天津咸水沽第二中学2022-2023学年高三生物摸底试卷含解析

天津咸水沽第二中学2022-2023学年高三生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关种群和物种的叙述不正确的是

A．一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种

B．某一种群密度会随环境的变化而改变

C．物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物

D．生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长

参考答案：C2.下列有关生物膜的叙述，正确的是

A．大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合

B．用蛋白酶处理生物膜可改变其组成，不改变其通透性

C．在生长激素的合成和分泌过程中，生物膜只发生结构上的联系

D．兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时，生物膜发生的变化是相同的参考答案：A3.下图表示感染人体后，体液中浓度和人体内主要的免疫细胞——T细胞数量的变化过程。据此指出下列说法不正确的一项是

A．最初侵入人体短时间内迅速下降的原因是免疫系统可以杀灭大部分病毒

B．第2年后浓度逐渐增加

C．第9年后人体免疫功能几乎全部丧失

D．上述过程中机体没有体液免疫参与，这是使人致死的原因之一参考答案：答案：D4.如图是人体细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图．请据图分析，在此变化过程中最可能合成

(

)A．淀粉酶和胰岛素

B．抗体和血红蛋白

C．呼吸酶与DNA连接酶

D．RNA和甲状腺激素参考答案：A5.细胞是生物体结构和功能的基本单位。在下列关于细胞基本共性的描述中，正确的选项是（

）①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构

②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质

③都以核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传物质均是脱氧核糖核苷酸⑤编码氨基酸的密码子基本相同A．2项

B．3项

C．4项

D．5项参考答案：C6.图1为ATP的结构，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，以下说法错误的是

A．图1的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C．ATP与ADP快速转化依赖于酶的高效性D．酶1和酶2的作用机理都是降低反应的活化能参考答案：A7.结核杆菌是结核病的病原体，下列有关结核病的叙述正确的是A．患者体内接触靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是浆细胞B．结核杆菌细胞内核酸分子的碱基组成是嘌呤之和等于嘧啶之和C．结核杆菌所需要的能量主要来自线粒体D．结核杆菌抗药性个体的数量增加主要是抗生素选择的结果参考答案：D8.科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验（见下表）中，不可能出现的结果是

实验

实验结果编号实验过程病斑类型病斑中分离出的病毒类型①a型TMV斗感染植物a型a型②b型TMV呻感染植物b型b型③组合病毒（a型TMV的蛋白质+b型TMV的RNA）感染植物b型a型④组合病毒（b型TMV的蛋白质+a型TMV的RNA）感染植物a型a型

A．实验①

B．实验②

C．实验③

D．实验④参考答案：C解析：本题考查的是病毒遗传物质的特点。烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，而蛋白质不是遗传物质，因此在③中，组合病毒的遗传物质是b型的，因此病斑类型是b型，病斑中分离出的病毒类型也应是b型的。9.下列有关生物遗传变异与进化的说法正确的是（）A．染色体中DNA的一个碱基缺失属于染色体结构变异B．自然选择可以定向改变种群的基因频率C．共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化D．突变可以为生物进化提供原材料，也可以决定生物进化的方向参考答案：B【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容；92：基因突变的特征；95：染色体结构变异的基本类型．【分析】基因突变是DNA中碱基对的增添、缺失或替换而引起的基因结构的改变；染色体变异包括染色体结构变异和数目变异．现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．【解答】解：A、染色体中DNA的一个碱基缺失属于基因突变，A错误；B、自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，B正确；C、共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间相互影响、不断进化，C错误；D、突变可以为生物进化提供原材料，但不能决定生物进化的方向，自然选择决定进化的方向，D错误．10.花椰菜（2n=18）易患黑腐病，造成减产，黑芥（2n=16）对黑腐病有较好的抗性。研究者诱导花椰菜原生质体与紫外线处理的黑芥原生质体融合，得到染色体数分别为20、25和26的三个抗黑腐病的新品种，这三个新品种中均含有花椰菜的两个完整染色体组。下列相关叙述中，合理的是（

