2015年筹集资金教案

【课题】企业筹集资金的核算

【教材版本】

张玉森.陈伟清中等职业教育会计专业国家规划教材《基础会计》（第三版）.北京：高

等教育出版社，2008.2

张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计习题集》（第三版）.

北京:高等教育出版社，2008.2

张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计教学参考书》（第

三版）.北京:高等教育出版社，2008.2

《基础会计多媒体教学课件》（第三版）。

【教学目标】

认知目标：1.了解筹集资金核算的主要内容；

2.掌握筹集资金业务的核算方法；

能力目标：1.能正确运用在核算资金筹集过程中设置的主要账户；

2.能熟练地运用借贷记账法对筹集资金过程主要经济业务进行核算；

情感目标：1.端正学习态度，培养浓厚的学习兴趣：

2.养成规范的操作习惯和严谨、细致的工作作风。

【教学重点、难点】

教学重点：1.投资者以不同方式投入资本的核算：

2.企业从银行借入资金的核算。

教学难点：1.投入资本和借入资本核算的区别；

2.接受投资和接受捐赠核算的区别。

【教学媒体及教学方法】

制作幻灯片。

比较法、归纳法、分组讨论法、讲练结合法。

【课时安排】

2课时（90分钟）

【教学过程】

第一环节复习旧课（5分钟）

【幻灯片演示】

各问题及答案

问题答案

会计基本等式是什么？资产=负债+所有者权益

借贷记账法的记账规则是什么？有借必有贷，借贷必相等

什么是对应关系？什么是对应账户？对应关系是指账户之间的应借应贷的相互关系

存在对应关系的账户，称为对应账户

第二环节新授课（60分钟）

第一节企业筹集资金的核算

【情景导入】（5分钟）

【幻灯片演示】

企业筹集资金业务示意图（配套教材《基础会计（第三版）》P108图6-2）

【讲解】

【幻灯片演示】

1.筹集资金的主要渠道，包括：企业所有者投资、从银行取得借款、临时占用其他单

位或个人的资金以及其他来源。

2.按投资者的不同，所有者投资分为：国家投资、法人单位投资、个人投资和外商投

资。

按投资方式的不同，分为：货币资金投资、固定资产投资、存货投资、无形资产投

资。

3.按取得借款的不同期限，银行借款可分为：短期借款和长期借款。

一、设置的主要账户（10分钟）

【讲解】

【幻灯片演示】

账户名称账户性质及用途账户结构

所有者权益类账户，用来核算企业接

受投资者投入资本的增减变动情况。借实收资本贷

实收资本该账户应按投资人设置明细分类账按法定程序减少的资本实际收到的投资额

户，进行明细分类核算。数额

投入资本的实有数额

所有者权益类账户，用来核算企业收

到投资者出资额超出其注册资本（或借资本公积贷

资本公积股本）所占份额的部分增减变动情况。按法定转增注册资本的因接受捐赠等原因而

数额增加的资本公积数额

资本公积的结余数

负债类账户，用来核算企业向银行或

其他金融机构借入的期限在1年以下借短期f皆款贷

短期借款（含1年）的各种借款的增减变动情到期偿还的借款借入的各种短期借款

况。

尚未偿还的短期借款

负债类账户，用来核算企业向银行或

其他金融机构借入的期限在1年以上借长期1借款贷

（不含1年）的各种借款的增减变动到期偿还的借款本息借入的各种长期借款

长期借款

情况。的本金以及应付利息

尚未偿还的长期借款

资产类账户，用来核算固定资产的增借固定资产贷

减变动情况。增加的固定资产原始价减少的固定资产原始

固定资产值价值

现有固定资产的原始价

值

资产类账户，用来核算无形资产的增借无形资产贷

无形资产减变动情况。无形资产增加数无形资产减少数

无形资产的实有数

二、投入资本业务和借入资金业务的核算（45分钟）

【举例】

配套教材《基础会计（第三版）》P109-112例1-8

通过教师提问，学生回答的方式逐一讲解

