天津第四十七中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析_第1页
天津第四十七中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析_第2页
天津第四十七中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析_第3页
天津第四十七中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析_第4页
天津第四十七中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

天津第四十七中学2022-2023学年高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.假设某逆转录RNA病毒它决定某性状的一段RNA共含有碱基100个,其中A占19%、C占26%、G占32%。如果这个RNA片断首先通过逆转录形成了双链DNA片段,再以DNA为模板复制3次。则整个过程中需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸多少个?A.336

B.294

C.275

D.161参考答案:A2.与酶的化学本质不同的物质是(

)。A.性激素

B.载体

C.抗体

D.胰岛素参考答案:A3.下列关于血糖调节的叙述,正确的是()A.糖原都能分解后进人血糖B.正常人在吃甜食过多引起高血糖时,就会出现糖尿C.运动员奔跑时,血糖浓度不会下降,所以没有肝糖原分解D.血糖的主要来源是食物中的糖类,主要去向是氧化分解释放能量参考答案:D考点:体温调节、水盐调节、血糖调节.分析:正常人体的血糖能够维持在一定的范围之内,这是神经激素调节的结果.进食后,血糖升高,胰岛素分泌增加,促进了血糖的去路,即促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖,加速血糖转变为肝糖原和肌糖原,加快血糖转化为脂肪、蛋白质等非糖物质;饥饿时,血糖降低,胰高血糖素和肾上腺素分泌增加,促进了血糖的来路,即加速肝糖原水解为葡萄糖进入血液,加快脂肪、蛋白质等非糖物质转化为葡萄糖.解答:解:A、在肝糖原与肌糖原中,只有肝糖原能分解后进人血糖,A错误;B、正常人在吃甜食过多时,体内通过神经体液调节能够使血糖维持在正常的范围,不会出现高血糖,也不会出现尿糖,B错误;C、运动员奔跑时,血糖浓度不会明显下降,是通过肝糖原分解进入血液实现的,C错误;D、血糖的主要来源是食物中的糖类,主要去向是氧化分解释放能量,D正确.故选:D.点评:本题主要考查血糖平衡的调节,意在强化学生对血糖调节的理解与运用.4.下列关于群落演替的叙述,错误的是

A.群落演替不受人类活动的影响

B.次生演替速度通常比原生演替快C.群落演替过程中生物种类和数量在不断变化D.群落演替是一个群落类型代替另一个群落类型的过程参考答案:A5.下列关于细胞膜的叙述正确的是(

)A.细胞膜表面的糖蛋白与主动运输有关

B.细胞膜的功能特性为流动性C.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层

D.物质通过自由扩散出入细胞膜需要消耗能量参考答案:C6.进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞中染色体数目的恒定起重要作用的生理活动是A.减数分裂与受精作用

