4”和“a基因纯合时果蝇为残翅”，基因型和性状的关系为：XBXbA_XBX﹣、A_XBY、A_XbY、A_XbXbaaXBX﹣、aaX﹣Y长翅小翅残翅4、正反交的杂交组合：正交：aaXBXB×AAXbY→1AaXBXb：1AaXBY；反交：AAXbXb×aaXBY→1AaXBXb：1AaXbY。【解答】解：A、B、b位于X染色体上，A正确；B、正交中的F1的后代：①Aa×Aa→A_：aa、②XBXb×XBY→XBXB：XBXb：XBY：XbY，所以正交F2中只在雄性个体出现小翅性状（A_XbY），B正确；C、反交中的F1的后代：①Aa×Aa→A_：aa、②XBXb×XbY→XBXb：XbXb：XBY：XbY，所以反交F2中小翅性状在雌雄个体中比率为（A_×XbXb）：（A_×XbY）=1：1，C错误；D、反交F2中表现型为长翅的个体占总数A_×（XBXb+XBY）=，D正确。故选：C。25.科学家通过基因工程的方法，能使马铃薯块茎含有人奶蛋白．以下有关该基因工程的叙述错误的是（）A．采用反转录方法得到的目的基因有内含子B．基因非编码区对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的C．马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞D．同一种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生相同黏性末端参考答案：A【考点】基因工程的原理及技术．【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．【解答】解：A、获取真核生物的目的基因一般采用反转录法，因为反转录法合成的目的基因不含内含子，A错误；B、基因表达载体中的启动子能驱动基因，促进基因表达，因此该结构对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的，B正确；C、马铃薯的叶肉细胞可作为受体细胞，最后再采用植物组织培养技术将其培育成转基因植株，C正确；D、用同种限制酶处理质粒和含有目的基因的DNA，可产生相同的黏性末端，再用DNA连接酶连接就可以形成重组DNA分子，D正确．故选：A．26.人的耳朵有的有耳垂，有的无耳垂。某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况，统计情况如下表：(控制耳垂的基因用A、a表示)下列说法不正确的是

A．据上表中第一组的调查结果可以判断出，显性性状是有耳垂，隐性性状是无耳垂B．从第三组的调查结果基本可以判断出，隐性性状是无耳垂C．第二组家庭中，某一双亲的基因型有可能都是纯合子D．在第一组的抽样家庭中，比例不为3︰1，是因为抽样的样本太少

参考答案：答案：D27.下列有关种群、群落和生态系统的有关叙述，不正确的是A.研究中秋“S”型增长曲线在渔牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K值左右可获得最大的经济效益B.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行C.生态系统的物质循环中的“生态系统”，指的是地球上最大的生态系统一生物圈D.负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础参考答案：A研究种群“S”型增长曲线在鱼牧养殖生产上的应用时，人们发现种群数量保持在K/2值左右可获得最大的经济效益，A错误；人类活动往往会使群落的演替按照不同于自然演替的方向和速度进行，B正确；生态系统的物质循环，这里的生态系统，指的是地球上最大的生态系统一生物圈，C正确；负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础，当生态系统中某一成分发生变化后，通过负反馈调节能抑制或减弱最初发生的变化所产生的影响，使生态系统达到和维持稳态，D正确．【考点定位】种群数量的变化曲线；群落的演替；生态系统的稳定性．【名师点睛】1、种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁出率和迁入率、年龄组成和性别比例四个基本特征．种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度．2、人类活动对群落演替的影响：使群落演替按照不同自然的演替速度和方向进行．28.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）A．用含标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有标记B．分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡C．用含标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性D．艾弗里等肺炎双球菌转化实验、赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验的技术相同参考答案：B考点：噬菌体侵染细菌实验；肺炎双球菌转化实验．分析：1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种“转化因子”，能将R型菌转化为S型菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．2、噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．3、噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．解答：解：A、标记的是噬菌体的蛋白质外壳，噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌，蛋白质外壳留在细菌外，且合成子代噬菌体所需的原料均来自细菌，因此用含标记的噬菌体侵染细菌时，子代噬菌体中不含标记，A错误；B、R型细菌无毒性，加入杀死的S型菌已经失去侵染能力，因此分别给两组小鼠注射R型活细菌、加热杀死的S型细菌，小鼠均不死亡，B正确；C、标记的是噬菌体的DNA，噬菌体侵染细菌时，DNA进入细菌内部，并随着细菌离心到沉淀物中，因此沉淀物中含有较强的放射性，C错误；D、艾弗里等肺炎双球菌转化实验是将S型菌的物质一一提纯，单独观察它们的作用，而赫尔希与蔡斯噬菌体侵染细菌实验采用了放射性同位素标记法和离心法，因此两者采用的技术不同，D错误．故选：B．点评：本题考查噬菌体侵染细菌实验、肺炎双球菌转化实验，要求考生识记肺炎双球菌转化实验的过程、方法及实验结论；识记噬菌体的繁殖过程，明确噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌；掌握噬菌体侵染细菌实验的过程、方法及结论，能运用所学的知识准确判断各选项．29.下图是甲病（用A—a表示）和乙病（用B—b表示）两种遗传病的遗传系谱图。据图分析，下列选项中不正确的是（

