2022年山西省临汾市华望中学高三生物模拟试卷含解析

2022年山西省临汾市华望中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在一个涉及果蝇三对等位基因的杂交中，基因型为（AaBbC。）的杂种果蝇与一纯合隐性的雄果蝇杂交，得到下列表现型的后代表现型ABCABcaBcAbCAbcabCAbcaBc数目12817363251421334305根据这一杂交结果，可以得出结论：

A.A、B基因连锁，与C基因自由组合

B.A、C基因连锁，与B基因自由组合

C.A、B、C三个基因不完全连锁，且基因连锁的相对顺序为A–b-C

D.A、B、C三个基因不完全连锁，且基因连锁的相对顺序为b-A-C参考答案：D2.关于菌落的叙述，错误的是（

）

A.一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果

B.菌落的特征可作为鉴定菌种的重要依据

C.平板划线法，可在培养基上获得均匀分布的单个菌落z

D.将单菌落接种至固体斜面培养基上，可进一步纯化菌种参考答案：D3.下列关于哺乳动物成熟红细胞的说法中，错误的是（

）

A.不能进行有氧呼吸

B.没有细胞器

C.没有细胞的生物膜系统

D.不含酶参考答案：D4.某实验室做了下图所示的实验研究。下列相关叙述，正确的是(

)

A、过程④产生的单抗，不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外

B、与纤维母细胞相比，过程①形成的诱导干细胞的全能性较低

C、过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程

D、每个Y细胞只产生一种抗体，故过程③不需用选择性培养基进行筛选参考答案：A5.某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗，所做的实验及结果如下图。该实验说明A.琼脂能促进植物生长

B.单侧光是引起植物生长的原因C.生长素能促进植物生长

D.幼苗尖端下部是感光部位参考答案：C试题分析：甲组在去掉尖端的燕麦幼苗的上端放置一个不含生长素的琼脂块，给予单侧光照，结果幼苗不生长，说明琼脂不具有促进植物生长的作用，A项错误；乙组与甲组的处理的不同点在于，琼脂块中含生长素，结果幼苗直立生长，甲、乙组的实验结果对比，说明单测光不是引起植物生长的原因，生长素能促进植物生长，B项错误，C项正确；欲探究幼苗尖端下面是否为感光部位，实验的自变量处理是幼苗尖端下面是否接受光照，即一组遮光，一组给予光照，所以本实验不能得出“幼苗尖端下面是感光部位”的结论，D项错误。考点：本题考查生长素的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。6.如图表示基因型为RR的某动物细胞，下列有关叙述错误的是A．图中R与r互为等位基因

B．图中基因r只能是基因突变产生C．该细胞中含有2个染色体组

D．图中a与的分离发生在减Ⅱ分裂后期或有丝分裂后期参考答案：答案：D7.下列有关遗传与基因工程的叙述中，正确的是

A．同一生物体不同体细胞的核基因和质基因的数量都相同

B．测定人类单倍体基因组和二倍体水稻（2n=24）单倍体基因组时，各需测定24条和13条染色体上DNA分子的脱氧核苷酸序列

C．目的基因导入受体植物细胞并整合到叶绿体基因中，不会通过花粉传递至近缘作物

D．转基因抗虫棉的抗虫基因与棉花基因的基因结构是相同的

参考答案：答案：C8.科学家在埃博拉病毒表面发现多种特殊蛋白，用这些蛋白制成的复合物作为疫苗可有效地预防埃博拉病毒的感染。下列相关说法正确的是A.埃博拉病毒具有独立的代谢系统B.埃博拉病毒可能会引起机体产生多种抗体C.接种疫苗会使相应B细胞的细胞周期延长D.病毒侵入不会引起机体发生非特异性免疫参考答案：B埃博拉病毒没有细胞结构，不具有独立的代谢系统，A错误；根据题意可知，埃博拉病毒表面有多种特殊蛋白，这些蛋白可能都是抗原蛋白，因此该病毒可能会引起机体产生多种抗体，B正确；接种疫苗会导致B细胞增殖分化，即使相应B细胞的细胞周期缩短，C错误；病毒侵入首先引起机体发生非特异性免疫，D错误。9.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是A.线粒体的功能