【分析】例1

1.收到投资记入哪个账户？收到投资额是多少？——实收资本500000

2.收到谁的投资？——某投资者

3.存入银行记入哪个账户？金额是多少？——银行存款500000

4.银行存款增加还是减少？——增加

5.银行存款是什么性质的账户？增加记入哪方？——资产类账户，增加记借方

6.实收资本增加还是减少？——增加

7.实收资本是什么性质的账户？增加记入哪方？——所有者权益类账户，增加记贷方

【幻灯片演示】

借：银行存款500000

贷：实收资本一投资者500000

【分析】例2

1.收到投资记入哪个账户？价值多少？——实收资本200000

2.收到谁的投资？——兴旺工厂

3.机器设备记入哪个账户？价值多少？——固定资产200000

4.固定资产增加还是减少？——增加

5.固定资产是什么性质的账户？增加记入哪方？—资产类账户，增加记借方

6.实收资本增加还是减少？——增加

7.实收资本是什么性质的账户？增加记入哪方？—所有者权益类账户，增加记贷方

【幻灯片演示】

借：固定资产200000

贷：实收资本——兴旺工厂200000

【分析】例3

1.收到投资记入哪个账户？价值多少？——实收资本150000

2.收到谁的投资？——B公司

3.专利权记入哪个账户？价值多少？——无形资产150000

4.无形资产增加还是减少？——增加

5.无形资产是什么性质的账户？增加记入哪方？——资产类账户，增加记借方

6.实收资本增加还是减少？——增加

7.实收资本是什么性质的账户？增加记入哪方？——所有者权益类账户，增加记贷方

【幻灯片演示】

借：无形资产150000

贷：实收资本——B公司150000

【分析】例4

1.借入六个月的款项记入哪个账户？借了多少？—短期借款50000

2.存入银行记入哪个账户？金额是多少？——银行存款50000

3.银行存款增加还是减少？——增加

4.银行存款是什么性质的账户？增加记入哪方？——资产类账户，增加记借方

5.短期借款增加还是减少？——增加

6.短期借款是什么性质的账户？增加记入哪方？——负债类账户，增加记贷方

【幻灯片演示】

借：银行存款50000

贷：短期借款50000

【分析】例5

1.借入三年的款项记入哪个账户？借了多少？——长期借款100000

2.存入银行记入哪个账户？金额是多少？——银行存款100000

3.银行存款增加还是减少？——增加

4.银行存款是什么性质的账户？增加记入咖方？—资产类账户，增加记借方

5.长期借款增加还是减少？——增加

6.长期借款是什么性质的账户？增加记入哪方？—负债类账户，增加记贷方

【幻灯片演示】

借：银行存款100000

贷：长期借款100000

【分析】例6

1.偿还三个月到期的借款记入哪个账户？还多少？——短期借款40000

2.用什么偿还？金额是多少？—银行存款40000

3.银行存款增加还是减少？——减少

4.银行存款是什么性质的账户？减少记入哪方？—资产类账户，减少记贷方

5.短期借款增加还是减少？——减少

6.短期借款是什么性质的账户？减少记入哪方？——负债类账户，减少记借方

【幻灯片演示】

借：短期借款40000

贷：银行存款40000

【分析】例7

1.收到捐赠记入哪个账户？价值多少？——因为是投资者投入的资本金以外发生的资

本增值所以，资本公积120000

2.设备一台记入哪个账户？价值多少？——固定资产120000

3.固定资产增加还是减少？——增加

4.固定资产是什么性质的账户？增加记入哪方？——资产类账户，增加记借方

5.资本公积增加还是减少？——增加

6.资本公积是什么性质的账户？增加记入哪方？——所有者权益类账户，增加记贷方

【幻灯片演示】

借：固定资产120000

贷：资本公积120000

【分析】例8

1.资本公积是什么性质的账户？减少记入哪方？——所有者权益类账户，减少记借方

2.注册资本记入哪个账户？——实收资本

