山西省朔州市志明中学高二生物下学期摸底试题含解析

山西省朔州市志明中学高二生物下学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%．现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者．那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是（）A．1/88 B．1/22

C．7/2200 D．3/800参考答案：A【考点】伴性遗传．【分析】常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，算出相关基因型的概率；再根据双亲的表现型，推出基因型从而解题．【解答】解：假设控制常染色体遗传病的一对等位基因为A、a，控制色盲的一对等位基因基因为B、b．由题意分析可知，aa=1%，则a，A=，AA=，Aa=，Aa在正常个体中的比例为=；因为题干中已经说明了一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者，所以妻子的基因型是AaXBXb，丈夫的基因型为Aa（）XBY，那么他们所生小孩患常染色体遗传病的概率为×=，患色盲的概率，所以同时患上述两种遗传病的概率是×=．故选：A．【点评】本题考查伴性遗传相关知识点，意在考查学生对伴性遗传规律的理解与掌握程度，培养学生遗传病规律的计算能力，本题所给的色盲在男性中的发病率是多于条件，可培养学生审题能力．2.已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的

A.32.9%和17.1%

B.31.3%和18.7%C.18.7%和31.3%

D.17.1%和32.9%参考答案：B3.蛋白质是细胞中重要的有机化合物，以下关于蛋白质的说法，正确的是

A．所有的酶都是蛋白质

B．所有的抗原都是蛋白质C．生物膜上的载体都是蛋白质

D．神经递质都是蛋白质参考答案：C4.下列关于胡萝卜素的提取实验流程说法正确的是：

A．胡萝卜→粉碎→萃取干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素B．胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素C．胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素D．胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素参考答案：D5.天然蛋白质合成遵循的法则是

（

）A.中心法则

B.转录

C.翻译

D.复制参考答案：A6.下列关于有机物的鉴定实验中，正确的是（

）A．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，A液与B液要先混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现混现用B．通过高倍显微镜可以看到花生切片中被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的脂肪颗粒C．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可以用作鉴定还原糖的材料D．将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合，静置一段时间后就会出现砖红色沉淀参考答案：B7.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系A．能量与营养级

B．能量与个体大小C．能量与个体数量

D．能量与生物代谢类型参考答案：A8.农业科技人员做了两个实验（1）用适当浓度的生长素溶液处理末授粉的番茄花蕾子房，获得无籽番茄。（2）用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授以二倍体西瓜花粉，子房发育成无籽西瓜。下列有关叙述正确的（

）

A．上述无籽番茄性状能遗传B．若取无籽番茄植株无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子

C．上述无籽西瓜无性繁殖后，无籽性状不能遗传

D．若取上述无籽西瓜无性繁殖，长成的植株子房壁细胞含有4个染色体参考答案：B9.已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是

A．AABB

B．AABb

C．aaBb

D．AaBb参考答案：C10.下列与人体免疫有关的叙述，正确的是

A．抗原再次侵入人体内不能被浆细胞识别B．记忆细胞由造血干细胞直接分化而来C．吞噬细胞不参与细胞免疫过程

D．免疫系统有防御功能，而没有调节功能参考答案：A11.现有两瓶密封的罐头已过保质期，甲瓶瓶盖鼓起，乙瓶外观无变化，打开后发现两瓶罐头均已变质。对此现象解释合理的是（

）①甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和乳酸②甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有酒精和CO2③甲罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物有CO2和H2O④乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是乳酸⑤乙罐头变质是被异养厌氧细菌污染，细菌代谢的产物是酒精A．①④

B．③⑤

C．②⑤

D．②④参考答案：D12.动物细胞工程常用的技术手段中，最基础的是

A．动物细胞培养

B．动物细胞融合

C．单克隆杭体

D．胚胎移植和体细胞核移植参考答案：A13.孟德尔将纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交，并将F1(黄色圆粒)自交得到F2。为了查明F2的基因组成及比例，他将F2中的黄色圆粒豌豆自交，预计后代不发生性状分离的个体占F2黄色圆粒的比例为

