小学数学-厘米的认识教学课件设计_第1页
小学数学-厘米的认识教学课件设计_第2页
小学数学-厘米的认识教学课件设计_第3页
小学数学-厘米的认识教学课件设计_第4页
小学数学-厘米的认识教学课件设计_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

阿福的新衣——厘米的认识小学数学青岛版一年级上册阿福的新衣师傅量：衣服身长3拃。徒弟做：衣服身长也是3拃。结果：衣服太小了！这是怎么回事？你说我讲两人的拃不一样长，师傅的拃长，徒弟的拃短，所以衣服做小了。这是怎么回事呢？师傅：徒弟：你说我讲这是怎么回事呢？测量较短物体的长度一般用厘米作单位。厘米用字母cm表示。图钉的长度是1厘米。手指的宽度大约是1厘米。你说我讲生活中哪些物体的长度大约是1厘米？你说我讲表示起点刻度线刻度

你认识尺子吗？厘米1厘米这些都是1厘米。

你说我讲你知道吗？0cm12345687910曲别针长（）厘米20cm123456879101角硬币的宽度是（）厘米2铅笔长（）厘米（cm）0cm1234568791080cm12345687910橡皮长（）厘米（cm）4这根小棒的长度是5厘米。二、你说我讲你会测量一根小棒的长度吗？把小棒放平右边对的刻度是几，就是几厘米。左边与0刻度线对齐实际操作测量一下自己一拃的长度友情提示：1.拇指和中指张开时的长度是一拃。2.注意方法讨论：怎样用下面这把断尺量出绳子的长度。这根绳长几厘米呢？5厘米二、你说我讲.我当小裁判，看谁跳得远？11厘米9厘米智力大闯关跳得远。作业超市

同学们，请试着以厘米(cm)为单位，先估

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论