B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量

D.内质网上核糖体的数量参考答案：A线粒体均能通过呼吸作用为真核细胞提供能量，A正确；胚胎干细胞具有发育的全能性，而胰腺腺泡细胞已高度分化，发育的全能性较低，B错误；胰腺腺泡细胞能分泌多种蛋白质产物，因而其膜蛋白的种类和数量以及内质网上核糖体的数量均较多，CD错误。【考点定位】细胞分化【名师点睛】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性；细胞分化的实质：基因的选择性表达；细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。10.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是（）

①细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换等生命活动密切相关

②科学上常用台盼蓝染色鉴别死细胞和活细胞，这种“染色排除法”利用的是细胞膜具有一定的流动性

③溶酶体内部含有多种水解酶，有些疾病是由于溶酶体内缺乏某种酶产生的

④被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的

⑤促胰液素是人们发现的第一种激素，由胰腺分泌

⑥免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质．A．①②⑤B．②⑤⑥C．③④⑥D．②③④参考答案：B【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；细胞膜的功能．【专题】正推法；细胞器；真核细胞和原核细胞；免疫调节．【分析】1、溶酶体：含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌．

2、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，而功能特性是具有选择透过性．

3、免疫活性物质：抗体（由浆细胞分泌）、淋巴因子（由效应T细胞分泌）、溶菌酶等．．【解答】解：①真核细胞的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，其与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关，①正确；

②科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色，凡是死的动物细胞由于细胞膜失去了选择透过性，会被染成蓝色，②错误；

③溶酶体内部含有多种水解酶，硅肺是肺部吸入硅尘后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺功能受损引起，③正确；

④细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，④正确；

⑤促胰液素是人们发现的第一种激素，由小肠粘膜分泌的，⑤错误；

⑥免疫活性物质不都是由免疫细胞产生，如泪腺细胞能产生溶菌酶，⑥错误．

故选：B．【点评】本题考查细胞器、细胞膜的结构和功能、细胞癌变和细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构和功能；识记细胞膜的结构和功能，明确细胞膜具有选择透过性；识记癌细胞的主要特征；识记细胞凋亡的意义，能结合所学的知识准确判断各选项．11.下列属于内环境稳态重要组成部分的是

①酸碱度平衡

②Na+、K+平衡 ③血糖平衡

④产热与散热的平衡

⑤水分和蛋白质平衡

⑥CO2—O2平衡

A．①③④

B．①②③④

C．①②③④⑤

D．①②③④⑤⑥参考答案：答案：D12.下列关于“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是

A．研磨时，没有无水乙醇时可用蒸馏水替代B．层析时，滤纸条上的滤液细线不能触及层析液C．色素分离的原因是随层析液在滤纸上的扩散速度不同D．叶绿素b的扩散速度最慢，色素带在滤纸条的最下方参考答案：A13.下列有关人体中酶的叙述不正确的是A.绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数是RNAB.酶催化功能的本质是提供能量,从而降低化学反应的活化能C.过酸、过碱或高温会改变酶的空间结构D.在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用参考答案：B14.当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是（

）A.产生抗体使靶细胞裂解

B.激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解C.产生组织胺增强B细胞的功能

D.促进B细胞产生淋巴因子参考答案：B15.以下叙述中，能正确说明酶的特性的有①酶只在碱性和微酸性中起作用

②酶本身在催化作用前后没有改变其性质③温度越高，酶的作用也就越大

④各种酶的催化作用仅限于特定的化学反应⑤酶是在活细胞内产生的，故仅限于在体内起作用A．①⑤

B．②④

C．①③⑤

D．②④⑤参考答案：B16.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，不正确的是

A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能

B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达

C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程

D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用参考答案：C17.糖蛋白主要存在于细胞膜上，如果将细胞培养在含药品X的培养基中，发现细胞无法合成糖蛋白的糖侧链，则此药品可能作用在糖蛋白合成及运输过程中哪一种细胞器上