）A.需用胰蛋白酶处理花椰菜和黑芥获得原生质体B.染色体数为26的新品种一定是三倍体C.三个新品种的抗病基因可能来自不同染色体D.三个新品种花椰菜均不能形成可育配子参考答案：C花椰菜细胞和黑芥细胞获得原生质体常用纤维素酶和果胶酶，A错误；染色体数为26的新品种可能是三倍体，也可能不是三倍体，B错误；由于三种抗黑腐病的新品种均含有花椰菜的两个完整染色体组，因此染色体数分别为20、25和26的三个抗黑腐病的新品种来自黑芥的染色体分别是2条、7条、8条，因此抗病基因可能来自不同染色体，C正确；三个新品种中均含有花椰菜的两个完整染色体组，在减数分裂过程中能联会，来自黑芥的染色体随机移向两极，可能产生可育性配子，D错误。【点睛】解答B选项，关键能理清单倍体、二倍体和多倍体的区别，判断方法如下：11.下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（）A．上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．b过程中进行诱变处理后培养，可筛选出抗逆性强的突变体D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B【考点】R4：植物培养的条件及过程．【分析】分析题图：图示表示人工种子的制备过程，a表示将组织、器官离体；b表示脱分化形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织）；c表示再分化形成具有根芽分化的胚状体；d表示经过人工包裹形成人工种子．人工种子的优点：1．人工种子人工种子生产不受季节限制；2．人工种子人工种子加入某些成分，具有更好的营养供应和抗病能力；3．天然种子种子减数分裂会造成遗传性状改变，而人工种子人工种子可以保持优良品种的遗传特性．【解答】解：A、离体的组织、器官形成愈伤组织的过程叫做脱分化，在脱分化过程中生长素和细胞分裂素发挥了重要作用，A正确；B、再分化过程发生在c步骤，d步骤是经过人工包裹形成人工种子的过程，B错误；C、b过程即脱分化，在脱分化过程中，细胞进行了旺盛的细胞分裂，细胞分裂过程中会发生DNA复制，该过程进行诱变处理后培养，可筛选出抗逆性强的突变体，C正确；D、人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，D正确．故选：B．12.一对夫妇，他们的母亲都是红绿色盲患者，父亲都正常。这对夫妇生有四个孩子，其中一个完全正常，两个携带者，一个色盲，他们的性别是A.三女一男或全是女孩

B.全是男孩或全是女孩C.三女一男或二女二男

D.三男一女或二男二女参考答案：C13.下列有关生物膜系统的说法正确的是①有氧呼吸及光合作用过程中ATP的产生均在膜上进行②生物膜结构是能量转换和细胞间信息传递的结构基础③叶绿体内膜上含有与光反应有关的酶④构成膜的脂质中含量最丰富的是磷脂，其次胆固醇也是生物膜的重要组成成分⑤所有的酶都在生物膜上，没有生物膜，生物就无法进行各种代谢活动⑥细胞内的生物膜把多种细胞器分隔开，使细胞内的不同化学反应不会互相干扰A.②④⑥B.④⑤⑥

C.①③⑤

D.①②③参考答案：A14.下列关于转基因生物的研究，哪些属于限制条件（

）①重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上②对于大肠肝菌作为转基因受体的菌株，限定必须使用在37℃人体体温下死亡的菌株③外源DNA不能产生对人体有毒害或过敏的蛋白质A．②③

B．②

C．①

D．①②③参考答案：D15.1982年，美国科学家将人的生长激素基因转移到了小鼠体内，得到了超级小鼠，此转基因技术的受体细胞是（）A．去核卵细胞 B．受精卵细胞 C．乳腺上皮细胞 D．任意体细胞参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因工程的受体细胞包括动物细胞、植物细胞和微生物细胞；将目的基因导入动物细胞的操作程序：目的基因表达载体提纯→取卵（受精卵）→显微注射→注射了目的基因的受精卵移植到雌性动物的子宫或输卵管内发育→新性状动物．【解答】解：小鼠是动物，动物基因工程中受体细胞常用受精卵，因为受精卵具有发育的全能性，能够培养成完整转基因动物个体，而动物的其他细胞全能性受到限制．故选：B．

16.如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法错误的是A．利用含有四环素的培养基可将含分子Ⅱ的细菌筛选出来B．Ⅲ是农杆菌，通过步骤③将目的基因导入植株C．⑥可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多种蛋白质

D．①过程的完成在体外进行参考答案：C17.下列关于免疫的说法，错误的是（

）A．若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别B．花粉引起体内毛细血管扩张不属于免疫过程C．艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染D．效应T细胞只破坏已经被病原体感染的靶细胞参考答案：B18.下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是①当受到寒冷剌激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素⑤寒冷剌激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，直接通过促进甲状腺的活动来调节体温⑥上图所示的神经调节过程中，甲状腺、肾上腺、皮肤均为效应器A.①②④⑥