B.无丝分裂与有丝分裂C.减数分裂与有丝分裂

D.无丝分裂与受精作用参考答案:A7.下图是几种常见的单细胞生物。有关该组生物的叙述中错误的是

A.图中各细胞都含有两种核酸

B.具有核膜、核仁的细胞是①②③C.②③④一定是异养生物

D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性参考答案:C8.一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞,在没有突变的情况下,如果它所产生的卵细胞基因组成为TM,则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中,基因的数目、种类表示都正确的是A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM,减数第二次分裂产生的极体为TM或tmB.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为tmC.减数第一次分裂产生的极体为tm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tmD.减数第一次分裂产生的极体为ttmm,减数第二次分裂产生的极体为TM或tm参考答案:D9.先天性甲状腺发育不全的婴儿,神经细胞不能正常发育导致智力迟钝。治疗此病应服用A.肾上腺素B.胸腺激素C.抗利尿激素D.甲状腺激素参考答案:D10.动物细胞培养液和植物组织培养液的共有成分是()A.葡萄糖 B.蔗糖 C.动物血清 D.维生素参考答案:D【考点】RC:动物细胞与组织培养过程;R5:组织培养基的成分及作用.【分析】一、动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物.(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.(3)温度和PH.(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的PH).二、植物组织培养培养基的五类成分1、无机营养物:主要由大量元素和微量元素两部分组成,大量元素中,氮源通常有硝态氮或铵态氮,但在培养基中用硝态氮的较多,也有将硝态氮和铵态氮混合使用的.磷和硫则常用磷酸盐和硫酸盐来提供.钾是培养基中主要的阳离子,在近代的培养基中,其数量有逐渐提高的趋势.而钙、钠、镁的需要则较少.培养基所需的钠和氯化物,由钙盐、磷酸盐或微量营养物提供.微量元素包括碘、锰、锌、钼、铜、钴和铁.2、碳源:蔗糖除作为培养基内的碳源和能源外,对维持培养基的渗透压也起重要作用.3、维生素:在培养基中加入维生素,常有利于外植体的发育.培养基中的维生素属于B族维生素,其中效果最佳的有维生素B1、维生素B6、生物素、泛酸钙和肌醇等.4、有机附加物:包括人工合成或天然的有机附加物.最常用的有酪朊水解物、酵母提取物、椰子汁及各种氨基酸等.另外,琼脂也是最常用的有机附加物,它主要是作为培养基的支持物,使培养基呈固体状态,以利于各种外植体的培养.5、常用的生长调节物质大致包括以下三类:(1)植物生长素类.如吲哚乙酸(IAA)、萘乙酸(NAA)、2,4﹣二氯苯氧乙酸(2,4﹣D).(2)细胞分裂素.如玉米素(Zt)、6﹣苄基嘌呤(6﹣BA或BAP)和激动素(Kt).(3)赤霉素.组织培养中使用的赤霉素只有一种,即赤霉酸(GA3).【解答】解:动物细胞培养液成分:所需营养物质与体内基本相同,例如需要有糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然成分.植物组织培养培养基的五类成分:无机营养物、碳源、维生素、有机附加物、生长调节物质等.培养基中的碳水化合物通常是蔗糖.故选:D.11.下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述,错误的是A.所有高度分化的细胞都不能分裂,都丧失了全能性B.衰老的细胞内水分减少、代谢减慢C.细胞凋亡过程与某些基因有关D.原癌基因和抑癌基因发生的变异累积可导致癌症参考答案:A高度分化的细胞不一定都不能再分裂,如肝细胞、肾小管上皮细胞等却能进行无丝分裂;高度分化的细胞不一定都丧失了全能性,如卵细胞的全能性就较高。A错误。衰老的细胞内水分减少、代谢减慢,B正确。细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,是某些基因的表达的结果,C正确。原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞,D正确。【点睛】学生对细胞衰老的特征混淆不清细胞的衰老12.如图是人体细胞中三种重要有机物A、C、E的元素组成及相互关系图,请据图回答:(1)图中X所指的元素为

.(2)A的中文名称为

,其彻底水解的产物是

.(3)E具有多样性,其原因由b分析为

.过程②叫做

,若b的平均相对分子质量为r,通过②反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E,则E分子中肽键的数目是

.(4)细胞结构Ⅱ的名称为

,在细胞中分布场所为

.参考答案:(1)N、P(2)脱氧核糖核酸

磷酸、脱氧核糖、含氮碱基(A、T、G、C)(3)组成B的b种类、数量、排列顺序不同

脱水缩合(4)糖被(糖蛋白)

细胞膜的外侧

【考点】核酸的基本组成单位;蛋白质分子结构多样性的原因;蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.【分析】1、几种化合物的元素组成:蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S;核酸是由C、H、O、N、P元素构成;脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;糖类是由C、H、O组成.2、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体主要由DNA和蛋白质组成.3、蛋白质是生命活动是主要承担者,构成蛋白质的基本单位是氨基酸,氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(﹣COOH)和另一个氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是﹣CO﹣NH﹣;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数,蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18.4、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别.5、在细胞膜的外表,由一层由细胞膜上的蛋白质和糖类结合形成的糖蛋白,叫做糖被,细胞膜表面的糖蛋白具有识别作用,在消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白具有保护和润滑作用.6、分析题图:题图是人体细胞中三种重要有机物A、C、E的元素组成及相互关系图,分析题图可知,Ⅰ染色体,A是DNA,a是脱氧核糖核苷酸,E是蛋白质,B是多肽链,b是氨基酸,Ⅱ是糖蛋白,C是多糖,c是葡萄糖,X表示的元素是N、P,Y表示的元素是N.【解答】解:(1)题图中的a是脱氧核糖核苷酸,组成元素是C、H、O、N、P,所以图中X所指的元素为N、P.(2)题图中的A是DNA,其中文名称为脱氧核糖核酸,其彻底水解的产物是磷酸、脱氧核糖、含氮碱基(A、T、G、C).(3)题图中的E是蛋白质,蛋白质具有多样性从b氨基酸分析为组成B的b种类、数量、排列顺序不同;过程②是氨基酸脱水缩合形成多肽的过程,若b(氨基酸)的平均相对分子质量为r,通过②脱水缩合反应过程形成m条肽链,经盘曲折叠构成相对分子质量为e的E(蛋白质),设E分子中肽键的数目是X个,根据“蛋白质的相对分子质量=氨基酸数目×氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18”,则有关系式:r(m+X)﹣18X=e,解得:X=个.(4)题图中的结构Ⅱ是糖蛋白、也叫糖被,位于细胞膜外侧,具有保护、润滑和识别作用.13.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为A.甲:AaBb乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb

乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb

乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb

乙:AAaaBbbb参考答案:C14.如右图表示变形虫摄食、获取营养物质等生理过程。以下对该图分析错误的是

A.细胞膜具有流动性

B.溶酶体内含有消化酶C.细胞内的生物膜在结构和功能上具有一定的连续性D.溶酶体的形成与高尔基体无关参考答案:D15.为胚胎在受体内的存活提供了可能的原因有(

)A.同种动物的供体、受体生殖器官的生理变化是相同的

B.早期胚胎在母体子宫内处于游离状态C.供体胚胎可与受体子宫建立正常生理和组织联系D.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应参考答案:D16.根据数学模型图回答关于种群和生态系统的问题,下列叙述正确的是A.图甲中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量B.根据图甲种群数量变化模型预测,出现环境阻力是在第五年之后C.如果图乙表示生态系统的能量金字塔,则①表示分解者D.若图乙表示一个种群,①~④可代表不同年龄期的个体数目的比例参考答案:D图甲中阴影部分表示被环境阻力淘汰掉的个体数量,A错误。由图可知环境阻力的出现是在第4年时,B错误。能量金字塔是由食物链和食物网中的成分构成的,没有分解者,①表示最高营养级的生物,C错误。若图乙表示一个种群,①~④可代表不同年龄期的个体数目的比例,D正确。点睛:一般情况下不会认为“S”型曲线的开始部分符合“J”型曲线,其环境阻力是从开始就存在的,但需要结合题干条件,该题中开始时这两条曲线是重合的,说明“S”型曲线的开始部分符合“J”型曲线。17.具有两对相对性状的纯合亲本杂交(两对基因独立遗传并完全显性),F1自交,F2代中与亲本表现型相同的个体中,纯合子占 (

A.5/8

B.3/8或5/8

C.1/5或1/3

D.3/8参考答案:B18.在研究温度和pH对果胶酶活性的影响时是否设置了对照实验()A.无对照实验 B.有对照、空白对照C.有对照、相互对照 D.有对照、条件对照参考答案:C研究温度和pH对酶活性影响的实验应设置对照实验,且是相互对照。19.肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌中提取的毒蛋白,是自然界己知最强的神经毒素。它能选择性地阻遏乙酰胆碱(神经递质的一种)的释放过程,这种毒素对兴奋传递的作用是A.使另一神经元产生兴奋

B.使兴奋的传递中断C.使兴奋的传递加速

D.使另一神经元产生抑制参考答案:B20.临床上给病人输液时通常使用生理盐水是为了

()A.维持机体温度的稳态

B.维持机体pH的稳态C.维持机体渗透压的稳态

D.提供营养参考答案:C21.下列哪些属于湿地生态系统的生态效益

①蓄洪防旱,调节区域气候

②控制土壤侵蚀,自然净化污水

③鸟类的栖息地

④工业用水的资源A.①②

B.②③

C.①②③

D.①②③④参考答案:C22.某高三同学从生物学资料上得知:“植株上的幼叶能合成生长素,防止叶柄脱落”。为了验证这一结论,该同学利用如图所示的植株进行实验,实验中所需要的步骤是:

①选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株;

②将3株全部去掉顶芽;

③将3株全部保留顶芽;

④将甲、乙两株去掉叶片,保留叶柄,丙株保留幼叶,并将甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素;

⑤将去掉叶片的甲、乙两株横断面均涂上一定浓度的生长素;

⑥观察三株叶柄脱落情况。

A.①③④⑥

B.①②④⑥

C.①③⑤⑥

D.①②⑤⑥参考答案:B23.下列依次为丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸的结构式:由这三个氨基酸脱水缩合成的化合物中,含有的氨基、羧基和肽键的数目是()A.1,1,3