2.转增注册资本是使实收资本增加还是减少？——增加

4.实收资本是什么性质的账户？增加记入哪方？——所有者权益类账户，增加记贷方

【幻灯片演示】

借：资本公积100000

贷：实收资本100000

【归纳比较】

【幻灯片演示】

1.比较各种不同投资方式核算

不同投资方式会计分录比较

借：银行存款

投入货币资金

贷：实收资本一一某投资者

借：固定资产贷方相同借方不同

投入固定资产

贷：实收资本一一某投资者

借：无形资产

投入无形资产

贷：实收资本一一某投资者

2.比较接受投资和接受捐赠核算

接受投资和接受捐赠核算会计分录比较

借：银行存款（接受货币资产投资）

接受投资固定资产（接受固定资产投资）

无形资产（接受无形资产投资）

贷：实收资本——某投资者借方相同贷方不同

借：银行存款（接受货币资产捐赠）

接受捐赠固定资产（接受固定资产捐赠）

无形资产（接受无形资产指赠）

贷：资本公积

3.比较借入短期借款和长期借款的核算

借入短期借款和长期借款的核算会计分录比较

借：银行存款

短期借款

贷：短期借款

借方相同贷方不同

借：银行存款

长期借款

贷：长期借款

4.比较归还短期借款和长期借款的核算

归还短期借款和长期借款的核算会计分录比较

借：短期借款

短期借款

贷：银行存款贷方相同借方不同

借：长期借款

长期借款

贷：银行存款

第三环节课堂练习（15分钟）

【幻灯片演示】

各问题及答案

一、判断题（正确的划0；错误的划X）

1.“实收资本”账户，借方登记实际收到的投资额，贷方登记减少的资本额。期末借方

余额表示投入资本的实际数额。（X）

2.“长期借款”账户属于收入类账户，用来核算企业从银行借入的各种借款的增减变

动情况。（X）

3.经批准将企业的资本公积200000元转增注册资本，会计分录如下：（X）

借：实收资本200000

贷：资本公积200000

4.收到H公司投入的专利权，双方协商以170000元作为投入资本入账，会计分录如下:

（0）

借：无形资产170000

贷：实收资本一H公司170000

5.收到外商捐赠的设备一台价值80000元，会计分录如下：（X）

借：固定资产80000

贷：实收资本一外商资本80000

6.投资者投入的资本，不论期限长短，都必须按期偿还，并按规定支付利息。（X）

7.“固定资产”账户和“无形资产”账户都属于资产类账户。（0）

8.向银行借入期限为六个月的借款10000元，存入银行存款户，会计分录如下：（X）

借：银行存款10000

贷：长期借款10000

二、单选题

1.“实收资本”账户属于（B）账户，用来核算企业所有者投入资本的增减变动情

况。

A.收入类B.所有者权益类C.负债类D.资本类

2.企业接受捐赠的资产，应贷记（B）账户。

A.“实收资本”B.“资本公积”C.“营业外收入”D.“其他业务收入”

3.企业收到投资人投入的资本时，应贷记（B）账户。

A.“投资收益”B.“实收资本”C.“资本公积”D.“盈余公积”

4.向银行借入期限为六个月的借款，存入银行应（D）。

A.借记“长期借款”账户，贷记“银行存款”账户

B.借记“银行存款”账户，贷记“长期借款”账户

C.借记“短期借款”账户，贷记“银行存款”账户

D.借记“银行存款”账户，贷记“短期借款”账户

三、多选题

1.企业的投资者包括国家，法人单位，（AB）

A.个人B.外商C.银行借款D.资本金

2.收到S公司投入的专利权，作为投入资本入账应（CD）o

A.借记“实收资本”账户B.贷记“无形资产”账户

C.借记“无形资产”账户D.贷记“实收资本”账户

3.作为企业的资本公积入账的是企业在投资者投入的资本金以外发生的资本增值，如

（AB）o

A.接受捐赠的资产B.资产评估增值C.外商投资D.法人投资

4.国家投入机器设备，应引起（BD）两个账户同时增加。

A.“资本公积”B.“固定资产”C.“无形资产”D.“实收资本”