B.②③⑤C④⑤⑥D.①②④参考答案：D19.下列关于人体感受器的叙述正确的是（

）

A.痛觉感受器仅能感受物理信号B.视网膜是光感受器，能形成光觉C.人体内耳的耳蜗是声音与身体平衡的感受器D.人体的化学感受器主要分布在鼻腔嗅黏膜和口腔舌的味蕾部分参考答案：D20.在“验证活细胞吸收物质的选择性”的活动中，将玉米籽粒分成两组进行实验．下列叙述错误的是（）A．沸水处理的玉米粒作为对照的实验材料B．红墨水染色后要用水洗去浮色C．观察指标是籽粒中胚的颜色D．细胞选择吸收了红墨水而呈现红色参考答案：D【考点】生物膜的功能特性．【分析】（1）细胞膜在功能上具有选择透过性，即细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过．（2）细胞膜是否具有选择透过性可通过红墨水染色观察实验探究，红墨水不能透过胚活细胞的细胞膜，能透过胚死死细胞，进而被染色．【解答】解：A、沸水处理的玉米粒作为对照的实验材料，正常的玉米粒作为实验组的实验材料，A正确；B、红墨水染色后要用水洗去浮色，便于观察，B正确；C、观察指标是籽粒中胚的颜色，沸水处理的玉米粒胚成红色，而正常的玉米粒胚没有被染色，C正确；D、胚细胞是活细胞，由于细胞膜具有选择透过性，不可染上颜色，沸水处理的玉米粒胚失去活性，可变染上颜色，则“验证活细胞吸收物质的选择性”，D错误．故选：D．【点评】本题考查了生物膜的选择透过性，通过将实验材料玉米种子的染色与观察，设计实验，考察学生理解和应用所学知识的能力，试题难度一般．21.某一温室植物由于生长条件不当导致生长出现“头重脚轻”的现象------地上部分生长过旺，以下哪些处理方式可缓解这种现象？

A．适当减少水分的供给

B．适当多施N肥，少施磷钾肥

C．提高所处环境的光照强度

D．适当提高所处环境的温度参考答案：A22.下图表示基因型为YyRr的二倍体生物某器官核DNA含量的变化曲线图。下列有关叙述不正确的是（

）A．D时期细胞中的染色体组数目是E～I时期细胞中的两倍B．L时期基因组成可能为YYRR、YYrr、yyRR、yyrrC．E、M时期，由于DNA分子的解旋，染色体逐渐恢复为染色质D．在G和I时期，细胞可产生可遗传的变异参考答案：C23.我国从荷兰引进了十几头性状优良的乳用牛，畜牧工作者为推广这一优良品种，利用若干本地的雌性黄牛，迅速繁殖出了一大批纯种荷兰乳牛。这种很成熟的繁育方法最可能是A．体细胞克隆

B．胚胎移植

C．胚胎分割

D．受精卵移植参考答案：C24.细胞的有丝分裂与减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程中的变异是

()A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B．非同源染色体自由组合，导致基因重组C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变D．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异参考答案：B解析：本题考查了考生对可遗传变异来源的理解以及该知识点与有丝分裂和减数分裂的关系，同时还考查了有丝分裂和减数分裂的比较。可遗传的变异有三个基因重组、基因突变和染色体变异，其中基因重组通常只发生在减数分裂过程中，而基因突变和染色体变异在有丝分裂和减数分裂中均可发生。25.关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是()A．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB．细胞膜在细胞和环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中，起重要的作用C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命参考答案：A26.下列生化反应只在细胞器中进行的是A．淀粉酶的合成

B．RNA的合成C．葡萄糖的氧化分解

D．硝化细菌进行有氧呼吸参考答案：A【知识点】细胞质和细胞器解析：淀粉酶的合成在核糖体中，A正确；RNA的合成主要在细胞核中，B错；葡萄糖的氧化分解发生在细胞质基质中，C错；硝化细菌进行有氧呼吸的场所是细胞膜，D错。27.右图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量（其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒）。下列对曲线图的解释不成立的是（

