内蒙古自治区赤峰市敖汉旗小河沿高级中学2022年高二生物月考试卷含解析

内蒙古自治区赤峰市敖汉旗小河沿高级中学2022年高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（

）A．沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液B．促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的C．斯他林和贝利斯在沃泰默研究基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑与创新是成功的关键D．促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液参考答案：B2.香菜是人们熟悉的提味蔬菜。两位加拿大科学家统计发现，东亚人讨厌香菜的比例最多，占21%，而拉丁裔和中东地区讨厌香菜的比例最低，分别占4%和3%。研究发现，这与人类11号染色体上的OR6A2基因有关，该基因会让人对醛类物质更敏感，更容易闻出香菜里的特殊味道。下列有关说法错误的是（

）A.基因的差异说明不同人群间存在生殖隔离，是自然选择的结果B.人类的嗅觉等性状受基因控制，但基因与性状间并不都一一对应C.OR6A2基因是常染色体上具有特定遗传效应的DNA片段D.部分人会随年龄增长逐渐接受香菜，可能与OR6A2基因表达水平下降有关参考答案：A【分析】生殖隔离指由于各方面的原因，使亲缘关系接近的类群之间在自然条件下不交配，或者即使能交配也不能产生后代或不能产生可育性后代的隔离机制。【详解】A、据分析基因的差异不能说明不同人群间存在生殖隔离，A错误；B、人类的嗅觉等性状受基因控制，但基因与性状间并不都一一对应，B正确；C、OR6A2基因位于11号染色体是，是常染色体上具有特定遗传效应的DNA片段，C正确；D、部分人会随年龄增长逐渐接受香菜，可能与OR6A2基因表达水平下降有关，D正确。故选A。3.下列几种细胞在进行细胞分裂时，始终观察不到染色体的是（

）①洋葱根尖分生区细胞

②变形虫细胞

③大肠杆菌细胞

④蛙的红细胞⑤蛙的囊胚期细胞

⑥人的造血干细胞A.③⑥

B．③④

C.①⑤

D．②④参考答案：B略4.一个人出现组织水肿，其原因可能是()A．血浆中尿素过多

B．皮下脂肪积存过多C．血糖含量过少

D．血浆蛋白质含量过少参考答案：D5.某人因患流感而出现持续高热，在一昼夜中持续维持在39.5℃，则该病人在一昼夜中产热总量与散热总量之间关系是A．基本相等

B．产热量大于散热量

C．产热量小于散热量

D．不确定参考答案：A略6.在下面的遗传病系谱图中，最可能属于伴X隐性遗传的是

参考答案：C7.下列有关细菌培养的叙述，正确的是A.在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B.在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C.向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D.用固体培养基可对微生物进行分离参考答案：D本题考查细菌的培养，要求考生明确培养基对微生物的选择作用，利用固体培养基可对微生物进行分离培养。细菌培养时，在琼脂固体培养基上长出的单个菌落仅含有一种细菌，A错误；细菌对抗生素敏感，在培养基中加入青霉素可抑制细菌而促进真菌生长，B错误；破伤风杆菌是严格厌氧型细菌，向液体培养基中通入氧气能抑制破伤风杆菌的生长，C错误；用固体培养基可对微生物进行分离培养，D正确。【点睛】在培养基全部营养成分具备的前提下，依据某些微生物对某些物质的抗性，在培养基中加入某些物质，以抑制不需要的微生物，促进所需要的微生物生长；如在培养基中加入青霉素时可抑制细菌、放线菌的生长，从而分离得到酵母菌和霉菌。8.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是A．①、④

B．②、④

C．①、⑤

D．③、⑤参考答案：A略9.治疗艾滋病（HIV病毒为RNA病毒）的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似。下列对AZT作用的叙述，正确的是

A．抑制艾滋病病毒RNA的转录

B．抑制艾滋病病毒RNA的自我复制

C．抑制艾滋病病毒RNA的逆转录

D．抑制艾滋病病毒RNA的表达过程参考答案：C10.从显微镜中看到一个正在分裂的二倍体动物细胞（如图所示），试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数，染色体个数及DNA分子数分别依次是

（

）

A.3、3、6

B.3、6、6

C.3、6、12

D.6、6、12参考答案：C11.下列关于细胞周期的叙述，正确的是

A．细胞周期的大部分时间处于分裂期

B．机体内所有的细胞都有细胞周期

C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期

D．细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础参考答案：D12.下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析不正确的是（

）A．a表示突变和基因重组，是生物进化的原材料B．b表示地理隔离，是新物种形成的必要条件C．c表示生殖隔离，就是指两种生物不能杂交或杂交后不能产生可育后代D．d表示新物种形成参考答案：B13.下列关于遗传方式及特点的描述中，不正确的是

