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文档简介

蝙蝠雷达和学习目标：1、认识7生字，会写12个生字。正确读写课文中的词语。2、朗读课文，把握课文主要内容及要点，理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。3、热爱科学，激发乐于观察与探究的兴趣。蝙蝠捕蛾蚊避锐铛蝇揭碍荧生字学习biān

bǔ

wén

ruì

yíng

ài

飞蛾躲避铃铛揭示荧光fúébìdāngjiēyíng捕捉蚊子尖锐苍蝇阻碍蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏横七竖八我会写碍根据音节读准字音：蛾（）碍（）é

ài

本文主要讲了什么？

课文主要讲了科学家们通过（），揭开了蝙蝠（）的秘密，并从中受到启示，给飞机装上了（）。反复试验夜间飞行雷达1、蝙蝠与雷达是什么关系？2、人们在蝙蝠身上得到了什么启示？3、人们是怎样从蝙蝠和雷达身上得到启示的？

蝙蝠在夜里飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

试验条件试验情况第一次试验第二次试验第三次试验试验结论

读课文第4-6自然段，小组合作，完成试验记录表。试验条件试验情况第一次试验蒙住蝙蝠的结果第二次试验塞上蝙蝠的结果第三次试验封住蝙蝠的结果试验结论

在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。

耳朵蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

嘴

蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。读课文第4-6自然段，小组合作，完成试验记录表。眼睛蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

试验结论：

1、三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。2、三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵探路的。比较证明：用可靠的事实来表明结论的真实性。障碍物读课文第7小节，动手画画示意图，说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起来探路的经过。它一边

，一边

。这种声音叫做

，人的耳朵

，蝙蝠的耳朵却

。

像波浪

一样向前推进，遇到障碍物就

，传到蝙蝠的

里，蝙蝠就立刻

。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

科学家经过研究，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。读课文第七、八小节，完成下列填空。

()()。雷达的()相当于蝙蝠的()。

()()。天线嘴无线电波超声波荧

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