）A.妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞B.两人体内的B细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下分化成浆细胞和记忆细胞C.两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果D.两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤病毒入侵的靶细胞参考答案：D28.下图l表示某二倍体动物的一个性原细胞经减数分裂过程传递基因的情况；图2表示该动物的一个性原细胞在某种正常分裂过程中，每条染色体中DNA含量和细胞中染色体组的变化情况，下列有关分析正确的是A.据图l中生殖细胞的基因组成情况，可以肯定该染色体数目变异只能发生在细胞①中B.在图l中，若不考虑基因突变，则一个精原细胞产生的精子基因型只有2种C.图2中在BC段不会发生基因重组，CD段和GH段变化的原因相同D.图2左图中基因突变和基因的表达主要发生在A点以前参考答案：C29.为研究酵母菌的呼吸方式，某生物小组制作了如下图中a—f所示装置，下列判断不合理的是A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行有氧呼吸C．连接e→d→c→d，并从e侧通气，可验证酵母菌进行了有氧呼吸D．连接f→d，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸参考答案：B略30.下列有关实验的叙述，正确的是（）A．溴麝香草酚蓝水溶液在酸性条件下与酒精反应呈灰绿色B．纸层析法分离叶绿体中的色素，蓝绿色色素带最宽，可判断其含量最多C．新鲜的黑藻叶片不可以观察质壁分离与复原D．秋水仙素诱导染色体数目加倍的实验中，解离后要用95%的酒精进行漂洗参考答案：C【考点】叶绿体色素的提取和分离实验；观察植物细胞的质壁分离和复原；低温诱导染色体加倍实验．【专题】正推法；细胞质壁分离与复原；光合作用与细胞呼吸；基因重组、基因突变和染色体变异．【分析】1、溴麝香草酚蓝溶液是检测二氧化碳的，重铬酸钾是检测酒精存在的，在酸性条件下重铬酸钾与酒精混合变成灰绿色．2、分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从上到下依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．【解答】解：A、麝香草酚蓝溶液是检测二氧化碳的，重铬酸钾是检测酒精存在的，A错误；B、叶绿体中色素分离的实验结果：

据图分析，色素带最宽得是叶绿素a，B正确；C、叶片的叶肉细胞中液泡呈无色，叶绿体的存在使原生质层呈绿色，有利于质壁分离实验现象的观察，C正确；D、秋水仙素诱导染色体加倍的实验中，解离后要用清水进行漂洗，D错误．故选：C．【点评】本题考查探究酵母菌的呼吸方式、观察叶绿体中色素的提取和分离、观察植物细胞的质壁分离和复原实验、秋水仙素诱导染色体加倍实验，对于此类试题，要求考生掌握的细节较多，如实验操作、选用的检测试剂、试剂的使用方法和作用等，需要学生在平时的学生过程中注意积累．31.图表示健康人和Graves病人激素分泌的调节机制，A、B、C为三种激素。下列有关叙述正确的是A.激素A随血液运至垂体并进入细胞促进相关物质合成B.图中抗体作用的受体与促甲状腺激素释放激素的受体相同C.由图分析可知Graves病患者可能会表现出代谢增强D.Graves病患者的激素A和激素B的分泌水平较健康人高参考答案：C激素A随血液循环运输到全身，但只有垂体细胞表面有相应激素的受体，促进激素B的分泌，不进入细胞内，A错误；图中抗体作用的受体与促甲状腺激素的受体相同，B错误；根据试题的分析，可知Graves病是一种自身免疫病，图中抗体作用于促甲状腺激素的受体，使得甲状腺细胞大量分泌甲状腺激素，细胞代谢增强，C正确；Graves病人血液中的甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，激素A和激素B含量比健康人的低，D错误。32.下列说法正确的是()A.用淀粉酶对淀粉对淀粉和蔗糖的水解探究酶的专一性实验可以用碘液检验

C.可以用H2O2酶研究温度对酶活性的影响B.用淀粉酶对淀粉的水解探究温度对酶活性的影响可以用斐林溶液检测

D.可以用H2O2酶研究pH对酶活性的影响参考答案：D33.下列关于生长素和生长激素的叙述中错误的是A.二者都具有微量高效性B.二者都对细胞代谢起调节作用C.二者都能从产生部位运输到作用部位D.二者都是利用氨基酸为原料在核糖体脱水缩合而成参考答案：D【分析】生长素是植物体产生的促进生长的激素，而生长激素是动物体内产生的促进生长的激素。激素的作用都是调节生命活动的作用。【详解】无论是动物激素还是植物激素都具有微量、高效性，A正确；生长素和生长激素都能调节细胞代谢，进而调节生物体的生命活动，B正确；动物激素需要通过体液的运输，作用于靶器官、靶细胞，而植物激素也是从产生部位运输到作用部位发挥作用，C正确；生长素是吲哚乙酸，本质不是蛋白质，不需要氨基酸在核糖体上脱水缩合，D错误。故选D。【点睛】本题考查了动、植物激素的概念和调节的相关内容，考查学生对激素的产生部位、分布、生理作用等掌握程度。34.下列选项中不属于基因通过指导酶的合成对性状进行控制的一项是A．人类的白化病