(

)A．1/9

B．1/16

C．4/16

D．9/16参考答案：A14.奶牛乳腺细胞所含有的核苷酸中，含有A、U、T的核苷酸共有

A．6种

B．5种

C．4种

D．3种参考答案：C15.下列关于右图中某农业生态系统模式图的叙述，正确的是A．微生物能利用农作物中储存的能量B．多途径利用农作物可提高该系统的能量传递效率C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D．沼气池中的微生物可作为该生态系统的分解者参考答案：AD16.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是(

)A.动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中D.动物细胞融合和植物体细胞杂交的原理相同参考答案：B【分析】动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。【详解】动物细胞培养的目的是为了获得细胞产物或细胞群，A错误；动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理，使组织分散成单个细胞，B正确；细胞的癌变发生于传代培养过程中，C错误；动物细胞融合的原理是细胞膜的流动性，植物体细胞杂交的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性，D错误。17.某同学进行“加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果比较”课题研究。实验设计如下：①设置2组实验，分别使用蛋白酶洗衣粉和复合酶洗衣粉②2组实验的洗衣粉用量、被洗涤的衣物量、衣物质地、污染物性质和量、被污染的时间、洗涤时间、洗涤方式等全部相同，洗涤温度都为35℃③根据污渍去除程度得出结论。这个实验设计中，错误的是（

）A.①

B.①②

C.②

D.②③参考答案：A18.生物多样性不包括(

)A．基因多样性

B．生态系统多样性

C．物种多样性

D．细胞多样性参考答案：D19.在培养基的配制过程中，具有如下步骤，其正确顺序为（）①溶化②调pH③加棉塞④包扎⑤培养基的分装⑥计算、称量A.①②⑥⑤③④ B.⑥①②⑤③④ C.⑥①②⑤④③ D.①②⑤④⑥③参考答案：B配制培养基的顺序为称量、溶化、调pH、培养基的分装、加棉塞、包扎。20.下列关于内环境与稳态的叙述不正确的是A．内环境是由血浆、组织液、淋巴组成的B．HCO—3、HPO42+等离子对血浆的pH相对稳定有重要作用C．内环境是人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量交换的媒介D．稳态是机体内环境稳定不变的状态参考答案：D21.核糖体是由蛋白质和RNA组成，下列结构中与核糖体的成分最接近的是A．烟草花叶病毒

B．T2噬菌体

C．染色体

D．中心体参考答案：A22.如图为人体神经细胞模式图，下列有关叙述错误的是(

)A．④的形成主要由②完成

B．⑤的释放方式是胞吐C．③所在的部位是神经元的细胞体

D．若刺激A点，图中电流计将偏转一次参考答案：D23.某杂合高茎（Dd）的豌豆植株自交产生高茎和矮茎，让子代的高茎植株间相互杂交，则后代中杂合子所占的比值为（）A． B． C． D．参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】本题用基因频率计算比较容易，先根据题干信息计算出D和d的基因频率，然后用遗传平衡定律计算后代中特定基因型频率．【解答】解：杂合高茎（Dd）的豌豆植株自交产生后代的基因型及比例为DD：Dd：dd=1：2：1．在高茎豌豆中，DD占，Dd占，因此D的频率=，d的频率=，根据遗传平衡定律，后代中杂合子（Dd）所占的比值=2×=．故选：C．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用、基因频率的计算，要求考生基因频率的相关计算，能根据基因频率计算基因型频率，属于考纲理解和应用层次的考查．

24.用含32P的培养基培养玉米体细胞(2N＝20)若干代后，再将这些细胞转入不含放射性的培养基中培养，在细胞第二次分裂中期和后期时，每个细胞中被32P标记的染色体条数分别是