A．核糖体

B．内质网

C．线粒体

D．溶酶体参考答案：B18.科学家揭示出电压控制的钾通道，这些通道是负责K+出入细胞的看门蛋白质，它们在神经和肌肉细胞上的作用，与晶体管在计算机中的作用一样。这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有

A．免疫功能

B．识别功能

C．控制物质进出细胞的功能

D．进行细胞间信息交流的功能参考答案：C19.下列有关说法错误的是A．物质循环具有全球性B．用标志重捕法调查某一种鸟的种群密度C．硝化细菌属于生态系统中的分解者D．生态系统通过能量流动、物质循环和信息传递等维持其正常功能参考答案：C20.关于酶与ATP的叙述不正确的是A．ATP中含有核糖，而有些酶也可能含核糖B．酶在活细胞内产生，也只能在活细胞内发挥作用C．ATP与ADP快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性D．人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量仍可达到动态平衡参考答案：B21.在5个相同的琼脂块上分别放置1～5个水稻胚芽鞘尖端，几小时后将这些琼脂块分别紧贴于5个切去尖端的胚芽鞘切面一侧，经暗培养后，测定胚芽鞘弯曲角度(如右图所示)。正确的结果是()参考答案：A22.携有单克隆抗体的磷脂微球体抗癌药物进人细胞的方式最可能是

A．主动运输

B．自由扩散

C．细胞胞吞

D．协助扩散参考答案：【知识点】C2

物质的输入和输出【答案解析】C解析：单克隆抗体是大分子物质，磷脂做为保护膜，与细胞膜接触后会发生融合现象，应属于胞吞。C正确。23.关于生物多样性及全球性生态环境问题的叙述，正确的是A.生物多样性就是指生态系统中丰富的动植物资源B.将其他受灾地的珍稀动物迁入动植物繁育中心属于就地保护C.全球气候变暖和生物多样性锐减属于全球性生态环境问题D.对生态系统稳态的调节功能属于生物多样性的直接价值参考答案：B生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，A错误；珍稀动物迁入自然保护区属于易地保护，B错误；全球气候变暖和生物多样性锐减属于全球性生态环境问题，C正确；对生态系统稳态的调节功能属于生物多样性的间接价值，D错误。【考点定位】生物多样性保护的意义和措施．【名师点睛】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，生物多样性的保护包括就地保护和易地保护，就地保护中最有效的为建立自然保护区。24.右图是果蝇细胞的染色体组成示意图，以下说法正确的是