B．人类镰刀型细胞贫血症C．人类的苯丙酮尿症

D．豌豆的圆粒和皱粒参考答案：B35.右面甲图表示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果；乙图是某同学所观察到的图像。欲将乙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央进行观察，装片正确的移动方向应是移向（

）

A．右上方

B．右下方

C．左上方

D．左下方参考答案：C36.不使用植物组织培养技术的育种方法是

A．花药离体培养获得单倍体植株

B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株

C．基因工程培育抗虫棉植株

D．细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株参考答案：B37.右下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是

A．如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体将没有感觉B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用

C．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只能发生于细胞核中

D．如果该图为细胞免疫过程，则a为吞噬细胞，b为浆细胞，c为靶细胞参考答案：答案：B38.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的说法，正确的是A．甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应分别加入甲基绿和吡罗红B．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C．该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD．盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，不利于DNA与染色剂结合参考答案：B【知识点】细胞中糖类、蛋白质、脂质及核酸的实验解析：甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验中应加入甲基绿和吡罗红混合染色剂，A错；实验中盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，有利于DNA被染上颜色，B正确；该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞含叶绿体，呈绿色，这会对实验的结果呈遮蔽作用，C错；盐酸有利于染色体中DNA与蛋白质分开，有利于DNA与染色剂结合，D错。39.在对某种兔的种群密度的调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志的12只，则该种群的总数量为A.46

B.25

C.12

D.96参考答案：D40.（09长沙、长郡、师大、雅礼四校联考）下列有关微生物的叙述中，正确的是

①酵母菌②乳酸菌③硝化细菌④蓝藻⑤SARS病毒⑥噬菌体

A.从结构和成分看，③④⑥是原核生物，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶

B.从新陈代谢类型看，②⑤是厌氧型，①④是兼性厌氧型

C.从生殖方式看，①能进行有性生殖和出芽生殖，②③④⑥能进行分裂生殖

D.从生态系统中的成分看，①②属于分解者，③④属于生产者参考答案：答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（11分）光合作用和细胞呼吸是植物体的重要生理功能，请据图分析回答下列问题：(1)在甲图的叶绿体中物质Ⅰ是__________，乙图中的物质Ⅳ通常是________。与乳酸菌的发酵相比，图乙中呼吸过程中特有的步骤是__________(填数字)。②过程的发生场所是___________。（2）为了探究温度对光合作用的影响，首先应在图丙装置的烧杯内加入_________，水柱的高度变化表示的是______________（总光合速率/净光合速率），此时光照强度属于_________变量。若要用该装置研究CO2浓度对光合作用的影响，烧杯内应加入_________。（3）若用丙装置来测定温度对植物的呼吸速率的影响，烧杯中应该加入试剂__________，还要将装置__________处理。为了排除无关变量对实验结果的干扰，需设置对照组，对照组与实验组的区别是____________。参考答案：（1）[H],

葡萄糖

②③

线粒体基质

（2）CO2缓冲液或NaHCO3溶液

净光合速率

无关

(一系列浓度梯度)NaHCO3溶液（3）NaOH液

遮光

死植物，其它条件相同42.【生物—生物技术实践】（15分）番茄红素是植物中所含的一种天然色素，主要存在于茄科植物西红柿的成熟果实中。它是目前在自然界的植物中被发现的最强抗氧化剂之一。番茄红素的获得途径如下图。(1)图中①和②分别表示番茄组织培养中细胞的___

_____和__________过程。(2)图中培养外植体的培养基中常用的凝固剂是___

___。培养基中的生长素和细胞分裂素用量的比值______(填“高”或“低”)时，有利于芽的分化。对培养基彻底灭菌时，应采取的灭菌方法是__________。(3)图中外植体的消毒所需酒精的体积分数是______

__。用酶解法将愈伤组织分离成单细胞时，常用的酶是_________酶。(4)提取番茄红素过程中，萃取加热时需安装冷凝回流装置，其目的是_________________。参考答案：（1）脱分化（或去分化）

再分化

（2）琼脂（1分）

低

高压蒸汽灭菌（3）70%

纤维素酶（或纤维素酶和果胶酶）（4）防止有机溶剂挥发【知识点】传统发酵技术与发酵工程的应用解