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五年级下册第四单元综合练习班级:____________姓名:_____________座号:___________一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。矜(jīnjǐn)持崭(zhǎnzǎn)新踌躇(chúzhù)一针见血(xuěxiě)拟(yǐnǐ)定奔(bēnbèn)赴特殊(shūshù)情不自禁(jìnjīn)二、读拼音,写词语。nǐdìngcānmóusǔnshīduànliàn()()()()wèiwèncíxiángjuànliànbēnfù()()()()fánmángtèshūzūnzhòngqiānzì()()()()补充词语,再选择填空。()不()禁若()所()()别()逢()事()神汗()雨()()针()血舍()为()()()之躯(1)听了老师的一番话,同学们()地鼓起掌来。(2)诸葛亮()的故事被人们广为传颂。(3)他平时虽然少说话,但发言时总能()地指出问题所在。(4)我们要学习雷锋()的精神。四、细读题目,把正确答案的序号填在括号里。1.下面句子中划线的词语使用有误的一项是()。A.那些抗洪战士奋力救灾的身影令我肃然起敬。B.听着爷爷暖心的话语,我情不自禁地流下了感动的眼泪。C.老师一针见血,几句话就把此次比赛失败的原因讲得明明白白。D.只有细心观察,若有所思,才能发现大自然中的奥秘。2.下列句子对应的描写手法有误的一项是()。A.毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(动作描写)B.军长边走边喊:“不要停下来,快速前进!”(语言描写)C.沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口吃地说,(神态描写)D.沃克医生脸上浮现出慈祥的神情。(外貌描写)3.下列选项中,没有语病的一项是()。A.为了班集体,做了很多好事。B.春天到了,林荫大道上的花草树木。C.通过这次军训,使我的思想认识得到了提高。D.每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。五、根据课文内容填空。(1)《从军行》中,描写环境渲染气氛的句子是:,。抒发战士壮志报国的句子是:,。(2)“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”出自代诗人的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,后两句是,。(3)《闻官军收河南河北》是代诗人的作品,诗中表现作者喜悦心情的诗句是:,。(4)“三万里河东人海,”这两句诗运用了、的修辞手法来描写山河的壮阔。(5)黄河远上白云间,。羌笛何须怨杨柳,。(6)“,烟花三月下扬州。,唯见长江天际流。10.六、按要求写句子。(1)在朝鲜战场上,有不少志愿军战士献出了宝贵的生命。(改为反问句)(2)病人对沃克医生说:“我一直在数你的刀数。”(改为转述句)(3)写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员影德怀拟定的电报。(缩句)(4)运用语言、动作、神态描写,表现人物的内心。焦急地等人:七、判断。正确的打“√”,错误的打“×”。1.《清贫》运用了第一人称的写法,表达了革命甘于清贫的素高品质。()2.《青山处处埋忠骨》一文,是以毛泽东的思想感情变化为线索的。()3.《军神》中对沃克医生语言、动作的描写,反映了他精湛的医术。()4.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”一句的意思是英勇阵亡在外,青山连绵,哪里不是淹埋思勇之士的好地方,何必一定要运回家乡葬呢?()5.《凉州词》这首诗的作者是唐代诗人王维,这是一首边塞诗。()八、课内阅读。军神(节选)手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋(暴爆)起,汗如雨下。他越来越使劲,(崭斩)新的白床单(居然果然)被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由(衷忠)地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”“七十二刀。”沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”在括号里选择正确的字词,并画“√”。照样子写词语。汗珠滚滚(ABCC式)选文的第二自然段是对刘伯承的描写,我从中感受到了;此时刘伯承可能在想:

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