()。选项遗传方式遗传特点A伴X染色体隐性遗传病患者男性多于女性，常表现交叉遗传B伴X染色体显性遗传病患者女性多于男性，代代相传C伴Y染色体遗传病男女发病率相当，有明显的显隐性D常染色体遗传病男女发病率相当，有明显的显隐性参考答案：C14.在市场上可见到发育不均匀的西瓜（歪瓜），若切开后，可发现凹侧的种子大部分未发育。这种现象可解释为

（

）A．种子发育需要果实提供营养

B．发育着的种子可以合成大量生长素促进子房发育C．凹侧见不到阳光，不能形成种子

D．由于果实产生的生长素分布不均匀造成部分种子不发育参考答案：B15.细胞免疫和体液免疫的共同点是A．都能产生抗体

B．都属于非特异性免疫C．免疫细胞都在骨髓中成熟

D．都能产生记忆细胞参考答案：D16.若1个12条染色体的精原细胞，经过1次有丝分裂后，接下来进行一次减数分裂，可得到（）A．8个细胞，都含有12条染色体B．8个细胞，都含有6条染色体C．4个细胞含有6条染色体，4个细胞含有12条染色体D．6个细胞都含有12条染色体参考答案：B17.一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，下面有关该过程叙述不正确的是

A．该杂草地群落中物种丰富度要高于甘蔗田B．此过程属于次生演替，最终不一定能演替成为森林C．动植物在杂草地中都有分层现象，群落有垂直结构D．该杂草地群落中动物没有分层现象，所以该群落没有垂直结构参考答案：D18.下列各项中，可以称为种群密度的是（

）

A．1平方公里内人口的数量

B．1立方公里的水域内鱼的数量C．1公顷森林中生物的数量

D．1平方千米草地中各种害虫的数量参考答案：A19.为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是A.过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料C.过程③包括脱分化和再分化两个过程D.图中筛选过程不改变抗病基因频率参考答案：D【分析】图中①所示的育种方法是杂交育种过程，原理是基因重组；②是减数分裂，其所在的育种方法是单倍体育种，原理是染色体变异；③所示的育种方法是基因工程育种，原理是基因重组。【详解】过程①是多次自交和筛选，使得纯合高蔓抗病植株的比例提高，A正确；过程②是花药离体培养，采用任一株F1的花药均可，B正确；③是植物组织培养获得植株的过程，包括脱分化和再分化两个阶段，C正确；图中筛选过程会导致抗病基因频率升高，D错误。故选D。【点睛】育种实际上是对遗传基本规律和变异知识应用，考试中常以某一作物育种为背景，综合考查诱变育种、杂交育种、单倍体和多倍体育种及基因工程育种的区别与联系，这部分需要重点记忆杂交育种的概念和原理以及诱变育种的原理。20.下列关于植物激素的叙述，错误的是（

）A.赤霉素能促进细胞伸长

B.细胞分裂素的作用是促进花的脱落C.乙烯是一种气体激素

D.脱落酸能抑制细胞分裂和种子萌发参考答案：B21.右图是一平放的活植物根尖，另将2个琼脂块A、B置于如图位置，以下说法正确的是（

）

A.生长素浓度：A>B；生长速度：背地侧>向地侧

B.生长素浓度：A<B；生长速度：背地侧<向地侧

C.生长素浓度：A=B；生长速度：背地侧=向地侧

D.生长素浓度：A<B；生长速度：背地侧>向地侧参考答案：D22.下图表示人体生命活动调节的一种方式，有关叙述不正确的是

分泌细胞

分泌物

靶细胞A．在某些情况下，靶细胞也可能是分泌细胞

B．这种调节方式与神经调节相比作用范围广C．一种分泌物只能作用于一种细胞

D．分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化参考答案：C23.下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A．针刺指尖引起缩手反射B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制参考答案：D24.下列物质中，都属于蛋白质的一组是（

）A．酶、雌性激素、生长激素

B．胰岛素、抗体、血红蛋白C．细胞膜上的载体、血红蛋白、雄性激素

D．胃蛋白酶、ATP、纤维素参考答案：A25.猫的性别决定是XY型，当体细胞中存在两条或两条以上的X染色体时，只有一条X染色体上的基因能表达，其余X染色体高度螺旋化失活成为巴氏小体，如下图所示。已知猫的毛色黑色对黄色显性，且由位于X染色体上的基因A、a控制。下列说法不正确的是A．可以利用高倍显微镜观察巴氏小体的有无，确定正常猫的性别B．若出现黑黄相间的雄猫，其基因型可能是XAXaYC．由该早期胚胎细胞发育而成的猫，其毛色最可能是黑色D．黄色雌猫与黑色雄猫杂交产生的正常后代，可根据毛色判断其性别参考答案：C26.下列叙述正确的是