）A．甲病是常染色体上的显性遗传病B．若III—4与另一正常女子婚配，则其子女患甲病的概率为2/C．假设II—1与II—6不携带乙病基因，则III—2的基因型为AaXbY，他与III—3婚配，生出病孩的概率是5/8D．依据C项中的假设，若III—1与III—4婚配，生出正常孩子的概率是1/24参考答案：D30.下列有关ATP的叙述，不正确的是（）A．人体成熟的红细胞在O2充足时也只能通过无氧呼吸产生ATPB．ATP中的能量可以来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能C．ATP是生命活动的直接能源物质，其中两个高能磷酸键都易断裂易形成D．ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质参考答案：

考点：ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．分析：ATP与ADP相互转化的反应式：ATP?ADP+Pi+能量（1molATP水解释放30.54KJ能量）．方程从左到右时能量代表释放的能量，用于一切生命活动．方程从右到左时能量代表转移的能量，动物中为呼吸作用转移的能量，植物中来自光合作用和呼吸作用．解答：解：A、人体成熟的红细胞不含线粒体，只能通过无氧呼吸产生ATP，A正确；B、合成ATP的能量来自光合作用或呼吸作用，所以生物体ATP中的能量可以来源于光合作用吸收的光能，也可来源于呼吸所以分解有机物释放的化学能，同时也可以转化为光能和化学能，B正确；C、ATP化学性质不稳定，其中远离腺苷的高能磷酸键易断裂，释放能量供给各项生命活动，C错误；D、ATP中的“A”是指腺苷，构成DNA、RNA中的碱基“A”表示腺嘌呤，两者不是同一物质，D正确．故选：C．点评：本题考查ATP和核酸的相关知识，要求考生识记核酸的化学组成、ATP的化学组成和特点，掌握ATP和ADP相互转化的反应式，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．31.甲图表示干细胞的发育途径，乙图表示人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，其中①～⑦为不同的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。下列相关叙述中，错误的是(

)乙A．甲图和乙图中都含有细胞整个生命历程中的所有变化：增殖、分化、衰老和凋亡B．如果甲图中的Ⅳ细胞是乙图中的⑦细胞，则分泌物最可能是神经递质C．如果甲图中的Ⅱ细胞是造血干细胞，则其在增殖分化成B细胞和T细胞的过程中要选择表达不同的基因D．如果甲图和乙图表示的是发生在同一个人体内的过程，则甲图中的Ⅳ细胞和乙图中的⑤⑥⑦细胞相比，基因数目在分化过程中要减少参考答案：D解析：乙图中的a过程是细胞增殖，因为通过该过程细胞数目增加；b过程是细胞分化，因为细胞的形态发生了改变。所以，两个图中均含有细胞增殖、分化、衰老和凋亡。乙图中的⑦细胞是神经细胞，如果甲图中的D细胞也是神经细胞，则其分泌物最可能是化学递质，因为神经细胞的主要功能是感受刺激产生兴奋并传递兴奋，传递兴奋是通过化学递质完成的。C项和D项都是围绕细胞分化过程中基因的表达和数量问题进行的，根据教材知识可知，细胞分化的实质是基因的选择性表达，在此过程中基因的数目并没有减少。32.下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是

（

）

A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核

B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内

CC.细胞对离子的吸收具有选择性D.人成熟红细胞吸收葡萄糖的过程消耗能量参考答案：C33.正常情况下体内的造血干细胞只能分化产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。其根本原因是A．造血干细胞有旺盛的分裂能力

B．造血干细胞是完全没有分化的细胞C．造血干细胞有能合成神经细胞或肝细胞需要的酶

D．造血干细胞具有与受精卵相同的全套遗传基因参考答案：D34.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是：（

）

供体剪刀针线运载体受体A质粒限制性内切酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物

的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制性内切酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒

参考答案：C35.如图为某对夫妇的一对染色体上的三对基因，A、b、D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因，若不考虑染色体交叉互换和基因突变，下列有关叙述中：（）①三对基因的遗传遵循基因的自由组合定律；②该夫妇所生子女患两种病的概率为；