a.染色体1、3、5、7组成果蝇的一个染色体组

b.染色体3、6之间的交换属于基因重组

c.控制果蝇红眼或白眼的基因位于2号染色体上d.果蝇单倍体基因组可由1、2、3、6、7的DNA分子组成A.a与b

B.a与d

C.c与d

D.a与c参考答案：B25.下列有关细胞呼吸原理应用的分析，错误的是

A．种在湖边的玉米长期被水淹，生长不好，原因是有氧呼吸受阻

B．人体剧烈运动后会感到肌肉酸痛，因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累

C．人体在剧烈运动过程中骨胳肌细胞主要靠无氧呼吸提供能量

D．人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸分解葡萄糖，产生乳酸参考答案：C26.下列有关植物细胞结构与生理活动的描述正确的是（）A．种子萌发过程中幼叶开始光合作用，有机物总量就开始增加B．植物茎向光弯曲是因为背光侧生长素浓度大而促进细胞分裂C．沙漠植物根尖成熟区细胞的细胞液浓度一般比草原植物要大D．植物根尖分生区细胞的高尔基体数量相对成熟区细胞要少参考答案：C考点：物质进出细胞的方式的综合；生长素的作用以及作用的两重性．分析：分析题干信息，A选项中有机物的积累量=光合作用﹣呼吸作用；B选项中生长素促进细胞伸长，细胞分裂素促进细胞分裂；C选项中水分的运输方向是低浓度运输到高浓度，细胞液浓度越大，吸水能力越强；D选项中高尔基体与植物细胞壁的形成有关。解答：解：A、幼叶刚开始进行光合作用时，光合作用比较弱，呼吸作用强度大于光合作用强度，没有有机物的积累；等到植物可以实现光合作用产生的有机物＞呼吸作用消耗的有机物，才能实现有机物的积累，故A错误；B、植物茎向光弯曲，是因为单侧光引起生长素分布不均，背光一侧多，生长素极性向下端运输，使背光一侧生长快，植物表现出弯向光源生长，而细胞分裂素能促进细胞分裂，故B错误；C、植物吸水主要场所是根尖成熟区细胞，水分的运输方向是低浓度运输到高浓度，由于沙漠地区外界溶液浓度高于草原地区，说明沙漠植物细胞液浓度一般比草原植物要大，故C正确；D、植物根尖分生区细胞分裂旺盛，而植物细胞有丝分裂与核糖体、线粒体和高尔基体密切相关，则数量较多，故D错误。故选：C。点评：本题考查植物的光合作用、向光性、吸水和有丝分裂等相关知识，比较综合，考查学生分析问题的能力。27.关于现代生物进化理论的叙述,正确的是A.生物的共同进化是通过种间竞争实现的B.不同基因型的个体对环境的适应性可相同,也可不同C.种群的基因频率不变,其基因型频率也一定不变D.在环境条件保持稳定的前提下,种群的基因频率不会发生变化参考答案：B【分析】现代生物进化理论的基本观点：（1）种群是生物进化的基本单位；（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料；（3）自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；（4）隔离是新物种形成的必要条件。【详解】生物共同进化指的是不同生物之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断发展和进化，因此生物的共同进化不仅仅是通过种间竞争实现的，A错误；生物的表现型是基因型与环境共同作用的结果，基因型不同，若表现型相同，则对环境的适应性相同，也可能表现型不同，对环境的适应性也不同，B正确；亲子代间基因型频率不变则基因频率一定不变，而基因频率不变基因型频率可能发生变化，如杂合子Aa自交后代基因频率不变，而基因型频率改变，C错误；环境条件保持稳定，说明自然选择对种群基因频率没有影响，但是可能存在基因突变和染色体变异、遗传漂变，交配方式等影响种群基因频率改变的其他因素，因此种群的基因频率有可能发生改变，D错误。【点睛】解答本题的关键是了解现代生物进化理论的基本观点，要注意辨析：种群基因频率改变意味着生物进化了，但不一定产生新的物种，新物种的产生必须要经过生殖隔离。28.下图所示是人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线。下列有关叙述中正确的是（

）A．该图若为减数分裂，则处于cd期的细胞都含有23对同源染色体B．该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某一时期

C．该图若为有丝分裂，则细胞板和纺锤体都出现在bc期

D．该图若为有丝分裂，则ef期的细胞都含两个染色体组参考答案：B29.甲、乙、丙三图中的字母分别代表不同的含义。对此描述正确的是（

）

①若甲图中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c可代表细菌，d可代表原核生物②若乙图中3个圆圈分别代表3种生物生存的空间范围，则最容易绝灭的生物是b③若丙图代表溶菌酶和免疫系统之间的关系，则a表示溶菌酶，b表示免疫系统A．①②

B．①③

C．②③

D.①②③参考答案：B30.下列关于细胞的生命历程的相关知识说法错误的是A.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础B.衰老的细胞呼吸速率减慢，细胞核体积变小C.细胞分化使细胞功能趋向专门化D.细胞凋亡有助于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰参考答案：B31.对右图①和②表示的生命活动的分析，正确的一项是A．①以DNA的双链作为模板B．②的产物是氨基酸C．①和②过程都遵循碱基互补配对原则D．①过程有遗传信息流动，②过程没有参考答案：C【命题立意】本题旨在考查考生对基因表达过程的识记和理解。基因的表达包括转录和翻译两个过程，转录发生在细胞核内，以DNA一条链作为模板，产物是mRNA，翻译发生在细胞质的核糖体中，以mRNA为模板，产物是多肽链，两个过程都遵循碱基互补配对的原则，都存在遗传信息的流动。32.为简化工艺、降低成本，在啤酒酿制工业中常需要使用哪种植物激素处理大麦