A．10,20B．20,20

C．20,40

D．10,20参考答案：B25.为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d）。分别从两桶内随机抓取1个积木，记录组合后，将积木放入另外的容器中，这样直至抓完桶内积木。统计结果是，DD∶Dd∶dd=10∶5∶5，该比例不符合正常的结果。对上述做法，你认为应该改变的做法和理由是(

)A.把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差B.每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等C.抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证基因的随机分配和配子的随机结合D.将一桶内的2种配子各减少一半，另一桶数量不变；因为卵细胞数比精子数少参考答案：C略26.下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是A．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPC．无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATPD．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能发生氧化还原反应参考答案：D27.下图表示生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是（

）A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点在①方面B．①是含氮碱基，③是磷酸基团C．根据③可以把核苷酸分成2种D．核苷酸通过聚合形成核酸参考答案：D28.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合得到杂交瘤细胞，灭活病毒的作用是 ()A．病毒比较小，可钻入到细胞内B．灭活的病毒已完全死亡，死亡的病毒可以让细胞聚集C．灭活的病毒已失去感染活性，对各种动物细胞不造成破坏，但所保留的融合活性可使不同的动物细胞进行融合D．灭活的病毒带有目的基因，通过融合可以让杂交细胞带有目的基因参考答案：C29.下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，错误的是A．图中X代表下丘脑B．垂体活动只受甲状腺分泌的甲状腺激素的调节C．甲状腺激素含量过高，X分泌a的量将减少D．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素参考答案：B30.果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，且对于这对性状的表现型而言，G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄＝2:1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中：（）A.这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死B.这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死C.这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死D.这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死参考答案：D用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄=2:1，且雌蝇有两种表现型，由于常染色体上的基因与性别决定无关，排除位于常染色体上，应该位于X染色体上,Y染色体上没有他的等位基因，AB错误；由于亲本表现不同，后代雄性有两种表现型，所以亲本基因型为XGXg和XgY，子代基因型为XGXg、XgY、XgXg、、XGY说明雄蝇中基因G致死，D正确【考点定位】生物性状与相对性状【名师点睛】对伴性遗传的相关知识、自由交配的方式后代的基因型频率的计算方法和基因频率的计算方法的综合理解把握知识点间的内在联系是解题的关键，本题主要考查分析题干获取信息、并根据信息进行推理判断的能力．31.一个基因中碱基组A+T占70%，它转录形成的mRNA的U占25%，则mRNA上的碱基A占(

)A．15% B．25% C．30% D．45%参考答案：D32.下列关于生物多样性及其现状和保护的叙述，错误的是（）A．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B．保护生物多样性就是要禁止开发和利用自然资源C．一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值D．人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因参考答案：B【考点】生物多样性保护的意义和措施．【分析】1、生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次．2、保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施．（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充．（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源．（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识．3、生物多样性面临威胁是各种因素综合作用的结果．人口的快速增长、人们向自然环境索取的资源越来越多，是生物多样性面临威胁的根本原因．【解答】解：A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，A正确；B、保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用自然资源，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用自然资源，B错误；C、一些生物具有药用价值属于生物多样性的直接使用价值，C正确；D、人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因，D正确．故选：B．33.止痛药（阿托品）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变．试推测它的作用机制是（）A．与突触后膜的受体结合 B．将突触前膜释放的递质分解C．抑制突触前膜递质的释放 D．抑制突触小体中递质的合成参考答案：A【考点】突触的结构．【分析】由题意可知，该止痛药不损伤神经元结构，则可能药物可以作用使递质无法与突触后膜上的受体结合．【解答】解：A、神经递质的量不变，但兴奋不能传递，说明止痛药与突触后膜的受体结合，导致神经递质不能发挥作用，A正确；B、检测到突触间隙中神经递质的量不变，说明神经递质并没有被分解，B错误；C、检测到突触间隙中神经递质的量不变，说明没有抑制突触前膜递质的释放，C错误；D、止痛药（阿托品）不损伤神经元的结构，说明没有抑制突触小体中递质的合成，D错误．故选：A．34.高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是(