5.所有者权益就其组成内容来看，包括（ACD）。

A.投入资本B.投资收益C.资本公积D.盈余公积和未分配利润

6.用银行存款偿还期限为六个月的到期借款应（BC）

A.借记“银行存款”账户B.贷记“银行存款”账户

C.借记“短期借款”账户D.贷记“短期借款”账户

第四环节小结（5分钟）

具体内容见板书。

第五环节布置作业（5分钟）

1.配套教学用书《基础会计习题集》（第三版）P53：实训一。

2.复习资金筹集的核算，预习供应过程的核算。

【板书设计】

第六章主要经济业务的核算

第一节企业筹集资金的核算

一、筹集资金的主要内容

1.筹资的主要渠道

2.所有者投资分类

3.投资方式

货币资金投资、固定资产投资、存货投资、无形资产投资。

4、银行借款的分类：

短期借款和长期借款

二、设置的主要账户

1.“实收资本”账户

2.“资本公积”账户

3.“短期借款”账户

4.“长期借款”账户

三、主要经济业务的核算

(-)投入资本的核算

1.投入货币资金的核算

2.投入固定资产的核算

3.投入无形资产的核算

4.接受捐赠的核算

5.资本公积转增资本的核算

(-)借入资金的核算

1.借入短期借款的核算

2.借入长期借款的核算

3.归还短期借款的核算

【课题】供应过程的核算

【教材版本】

张玉森.陈伟清中等职业教育会计专业国家规划教材《基础会计》（第三版）.北京：高

等教育出版社，2008.2

张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计习题集》（第三版）.