A．生长素

B．赤霉素

C．细胞分裂素

D．脱落酸参考答案：答案：B33.噬菌体、蓝藻、和酵母菌都具有的物质或结构是（

）A、细胞壁

B、细胞膜

C、核糖体

D、核酸参考答案：D34.

绿脓杆菌能分泌毒蛋白分解周围其他细菌的细胞壁。下列有关绿脓杆菌的叙述，正确的是(A．其与酵母菌细胞结构的主要区别是有无细胞壁B．其毒蛋白的分泌与细胞内的内质网、高尔基体有关C．与周围其他细菌的关系为竞争D．其分裂方式为无丝分裂参考答案：C35.下列可以不在人体细胞的细胞器中进行的化学反应是A．CO2的生成

B．胃蛋白酶的合成

C．血红蛋白的合成

D．ATP的合成参考答案：D36.下列关于DNA分子和染色体的叙述，正确的是：

A．将连续进行有丝分裂的细胞转移到含有DNA聚合酶抑制剂的培养液中培养较长时间后，细胞内主要完成了合成DNA所需蛋白质的合成和核糖体的增生B．DNA在复制过程中可能会发生差错，这种差错一定会传给子代个体C．在减数分裂的四分体时期，染色体交叉互换引起的变异属于染色体畸变D．处于减数第一、二次分裂的细胞中，染色体与DNA的数目比分别为1：2和1：1参考答案：A37.采用基因工程的方法培育抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是（

）①将毒素蛋白注射到棉受精卵中

②将编码毒素蛋白的ＤＮＡ序列注射到棉受精卵中

③将编码毒素蛋白的ＤＮＡ序列与质粒重组后导入细菌，用该细菌感染棉的体细胞，再

进行组织培养

④将编码毒素蛋白的ＤＮＡ序列与质粒重组，然后注射到棉的子房并进入受精卵

Ａ．①②

Ｂ．②③

Ｃ．③④

Ｄ．①④参考答案：C38.关于酶的叙述，正确的是A．酶提供了反应过程所必需的活化能

B．酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C．酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸参考答案：C39.英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺、破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”。下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是A．沙尘暴频发

B．火山爆发

C．温室效应加剧

D．湿地内物种减少参考答案：B40.将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶依次加入到盛有PH值是6.8的溶液的一个容器内，保存在37℃水浴锅中。一段时间后容器剩余的物质为A、淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B、唾液淀粉酶、麦芽糖、葡萄糖、胃蛋白酶、乳清蛋白、水C、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、麦芽糖、水

D、唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某生物兴趣小组探究某植物光合强度，设计了如图装置进行实验。假设实验期间均处于适宜且相对稳定的环境条件下。请分析回答有关问题：36.实验一：测定植物呼吸作用强度时，烧杯中加入_____________（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于_____________条件下。1小时后装置中红墨水滴向左移动，原因是__________________________。读取移动刻度为2cm。37.实验二：测定植物的净光合作用强度时，烧杯中加入_____________（NaHCO3/NaOH溶液）。将装置置于_____________条件下。1小时后装置红墨水滴移动的方向是___________，移动刻度为10cm。38.根据上述实验。假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的O2增加或减少1g，且昼夜温度控制相等，那么该植物的呼吸作用速率是_________g/小时；给予光照12小时，黑暗12小时，则24小时葡萄糖的积累量是___________g。39.实验三：假如实验装置移到不够稳定的环境条件下，增加一对照装置，玻璃钟罩内植物以已死亡植物代替，实验装置中另放入一只昆虫，其他均与原装置相同。在光照下1小时，读取对照装置红墨水滴左移0.5cm，实验装置红墨水滴右移0.4cm。光照24小时后，玻璃钟罩内昆虫仍然成活还是死亡？_________，请用数据说明你的理由_________________________________。参考答案：36.NaOH溶液

