第十七参加课堂讨论

EnglishforStudyinAustralia

留学澳洲英语讲座Lesson17:Speakingup第十七课：参加课堂讨论

STUDYNOTES

课文中的人物：

Rocky: 一名海外留学生。

Angel: 一名海外留学生。

Katie: 一名海外留学生。

Marion: 留学生们的老师。

Ralph: 一名男学生。

故事梗概：

在参加课堂讨论方面遇到了一些。

如何表达自己的观点：

以下是您在表达自己的观点时可以用到的一些短语：

常用的一些句型：

Ithinkthateveryoneshouldhavetherighttojoinaunion.

Inmyopinionhealthservicesshouldbeprovided .

Ifyouaskme,thecostofdentalservicesiswaytoohigh.

加重语气时可以使用的句型：

Idefini ythinkthathonestyshouldberewarded,notpunished.

Istronglybelievethatcapitalpunishmentisinhumane.

表示明确的态度：

Infact,MelbournehasthesecondlargestGreekpopulationoutsideofAthens.

Actually,thisreportshowsthatmoreyoungpeopleareexperiencinghearingloss.

表示具有某种可能性：

Itseemsthatthericharegettingricher.

There’sprobablyagoodargumentforraisingnurses’wages.

语言要点：俚语及习惯用语

Towinddownadiscussion

这是一种比较自然地结束讨论的说法。

Aloadofrubbish

“一堆的废话，“。

EXERCISES

汇：

请查字典找到下列词汇的意思及发音：

article(newspaper)

discussion

evidence

expert

extended

harmful

(to)over-react

period(oftime)

possibility

research

sign

(to)suffer

tinnitus

(to)bother

volume

语言练习 英语能力测试

学校在接受您入读某一项课程之前需要确定您的英语语言能力，这一考试通常是全部以英语进行的，例如：

Choosethewordthatbestcompleteseachsentence.

请选择适当的词汇填空。例如：

MP3 yersandhearingloss

DidyouknowthatsinceMP3 yershave 1 popular,therehavebeenmorereported sofhearinglosscaused 2 listeningtoexcessivelyloudmusic?DidyoualsoknowthatifyouhaveringinginyourearsafteryouturnyourMP3 yeroff,it’sasignthatyourmusicistooloud?AnothersignthatyourMP3 yermusicistooloudisifabystandercanhearit 3 youhavetheheadphoneson.

To 4 hearingloss,keepthevolumeofyour yerdown.Youdon’thavetolosesoundquality.Justdownloadbiggerfiles 5 bettersound.

1.

be

e

became

ing

2

by

from

with

to

3.

while

even

so

because

4

enable

conclude

avoid

avoiding

5

that

whose

for

which

发音练习

请通过朗读下列句子练习字母/f/ 的发音：

“Ifearforthefiremenwhooftenfightfires.”

常用互联网：

Information:

墨尔本大学的辅导网页

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