中班上学期11月反思

中班上学期11月反思中班数学《数字口袋找朋友》活动反思数学《数字口袋找朋友》这节课我用5个纸袋子做数字口袋，外面各贴上一张自己制作的数物卡，这样，既美观又鲜明，便于幼儿取放。我先出示数字口袋引起幼儿兴趣，果然，幼儿对数字口袋表现出很大的兴趣，很想知道它用来干什么。接着，我就说“数字口袋一个人太寂寞了，它想找好朋友，数字口袋1的好朋友是谁？”可能幼儿一下子也没明白，有的说“2”，有的干脆乱七八糟。我又重新问“数字口袋1的好朋友应该是圆点娃娃几呀”，他们这才反应过来。答了第一个后，接下来的我就请幼儿来帮忙了，结果他们都答对了。接下来的操作活动中，我给每个幼儿发了每人5张纸，请他们自己做数字口袋的好朋友——圆点娃娃，必须要一一对应。幼儿基本上都做对了，只是在最后送圆点娃娃的环节中，我让先做好的先去放，这里面刚好有个时间差，但幼儿放的比较慢，前面的还没好，后面的又上来了，结果挤在一起，我想如果分组的话情况会好很多。总的来说，这节课还是比较成功的。所以，在今后的教学中，我们要多钻研教材，从幼儿实际出发，才是最好的。刘丽中班美术《树叶黏贴画》的教学反思小朋友都喜欢树叶，而且树叶的形状、颜色、大小也不同，我们用事先准备好的树叶让幼儿发挥想象，贴出自己喜欢的图案，发挥幼儿的想象力和创造力。在欣赏各种树叶贴的画时，我有目的地选择了几张画来观察，这样幼儿讲述起来更集中了。给孩子提供的材料“树叶”是孩子熟悉的，所以幼儿在的活动中的兴趣始终是很高的，在活动中提供的氛围是宽松的，孩子可以随意讨论，每个孩子都有了自己的目标，知道自己要贴什么。在最后一个环节又让幼儿自己讲述的作品。整个活动都是幼儿的自主活动，既动手又动脑，孩子们玩得高兴，说得积极，全体幼儿都能在主动的活动中获得发展。不过在这此活动中也有一些不足的地方：在活动中孩子出现了相互合作的意愿，我没有给予了肯定，如果在集体中及时推广就更佳。这也为我今后深入开展此活动提供一种新的思路，可以让孩子来尝试双人、多人合作贴画进行讲述活动。刘丽中班体育《狼捉小兔》教学反思本次活动我首先组织幼儿排成6路纵队听音乐学做小动物模仿操，如小猫走，小熊走，青蛙跳，小鸟飞等。激发幼儿的兴趣。然后让幼儿集体学小兔跳，要求姿势准确。对一些姿势不对和没做到位的幼儿给予纠正。然后示范讲解助跑跨跳的动作。先请排头幼儿尝试，结果都出现了错误，幼儿都是双脚一起落地的。然后我又重新示范并详细讲解，要求到达小沟时单脚跳起，跨过后双脚前后落地。此次示范后已有一些幼儿能做准确，但还有很多幼儿错误，再让正确的幼儿多示范几遍，后来基本能做对动作了。此后我又设计了狼捉小兔的游戏。请幼儿扮演小兔，到树林里去玩，听到狼来了的时候，就要按动作要求跳过小沟回家去。本次活动富有情节，趣味性也很强。幼儿学会了立定跳远和助跑跨跳的动作，也培养了动作灵敏性。刘丽第二篇：上学期反思900字上学期反思这个学期的成绩相对于上学期来说，跌下了很多分，年级排名也下降了很多，从全年级二十五名跌到一百一十四名，下降了八十九名，这是一个令人吃惊的数字！下面我来分析一下七门功课：最让我感到伤心和难过的是数学，错误的原因都是因为马虎而造成的。数学的应用题就错了3道题，这3道题都很简单，而我却没当回事，没有认真读题，也没有好好思考，因此造成了不可弥补的过失。看到这样简单的题错了，我很不高兴，也让我吸取了一个教训：做事一定要认真不能马虎。还有英语也让我和老师失望。其中有一道听力题，因为我没有认真看题，听得也不仔细而造成扣了1分。我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。我深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开