B.3,3,2

C.1,1,2

D.1,2,2参考答案:D一条多肽链上至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,分别在肽链的两端。若一个氨基酸上有两个氨基或两个羧基,则多余的氨基和羧基在R基团上,图中只有第三个氨基酸的R基团上有一个羧基,故该化合物中有氨基1个、羧基2个。而肽键数=氨基酸数-肽链数=3-1=2(个)。24.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是A.组织培养

B.细胞杂交

C.显微注射

D.核移植参考答案:A25.农村综合发展型生态工程的优点包括

①能量的多级利用

②物质循环再生

③废物资源化④生物相互依存,体现了整体性

⑤做到了生态、经济和社会效益三结合A.①②

B.①②③

C.①②③④⑤

D.①②④⑤参考答案:C26.如图所示的装置中,甲,乙,丙中均为一定浓度的蔗糖溶液,分别设为A,B,C,溶液之间均用半透膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差,如图所示,h1>h2,在达到平衡后,A,B,C中蔗糖溶液的浓度大小关系为A.A=B=CB.C>A>BC.A>C>BD.无法确定参考答案:C【分析】渗透作用发生的条件是具有半透膜,半透膜两侧具有浓度差,当溶质分子可以穿过半透膜时,水和溶质都自由穿过半透膜,达到渗透平衡后时,液面相平。【详解】在达到渗透平衡后,在单位时间内,水分子通过半透膜从A到B及从B到A扩散的速率相等,由于影响水分子扩散速率的因素有两个,即溶液的浓度和水柱h1形成的静水压,故A中溶液浓度大于B中溶液浓度。同理可知,C中溶液浓度大于B中溶液浓度,但由于水柱h2形成的静水压比水柱h1形成的静水压小,故可推知A中溶液浓度大于C中溶液浓度。因此,在达到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为A>C>B,C项正确,A、B、D项错误。故选:C。【点睛】有关渗透作用的易错点:(1)水分子的移动方向是双向移动,但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数多。(2)渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度,实质是指渗透压。(3)渗透平衡只意味着半透膜两侧水分子移动达到平衡状态,既不可看作没有水分子移动,也不可看作两侧溶液浓度绝对相等。(4)只有活的、成熟的植物细胞才能发生质壁分离和复原。27.在西北干旱地区植被种类相对稀少,有些植物对逆境的适应性反应极强,表现在遭受干旱和盐碱等非致死性逆境袭击时,细胞内的可溶性糖和氨基酸的含量显著提高,对此现象最合理的推断是(

)A.提高了植物细胞渗透吸水的能力

B.是淀粉和蛋白酶活性增强的结果C.淀粉和蛋白质合成过程减弱的结果

D.降低植物体的含水量,从而增加抗逆性参考答案:A28.下列关于种群和群落的描述正确的是A.“S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长B.调查某片树林中的一种鸟的种群密度,需要采用样方法C.群落中植物的种群越多,动物的种群也越多D.捕食关系对于维持群落的稳定性没有作用参考答案:C29.饮酒过量的人表现为呼吸急促、走路不稳、语无伦次,在①小脑、②大脑、③脑干三个结构中,与此反应相对应的结构分别是(

)A.③①②

B.①②③

C.③②①

D.②①③参考答案:A30.某植物的叶肉细胞与表皮细胞相比,下列哪一项不会有明显的差异(

A.线粒体的数量

B.水的含量

C.DNA的含量

D.叶绿体的数量参考答案:C31.下列关于基因突变的叙述中,正确的是

A.基因突变发生在DNA复制过程中

B.基因突变都是有害的

C.只有真核细胞的基因才会突变

D.等位基因往往同时突变

参考答案:A32.下列有关种群或群落的说法,正确的是A.群落有空间结构,种群没有空间特征B.在裸岩演替为森林的过程中,土壤中的有机物逐渐减少C.种群密度能准确反映种群数量变化趋势D.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征参考答案:D33.蓝藻细胞与蛔虫细胞中都没有的结构是(

)A.染色体

B.核膜

C.线粒体

D.核糖体参考答案:C34.在进行豌豆杂交试验时,孟德尔选择的一个性状是子叶颜色,豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下图是蟊德尔用杂交得到的子一代(F1)进行自交的实验分析图解,根据基因的分离定律,下列说法正确的是(

)A.①、②和③都是黄色子叶B.③的子时颜色与F1相同C.①和②基因型不同D.③是绿色子时参考答案:D35.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此图的描述错误的是A.神经递质是从①处释放的B.兴奋传递需要的能量主要来自④C.兴奋可以在①和③之间双向传递D.由①、②、③构成突触参考答案:C36.下列关于动物激素的说法,正确的是

A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得B.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节C.利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治D.