③该夫妇所生子女中不患病的概率为；

④甲、乙、丙三种病都可能在幼年期致死；

⑤人群中乙病的发病率一定低于甲病．A．一项正确 B．两项正确 C．三项正确 D．都不正确参考答案：A【考点】常见的人类遗传病．【分析】分析题图：父亲产生ABD和aBd两种精子，母亲产生Abd和abd两种卵细胞，后代的基因型为AABbDd（同时患甲病和丙病）、AaBbDd（同时患甲病和丙病）、AaBbdd（只患甲病）和aaBbdd（不患病）．【解答】解：①这三对基因位于一对同源染色体上，它们的遗传不遵循基因的自由组合定律，①错误；②由以上分析可知该夫妇所生子女同时患甲丙两病的可能性是=，②正确；③由以上分析可知，后代中有的孩子不患病，③错误；④由于这对夫妇都患有甲病，父亲还患有丙病，母亲还患有乙病，但他们均没有在幼年期致死，说明甲、乙、丙三种病都不太可能在幼年期致死，④错误；⑤不能笼统的比较甲病和乙病的发病率，⑤错误．故选：A．【点评】本题结合亲本中三对基因在染色体上的分布图，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生正确分析题图，明确父亲和母亲都能产生两种类型的配子，再根据分离定律计算出子代的几种情况，对选项作出准确的判断．

36.将二倍体西瓜的花芽进行离体培养成幼苗后，用秋水仙素处理其茎尖得到的西瓜植株A.理论上已是一个新物种

B.体细胞中不含有等位基因C．所结的果实中没有种子

D.根部细胞含四个染色体组参考答案：A【知识点】染色体变异解析：秋水仙素处理茎尖得到的西瓜是四倍体，但根细胞没有受到作用，根细胞中仍含有2个染色体组，四倍体的体细胞中含有同源染色体，含有等位基因；该四倍体植株果实中有种子，四倍体与原二倍体杂交产生的三倍体不育，因而四倍体植株理论上是一个新物种。【思路点拨】根据秋水仙素的作用及新物种的标志判断37.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是A．该模型能解释酶的催化具有专一性，其中a代表麦芽糖酶B．限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置“麦芽糖酶的量一定”C．如果温度升高或降低5℃，f点都将下移D．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解参考答案：【知识点】C1

酶、ATP及代谢类型【答案解析】D酶在反应前后性质和数量都不发生变化，所以a代表麦芽糖酶，从图中可以看出，酶a和反应底物b专一性结合使b分解为c和d，A正确；从图乙可以看出，限制f～g段上升的原因是酶的数量，整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定，酶量为无关变量，B正确；因图乙表示在最适温度下，故温度升高或降低都会使酶活性下降，而导致催化速率下降，C正确；麦芽糖在麦芽糖酶的作用下被分解为葡萄糖，麦芽糖和葡萄糖都是还原性糖都能和斐林试剂反应出现砖红色沉淀，故无法用斐林试剂来鉴定麦芽糖酶是否完成了对麦芽糖的催化分解，D错误。38.下表中有关人体细胞化合物的各项内容，正确的是参考答案：C脂肪的组成单位是脂肪酸和甘油，糖原为非还原性糖，核酸包括DNA和RNA，唯有③正确39.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是(

)A．某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒，该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝粒B．某细胞减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C．除了生殖细胞外，能进行分裂的细胞都具有细胞周期D．一个基因型为AaXbY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个AaXb的精子，则另外三个精子的基因型分别是AaXb、Y、Y参考答案：D40.与真核细胞相比，蓝细菌不具有的细胞结构是A．核膜

B.核糖体

C.细胞质

D.细胞膜参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（7分）下面是一些与高中生物学实验相关的实验材料与图形：实验材料：甲．菠菜的绿叶；乙．紫色洋葱；丙．鸡肝研磨液；丁．酵母菌。请分析回答问题：（1）如用上述有关实验材料做“叶绿体中色素的提取和分离”、“比较过氧化氢在不同条件下的分解（或酶具有催化性）”、“观察植物细胞的有丝分裂”、“探究种群数量变化”实验，你认为选用的实验材料最好依次是

。（2）在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验时，观察部位是洋葱的__________，该处的细胞大多处于A图中的

时期，A图中的

时期是观察染色体形态和数目的最好时期。用图A中的字母表示出一个完整的细胞周期中各时期的正确顺序：

。（3）在探究“植物细胞的吸水和失水”活动中，B图为实验过程中加清水后观察到的一个细胞示意图，该细胞的原生质层由其中的

组成(填写序号)，此时细胞处于

过程中。参考答案：答案：（1）甲、丙、丁

（2）（根尖）分生区

e

c

edcba（3）①②③

质壁分离复原42.右图表示真核细胞中遗传信息的传递过程，请据图回