北京:高等教育出版社，2008.2

张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计教学参考书》（第

三版）.北京:高等教育出版社，2008.2

《基础会计多媒体教学课件》（第三版）。

【教学目标】

认知目标：1.了解供应过程核算的主要内容；

2.掌握材料物资购进业务的核算方法；

能力目标：1.会正确运用供应过程核算所需设置的主要账户；

2.能熟练地运用借贷记账法进行购进一种或一种以上材料不需分配采购费

用的核算；

情感目标：培养学生会计思维方式，认真的学习态度，严谨细致的工作作风。

【教学重点、难点】

教学重点：1.购进材料办理货款结算的核算；

2.结转材料采购成本的核算。

教学难点：确认材料采购成本。

【教学媒体及教学方法】

制作幻灯片

比较法、归纳法、分组讨论法、模拟演练法

【课时安排】

2课时（90分钟）

【教学过程】

第一环节复习旧课（5分钟）

【幻灯片演示】

各问题及答案

投资人不同，分为：国家投资、法人投资、个人投资、外

商投资

1.所有者投资

问题一：企业投资方式不同，分为：货币资金投资、固定资产投资、材

筹集资金的渠料物资投资、无形资产等

道有哪些？

2.银行借款偿还期的不同，分为：短期借款、长期借款

3.临时占用及其他来源

资产==负债+所有者权益+（电工入-费用）

问题二：用扩f资产+费用（成本）===负债+所有者权益+收入

展的动态会计

基本等式说出借贷借贷

借贷记账法的期初余额期初余额

本期减少额

账户结构？本期增加额本期减少额本期增加额

期末余额期末余额

问题三：筹集“实收资本”、“资本公积”、“短期借款”、“长期借款”账户

资金核算设置“实收资本”、“资本公积”属于所有者权益类账户，“短期借款”、“长期借

的主要账户是款”属于负债类账户，都是贷方登记增加额，借方登记减少额，余额在贷方。

哪些？

1.收到国家投资的价值2000000借：银行存款800000

元的厂房一栋。贷：实收资本800000

问题四、筹集

2.从银行取得一年期借款50000借：银行存款50000

资金是怎样核

元，存入银行。贷：短期借款50000

算？

3.以银行存款归还到期的6个月借款借：短期借款30000

30000元。贷：银行存款30000

第二环节新授课（60分钟）

第二节供应过程的核算

【情景导入】（7分钟）

【幻灯片演示】

供应过程业务示意图（配套教材《基础会计（第三版）》P113图6-3）

【讲解】

【幻灯片演示】

供应过程核算的主要内容是：

1.购进材料物资，确定材料物资的采购成本；

2.与供货单位办理价款结算；

3.材料物资验收入库，形成物资储备。

一、设置的主要账户（10分钟）

【讲解】

【幻灯片演示】

账户名称账户性质及用途账户结构

资产类账户，用来核算企业购入材料借在途物资贷

的采购成本。该账户可按单位种类或买价和采购费用入库材料采购成本

在途物资

材料物资的种类设置明细分类账户，尚未入库材料采购成本

进行分类核算。

资产类账户，用来核算企业库存材料

的增减变动及结存情况。该账户应按借原材料贷

原材料

材料种类及规格设置明细分类账户，入库材料采购成本发出材料成本

进行分类核算。

库存材料成本

负债类账户，用来核算企业应缴纳的

增值税。该账户的期末余额在借方，借应交税费贷

表示尚未抵扣的增值税额。实际交纳的税费数经计算应交纳的税费数

应交税费

欠交的税费数

----应交

借应交税费一应交增值税贷

增值税

购进时支付的进项税销售时收取的销项税

实际交纳的增值税

尚未抵扣的增值税额

是负债类的账户，用来核算企业因购

买材料物资或接受劳务等应付给供货借应不储款贷

应付账款

单位的款项。该账户按供货单位设置偿还的款项应付的款项

明细分类账户，进行分类核算。尚未偿还的款项

二、供应过程主要经济业务的核算（45分钟）

【举例】

配套教材《基础会计（第三版）》P114-116M9-13

通过教师提问，学生回答的方式逐一讲解

【分析】例9

①向谁买？一一胜利工厂。

②买了什么？一一A材料。

③买价是多少？费用是多少？一一买价50000元，采购费用1000元，即采购成本

51000元。

④材料是否入库？一一已入库，仓库的材料增加，“原材料”是资产类账户借增贷减,

因此记入“原材料”借方。金额=材料采购成本=买价（购买数量X单价）+采购费用（运杂

费等）=50000+1000=51000元。

⑤税款多少？一一8500元=50000X17%=买价X税率，税款已支付给销售方胜利工厂,

应交税费减少，属负债类账户借减贷增，因此记入“应交税费——应交增值税（进项税额）”