遮光（黑暗）且密闭

植物在黑暗下呼吸作用，吸收氧气，释放CO2，释放的CO2被NaOH溶液吸收，气体体积减小

37.NaHCO3溶液

光照充足且密闭

向右

38.2

90

39.存活

实验装置中氧气体积增加0.9cm/小时，说明植物光合作用大于动植物呼吸作用，释放的O2供昆虫呼吸有余。42.（16分）下列是细胞的部分结构放大图，请根据图回答下列问题。（【

】中填序号，上填中文名称）（1）请写出结构⑦的各部分名称：a

，b

，c

。（2）在植物细胞有丝分裂过程中与细胞壁形成有关的细胞器是【

】

。（3）在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是【

】

，细胞进行生命活动所需的能量主要由【

】 供给。（4）细胞的识别与⑥中的【

】 有关。观察活细胞中的②常用的染色剂是

。（5）图中不属于生物膜系统的是

（填序号）。（6）用含有35S标记的氨基酸的培养基培养动物细胞，该细胞能合成并分泌一种含35S的蛋白质。请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序（用“→”和序号表示先后顺序）：____________________________________________________________________（2分）。（7）信使RNA在细胞核中合成后由核中进入细胞质中并与核糖体结合，通过的生物膜的层数是

层。参考答案：43.角膜环状皮样瘤（RDC）会影响患者视力甚至导致失明。图1为调查的某RDC家系图。（1）此家系代代都有患者，初步判断RDC为______性遗传病。请说明致病基因不可能位于X染色体上的理由：______。（2）研究发现RDC患者的P蛋白仅中部的第62位氨基酸由精氨酸变为组氨酸，据此推测患者P基因由于碱基对______而发生突变。（3）CyclinD1是细胞周期调控基因，P蛋白能结合CyclinD1基因的启动子，调控其转录。为研究突变型P蛋白是否还有结合CyclinD1基因启动子的功能，设计了3种DNA探针：能结合P蛋白的放射性标记探针（A）、能结合P蛋白的未标记探针（B）、未标记的无关探针（C），按图2的步骤进行实验，结果如图3。请将图2使用探针的情况填入下表i、ii、iii处（填“不加”或“A”或“B”或“C”），完成实验方案。分组步骤野生型P蛋白突变型P蛋白123456步骤1不加i_____ii______不加同i同ii步骤2AAiii______AA同iii

图3结果说明突变型P蛋白仍能结合CyclinD1基因启动子，判断的依据是______。（4）P基因在HeLa细胞（宫颈癌细胞）中不表达。利用基因工程技术构建稳定表达野生型P基因的HeLa细胞系（甲）和稳定表达突变型P基因的HeLa细胞系（乙），培养一段时间后，检测各组细胞CyclinD1基因表达水平，结果如图4。实验结果说明______。（5）综合以上研究，从分子水平解释杂合子患病的原因______。参考答案：

(1).显

(2).I-1患病，其女儿Ⅱ-11和Ⅱ-12不患病

(3).替换

(4).i:C

(5).ii:B

(6).iii:A

(7).1、4组均出现杂交带且位置相似，3、6未出现杂交带

(8).突变P蛋白激活CyclinD1基因表达的能力远低于野生型P蛋白

(9).突变型P蛋白与野生型P蛋白均能结合CyclinD1基因启动子，但突变P蛋白激活CyclinD1基因表达的能力降低，进而改变细胞周期，使个体角膜出现病变（突变P蛋白激活CyclinD1基因表达的能力降低，突变型P蛋白与野生型P蛋白竞争结合CyclinD1基因启动子，干扰野生型P蛋白发挥作用，使个体角膜出现病变。）【分析】1、基因突变是指基因中的碱基对的增添、缺失或替换引起的基因结构的改变。基因突变的特点包括：普遍性、随机性、不定向性、