促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的参考答案:B37.如图表示人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程.下列叙述不正确的是()A.①②③分别代表血浆、淋巴和组织液,共同构成人体内环境B.当人体蛋白质长期供应不足时,①等处的渗透压会降低C.①中无机盐浓度过高时,下丘脑某些细胞分泌的抗利尿激素减少D.无氧呼吸产生并释放到①中的乳酸由缓冲物质中和,以维持内环境pH相对稳定参考答案:C【考点】内环境的组成.【分析】内环境由血浆、组织液和淋巴组成,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介,分析题图可知,①与③相互渗透,且③可以形成②,因此①是血浆,②是淋巴液,③是组织液,共同构成人体内环境.【解答】解:A、①②③分别代表血浆、淋巴和组织液,共同构成人体内环境,A正确;B、人体蛋白质长期供应不足时,血浆渗透压降低,B正确;C、血浆中盐浓度过高,血浆渗透压升高,刺激下丘脑的渗透压感受器,下丘脑某些细胞分泌的抗利尿激素增加,减少排尿量,使渗透压下降,C错误;D、无氧呼吸呼吸产生并释放到①中的乳酸由缓冲物质中和,以维持内环境pH相对稳定,D正确.故选:C.38.下列是关于生长素的有关实验,全部给予右侧光照结果不向光弯曲生长的是A.(2)(3)(5)

B.(2)(3)(5)(7)C.(2)(3)(4)(6)

D.(2)(3)(5)(6)(7)参考答案:C39.下列物质属于人体内环境的是()A.血红蛋白 B.载体蛋白 C.血浆蛋白 D.肌动蛋白参考答案:C【考点】内环境的组成.【分析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境.2、血浆、淋巴、组织液中物质:①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等.②细胞分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等.③细胞代谢产物:CO2、水分、尿素等.【解答】解:A、血红蛋白位于红细胞内,不属于内环境的成分,A错误;B、载体蛋白位于细胞膜上,不属于内环境成分,B错误;C、血浆蛋白位于血浆中,属于内环境成分,C正确;D、肌动蛋白位于细胞内,不属于内环境成分,D错误.故选:C.40.下列关于植物体细胞杂交的叙述,错误的是()A.植物体细胞杂交过程中诱导原生质体融合可用电激法B.参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C.植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种植株D.杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果参考答案:B【考点】R7:植物体细胞杂交的过程.【分析】1、植物的体细胞杂交就是将同种或不同种的细胞经过一定的诱导方法诱导融合形成一个细胞,再将细胞培育成植株的过程;2、杂种细胞再生出新的细胞壁是植物原生质体融合的标志,细胞中高尔基体与细胞壁的形成有关;3、植物体细胞杂交的优点是:克服远缘杂交不亲和的障碍,培育远缘杂种植株;4、杂种细胞经过植物组织培养的再分化过程,可选择性表达出亲本细胞的相应性状.【解答】解:A、电刺激可诱导植物原生质体融合,A正确;B、植物细胞细胞壁的形成主要与高尔基体有关,同时需要线粒体提供能量,B错误;C、植物体细胞杂交技术可克服远缘杂交不亲和,获得杂交植株,C正确;D、杂种细胞经过植物组织培养可形成杂种植株,经过植物组织培养的脱分化和再分化过程,细胞分化的本质是基因选择性表达的结果,D正确.故选:B.二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.商品化植酸酶主要来自微生物,首先筛选出产酶的菌株,然后制备植酸酶,请根据下面的流程图回答问题:(1)Ⅰ中的主要成分有哪些?________________________________________________________________________;Ⅱ中包含哪些成分?________________________________________________________________________。(2)请写出一种纯化得到植酸酶的方法:________________________________________________________________________;其依据是________________________________________________________________________。参考答案:(1)小分子杂质含植酸酶等多种蛋白质(2)凝胶色谱法根据蛋白质之间分子大小、吸附性质等差异进行纯化(或电泳法根据蛋白质之间电荷、分子大小等差异进行纯化)42.下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案:

课题名称:人群中××性状的调查。

研究目的、研究内容、材料用具、研究过程(略)。

III

调查结果分析。请分析该研究方案并回答有关问题:

(1)根据下面的“家庭成员血友病调查表”,判断表现型正常的“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论