借方。

⑥款是否支付？一一已用银行存款支付，银行存款减少，银行存款是资产类账户借增

贷减，因此记入“银行存款”贷方，金额=买价+税费+采购费用（简记：价税费）=50000+1

000+8500=59500元

【幻灯片演示】

借：原材料——A材料51000

应交税费——应交增值税（进项税额）8500

贷：银行存款59500

【分析】例10

①向谁买？一一光明工厂

②买了什么？一一B材料、C材料

③买价是多少？费用是多少？一一B材料买价40000元，C材料买价5000元，没有

采购费用。

④材料是否入库？一一已入库，仓库的材料增加，“原材料”是资产类账户借增贷减，

因此记入“原材料”借方。B材料采购成本=买价+采购费用=40000元，C材料采购成本=买

价+采购费用=5000元。

⑤税款多少？一一6800+850=7650元，税款由销售方胜利工厂代收代缴，应交税费

减少，属负债类账户借减贷增，因此记入“应交税费——应交增值税（进项税额）”借方。

⑥款是否支付？一一货款尚未支付，要支付给光明工厂的价税款项增加，记入“应付

账款”账户，属负债类账户借减贷增，因此记入“应付账款”贷方，金额=价税费=40000+5

000+7650+0=52650元。

【幻灯片演示】

借：原材料——B材料40000

原材料——C材料5000

应交税费——应交增值税（进项税额）7650

贷：应付账款——光明工厂52650

【分析】例11

①向谁买？一一红光工厂。

②买了什么？---D材料。

③买价是多少？费用是多少？一一D材料买价20000元，采购费用300元，即采购成

本20300元。

④材料是否入库？一一尚未入库，还在途中，''在途物资”增加，属资产类账户借增贷

减，因此记入“在途物资”借方，金额20300元。

⑤税款多少？一一3400元，税款已支付给销售方红光工厂，应交税费减少，属负债

类账户借减贷增，因此记入“应交税费——应交增值税（进项税额）”借方。

⑥款是否支付？一一已用银行存款支付，银行存款减少，银行存款是资产类账户借

增贷减，因此记入“银行存款”贷方，金额=价税费=20000+3400+300=23700元

【幻灯片演示】

借：在途物资——红光工厂20300

应交税费——应交增值税（进项税额）3400

贷：银行存款23700

【分析】例12

①支付欠谁的购料款？支付了多少？一一光明工厂，支付了52650元，应付给光明工

厂的货款减少，“应付账款”属负债类账户借减贷增，因此记入“应付账款”借方。

②用什么支付？一一已用银行存款支付，银行存款减少，银行存款是资产类账户借增

贷减，因此记入“银行存款”贷方，金额52650元。

【幻灯片演示】

借：应付账款——光明工厂52650

贷：银行存款52650

【分析】例13

①验收入库的是什么？一一D材料，仓库的材料增加，“原材料”是资产类账户借增贷

减，因此记入“原材料”借方。金额=材料采购成本=20300元。

②向谁买的材料回来了，买价是多少？费用是多少？一一红光工厂，买价20000元，

采购费用300元。即采购成本20300元，“在途物资”减少，属资产类账户借增贷减，因

此记入“在途物资”贷方，金额20300元。

【幻灯片演示】

借：原材料——D材料20300

贷：在途物资——红光工厂20300

【归纳比较】

【幻灯片演示】

1.比较购进材料、货款己付、材料直接验收入库和购进材料、货款已付、材料尚未验收入

库

购进材料、货款已付、材料直接验收入购进材料、货款已付、材料尚未验收入比较

库库

借：原材料——某材料借：在途物资——某单位贷方相同

应交税费——应交增值税（进项税应交税费——应交增值税（进项税借方不同

额）额）

贷：银行存款贷：银行存款

验收入库时：

借：原材料——某材料

贷：在途物资——某单位

2.比较购进材料、货款已付、材料直接验收入库和购进材料、货款未付、材料直接验收入

库

购进材料、材料直接验收入库、货款已购进材料、材料直接验收入库、货款未比较

付

借：原材料——某材料借：原材料——某材料借方相同

应交税费——应交增值税（进项税应交税费——应交增值税（进项税贷方不同

额）额）

贷：银行存款贷：应付账款——某单位

支付货款时：

借：应付账款——某单位

贷：银行存款

第三环节课堂练习（15分钟）

【幻灯片演示】

使用配套教学光盘:第六章主要经济业务核算第二节供应过程的核算练习题和操作

题。

第四环节小结（5分钟）

具体内容见板书

第五环节布置作业（3分钟）

1.配套《基础会计习题集》（第三版）P54：实训二。

2.复习供应过程的核算，预习生产过程的核算。

【板书设计】

第二节供应过程的核算

一、供应过程核算的主要内容

1.确定采购成本=买价（购买数量X单价）+采购费用（运杂费等）

2.办理价款结算=买价+税率+采购费用（简记：价税费）

3.材料物资验收入库

二、供应过程核算设置的主要账户

1.“在途物资”账户2.“原材料”账户

3.“应交税费——应交增值税”账户4.“应付账款”账户

三、材料采购业务的核算

1.购进材料，货款已付，材料已验收入库（现购）

借：原材料——某材料买价（购买数量X单价）+采购费用（简记:

价费）

应交税费——应交增值税（进项税额）买价X税率17%

贷：银行存款买价（购买数量X单价）+采购费用+税款（简

记：价税费）

2.购进材料，货款已付，材料尚未验收入库（现购）

（1）.购料时:

借：在途物资——某单位价费

应交税费——应交增值税（进项税额）买价X17%

贷：银行存款价税费

（2）.验收入库时：

借：原材料——某材料

贷：在途物资——某单位

3.购进材料，货款未付，材料已验收入库

（1）.购料•，款未付时：

借:原材料——某材料价费

应交税费——应交增值税（进项税额）买价X17%

贷：应付账款——某单位价税费

（2）.支付货款时：

借：应付账款——某单位

贷：银行存款

【课题】生产过程的核算：生产成本、制造费用、管理费用、应付职工薪酬等核算

【教材版本】

张玉森.陈伟清中等职业教育会计专业国家规划教材《基础会计》（第三版）.北京：高

等教育出版社，2008.2

张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计习题集》（第三版）.

北京：高等教育出版社，2008.2

张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计教学参考书》（第

三版）.北京：高等教育出版社，2008.2

《基础会计多媒体教学课件》（第三版）。

【教学目标】

认知目标：1.了解生产过程核算的主要内容；

能力目标：L能正确运用在生产过程核算中设置的“生产成本”、“制造费用”、“管理费

用”等主要账户；

2.能熟练地运用借贷记账法对生产过程人工费业务进行核算；

3.培养学生会计思维方式和•定的自学能力；

情感目标：1.培养学生主动积极的学习态度；

2.养成规范的操作习惯和严谨、细致的工作作风。

【教学重点、难点】

教学重点：1.生产过程核算所涉及的各主要账户的运用；

2.生产过程人工费业务的核算；

教学难点：资金流转过程的理解。

【教学媒体及教学方法】

制作幻灯片

讲练结合法、讨论法、比较法、归纳法

【课时安排】

2课时（90分钟）

【教学过程】

第一环节复习旧课（5分钟）

【幻灯片演示】

各问题及答案

问题答案

本章已学过什么内容？资金筹集业务、采购业务核算

工业企业采购材料的目的是什么？主要目的——生产产品——销售——赚取利润

生产中除材料消耗外，还要消耗什除材料消耗外还要消耗人工和机器设备等

么？

第二环节新授课（60分钟）

第三节生产过程的核算

【情景导入】（10分钟）

【幻灯片演示】

企业生产过程业务示意图（配套教材《基础会计（第三版）》P117图6-5）

【讲解】

【幻灯片演示】

生产过程核算的主要内容:

1.材料费用的核算；

2.人工费用的核算；

3.折旧费用的核算；

4.其他费用的核算；

5.制造费用的核算；

6.完工产品成本的核算。

【幻灯片演示】

本次课主要内容是：

1.设置主要账户；

2.人工费用的核算。

一、设置的主要账户（15分钟）

【讲解】

【幻灯片演示】

账户名称账户性质及用途账户结构

成本类账户，用来核算企业进行工业

性生产发生的各项生产成本。该账户借生产成本贷

应按产品的种类设置明细分类账户，生产产品直接耗用的材月末转出的完工入库产

生产成本进行明细分类核算。料费和人工费：品成本

月末转入的制造费用

尚未完工的在产品成本

成本类账户，用来核算企业生产部门

为生产产品和提供劳务而发生的各项借制造费用贷

制造费用间接费用，该账户期末一般无余额。车间发生的各项间接费月末分配转入“生产成

用本”账户的费用

损益类账户，用来核算企业为组织和

管理企业生产经营活动而发生的管理借管理费用贷

管理费用费用。企业发生的各项管理费期末转入“本年利润”

用。账户的费用

负债类账户，用来核算企业根据有关借