)A.外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞B.外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞C.外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞D.外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞参考答案：B35.假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两队性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种（抗倒伏）与另一个纯合抗稻瘟病的高杆品种（易倒伏）杂交，F2中出现能稳定遗传的既抗倒伏又抗病类型的比例为（

）A.1/8

B.1/16

C.3/16

D.3/8参考答案：C略36.（6分）埋在土中的种子萌发时为了成功破土而出，幼苗的下胚轴顶端会产生曲折，将幼弱的子叶和顶端分生组织弯向下生长，这种弯曲的构造称为“顶端弯钩”（见图一）．为研究顶端弯钩产生的机理，科研人员在无土黑暗条件下给予黄化幼苗外源植物激素处理，幼苗的生长状况如图二所示．（1）油菜种子（脂肪为主），与等质量的玉米种子（淀粉为主）相比，油菜种子萌发时消耗的氧气多．这与脂肪氧化分解时产生的中间产物比等质量淀粉的多有关．（2）图二中，不能形成顶端弯钩的实验组是（填序号）；乙烯在物理性质上与其他常见植物激素的不同点是；茉莉素能（填“拮抗”或“协同”）乙烯在顶端弯钩形成中的作用，由此可说明植物生命活动是受的结果．（3）进一步研究发现，顶端弯钩的形成与HLSI基因有关，用乙烯处理细胞得到的结果如表所示，据此分析，乙烯作用的分子机制是．细胞内物质含量比例处理前处理后HLSI基因：HLSImRNA：HLSI蛋白质1：3.1：11．1：5.4：21.7参考答案：（1）NADH（2）③④乙烯是一种气体激素，挥发性强

拮抗

多种激素相互作用，共同调节（3）乙烯通过促进HLSI基因的表达（转录和翻译）过程来实现的

【考点】C7：植物激素的作用．【分析】图一表示“顶端弯钩”现象；图二表示乙烯和茉莉素对野生型和突变体“顶端弯钩”现象的影响，乙烯能促进顶端弯钩的形成，茉莉素抑制顶端弯钩的形成；分析表格信息可知，与用乙烯处理前相比，处理后RNA、蛋白质含量增加，说明乙烯通过促进转录和翻译过程而促进基因表达实现对植物生命活动的调节．【解答】解：（1）淀粉是多糖中的一种，脂肪与糖类相比，脂肪分子中C、H的比例高于糖类，脂肪分子分解时产生的NADH多，这是同质量的脂肪与淀粉氧化分解脂肪释放的能量多的原因．（2）乙烯是一种气体激素，挥发性强．据图二结果可知，与对照组相比，不能形成顶端弯钩的实验组是③④．野生型的个体中标号②“顶端弯钩”现象最明显，故推断乙烯能促进顶端弯钩的形成，而标号③“顶端弯钩”现象最不明显，说明茉莉素抑制顶端弯钩的形成．标号④弯曲程度位于②③之间，据图示可知，乙烯能促进“顶端弯钩”；茉莉素拮抗乙烯在顶端弯钩形成中的作用．由此可说明植物生命活动是受多种激素相互作用，共同调节的结果．（3）分析表格信息可知，与用乙烯处理前相比，处理后RNA、蛋白质含量增加，说明乙烯通过促进转录和翻译过程而促进基因表达实现对植物生命活动的调节．故答案为：（1）NADH（2）③④乙烯是一种气体激素，挥发性强

拮抗

多种激素相互作用，共同调节（3）乙烯通过促进HLSI基因的表达（转录和翻译）过程来实现的【点评】本题综合考查了植物激素的作用的相关实验，意在考查学生对知识的综合利用和理解能力，试题难度中等．

37.下面有关ATP和ADP的描述中，正确的一项是A．ATP在酶的作用下，可以连续脱下3个Pi，释放大量能量B．ATP在酶的作用下，可以加上一个Pi，储存能量C．ATP和ADP的相互转化都需要酶的参与D．ATP与ADP转化是可逆反应参考答案：C38.下图为某地东亚飞蝗种群变化示意图，下列叙述错误的是（

