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文档简介

十几减6、5、4、3、2青岛版小学数学一年级下册从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些数学信息，你能提出什么数学问题？小亮买了14条鱼，喂了6条。小亮还剩几条鱼？14-6=（条）8方法三：连减法方法四：数数法14-6=

方法一：算减法想加法方法二：破十法

12-3=（条）小新买了12条鱼，喂了3条。小新还剩几条鱼？911-4=12-5=11-2=779你是怎样计算下面各题的？试一试14-6=12-5=11-4=12-3=11-2=

方法一：算减法想加法

方法二：破十法方法三：连减法方法四：数数法十几减6、5、4、3、2十几减9、8、7十几减6、5、4、3、220以内的退位减法成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话。

——爱因斯坦事半功倍——战国孟子《孟子·公孙丑上》正确的方法可以提高我们计算的速度和正确率。1.12-4811-382.我会算。你发现了什么？765412-6=5436789在减法算式中，被减数不变，减数越大，差越小；在减法算式中，被减数不变，减数越小，差越大；3.动物园有很多动物，其中山羊有11只，熊猫有3只，熊猫比山羊少几只？11﹣38=（只）赛一赛看谁做得又对又快11-6=13-6=14-5=15-6=11-3=12-3=

12-9=13-4=13-7=12-5=11-8=11-9=

12-4=13-5=12-6=16-7=14-6=14-9=538798966979838925在1分钟内完成并且全部正确的同学将被评为“口算小达人”！

方法一：算减法想加法

方法二：破十法20以内的退位减

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