）A．为有效防止蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度B．a－b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现D．控制种群数量在d-e水平，有利于维持该地区生态系统的抵抗力稳定性参考答案：B39.下列关于下丘脑功能的叙述不正确的是（

）A．甲状腺激素的含量变化，对下丘脑和垂体分泌相关激素进行反馈调节B．下丘脑的神经分泌细胞既能分泌激素同时也能传导神经冲动C．下丘脑既是体温调节的中枢，也是温度感觉的中枢D．下丘脑内具有渗透压感受器并能够合成抗利尿激素参考答案：C40.某农场购买了一批生根粉准备用于某植物的批量扦插，说明书没有注明该植物适宜的使用浓度，正确的使用措施是

A．用高浓度，以保证生根

B．用低浓度，以降低成本

C．任选一种浓度进行扦插

D．用不同浓度进行预实验参考答案：Ｂ二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是高等动物（人）生命活动部分调节示意图，其中甲、乙、丙表示细胞，①～③表示相关过程，X、Y、Z表示相关激素，激素X是一种糖蛋白。请分析回答：（1）当细胞外液渗透压升高时，刺激

中的渗透压感受器产生兴奋，导致激素Z分泌增加，该激素的作用是

。（2）如果用含激素Y的饲料饲喂正常动物，则该动物激素X分泌量的变化是

。若用含激素X的饲料饲喂正常动物，则②过程的生理效应是

（“有”或“无”）明显变化。（3）图中甲细胞是

，此处淋巴因子的作用是

。（4）“Graves氏病”是由于人体产生针对促甲状腺激素受体的抗体，该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用，但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌（如图）。与正常人相比，“Graves氏病”患者Y激素的分泌量

，患者某些症状与

（填另一种激素分泌异常病）相似。参考答案：(1)下丘脑；促进肾小管和集合管对水分的重吸收（2）减少；无（3）T细胞；促进B细胞（乙细胞）增殖分化为浆细胞和记忆细胞（4）增加；甲状腺机能亢进（甲亢）42.某水稻颖色有黄、白两种类型，由两对等位基因控制（分别用E、e，F、f表示）．科学家利用甲、乙两个纯合的白颖品系，分别与一纯合的黄颖品系丙进行杂交实验，结果如下表．请据此回答下列问题：

杂交实验组合后代表现型实验组合1实验组合2P甲×丙乙×丙F1类型及比例全是黄颖全是黄颖F2类型及比例黄颖：白颖=9：7黄颖：白颖=3：1（1）两白颖亲本的基因型为：甲，乙．（2）杂交实验组合1的F2中，白颖的基因型有种；杂交实验组合2的F2中，能稳定遗传的类型所占的比例是．（3）针对表中的实验结果，科学家的解释是：“该植物只有同时具有E、F基因时才表现出黄颖．”现有纯合的黄颖品系和隐性纯合白颖品系，请你补充完善“实验组合3”来验证这一假设．让与作为亲本杂交得F1，F1与测交，统计子代的表现型及比例，若为黄颖：白颖=，则说明该植物同时具有E和F基因时才表现为黄颖．参考答案：（1）eeff

eeFF或EEff（2）5

（3）纯合黄颖品系

隐性纯合白颖品系

隐性纯合白颖品系

3：1

【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】根据题意和图表分析可知：水稻黄、白两种颖色，由两对等位基因控制，符合基因自由组合规律．又F2中黄颖：白颖=9：7，是9：（3：3：1）的特殊情况．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答．【解答】解：（1）实验组合1中由黄颖：白颖=9：7可知，实验1的F1黄颖的基因型为EeFf，F2黄颖基因型为E_F_，白颖基因型为E_ff、eeF_、eeff．所以纯合黄颖丙的基因型为EEFF，纯合白颖甲为eeff；实验2中F2为3：