（

）

A．纯合子测交后代都是纯合子B．纯合子自交后代都是纯合子

C．杂合子自交后代都是杂合子D．杂合子测交后代都是杂合子参考答案：Ｂ27.若有氧呼吸过程产生了C18O2和H2O，则反应物中氧的情况为：(

)

A．C6H12O6种H2O都可能含18O

B．C6H12O6和O2都含18O

C．只可能是C6H12O6含18O

D．只可能是O2中含18O参考答案：A28.如果用A和B分别代表精子细胞中的染色体数和DNA数，则初级精母细胞中的染色体和DNA分别是（

）A、2A和3B

B、2A和4B

C、4A和4B

D、4A和2B参考答案：B29.下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是

A．兴奋通过突触的传递是双向的

B．反射活动不需要完整的反射弧C．体温调节与神经系统无关

D．反馈调节对于机体维持稳态具有重要意义参考答案：D30.以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是 （）①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A．②③⑤

B．①④⑤

C．②③④

D．①②③参考答案：C31.如果用15N、32P、35S标记噬菌体后让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构成分中，能够找到的放射性元素为

A.可在蛋白质外壳中找到15N和35S

B.可在DNA中找到15N和32P

C.可在蛋白质外壳中找到15N

D.可在DNA中找到15N、32P、35S参考答案：B32.在市场上可见到发育不均匀的西瓜（歪瓜），若切开后，可发现凹侧的种子大部分未发育。这种现象可解释为（）A．种子发育需要果实提供营养B．发育着的种子可以合成大量生长素促进子房发育C．凹侧见不到阳光，不能形成种子D．由于果实产生的生长素分布不均匀造成部分种子不发育参考答案：B33.细胞是生命的基本单位，细胞的特殊性决定了个体的特殊性，因此，对细胞的深入研究是揭开生命奥秘、改造生命和征服疾病的关键。下列正确的有

①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳③抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会阻碍根细胞吸收矿质离子④性激素的合成与内质网有关⑤细菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同⑥在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂间期A．一项B．两项C．三项D．四项参考答案：D34.关于种群和群落的叙述，不正确的是

A．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值B．群落的空间结构有助于缓解种间竞争C．在没有自然选择的情况下，种群的基因频率仍有可能发生改变D．初生演替与次生演替的区别关键是速度的快慢参考答案：D35.科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得诱导性多能干细胞（iPS），继而利用iPS细胞培育出与黑鼠遗传特性相同的克隆鼠，流程如下：1）从黑鼠体内获得体细胞后，对其进行的初次培养称为 ，培养的细胞在贴壁成长至充链满培养皿底时停止分裂，这种现象称为 （2）图中2—细胞胚胎可用人工方法从灰鼠输卵管内获得，该过程称为 ，也可从灰鼠体内取出卵子，通过 后进行早期胚胎培养获得。（3）图中重组囊胚通过 技术移入白鼠子宫内继续发育，暂不移入的胚胎可使用 方法保存。（4）小鼠胚胎干细胞（ES）可由囊胚的 分离培养获得，iPS与ES细胞同样具有发育全能性，有望在对人类iPS细胞进行定向

后用于疾病的细胞治疗。参考答案：36.下图为利用生物技术获得生物新品种的过程，有关说法错误的是（

）A．A→B过程中一般用4种脱氧核苷酸为原料，并加入两种引物B．A→B过程利用了DNA复制原理，需要使用耐高温的DNA聚合酶C．B→C为转基因绵羊的培育过程，常选用的受体细胞是卵母细胞D．B→D为转基因植物的培育过程，其中④过程常用的方法是农杆菌转化法参考答案：C37.下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是()A．利用花药离体培养得到单倍体植株，从紫草的愈伤组织中提取紫草素，利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株，都利用了植物组织培养技术，而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生细胞脱分化，染色体变异或基因突变，而不可能发生细胞分化和基因重组C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种细胞和杂种个体D．单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术参考答案：C38.如图代表人体体液免疫的过程。有关叙述正确的是()A.细胞Ⅲ为效应T淋巴细胞，由细胞I分化而来B.在①和⑨所在的阶段中可能有吞噬细胞的参与C.细胞III和T细胞所含基因相同，所以抗原也可以与细胞III结合D.图中免疫活性物质是指抗体、淋巴因子、溶菌酶等参考答案：B【分析】体液免疫B淋巴细胞受抗原刺激后,经一系列的分化、增殖成为浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体进入体液而形成的特异性免疫。据图分析,细胞I表示B淋巴细胞,细胞Ⅱ表示记忆细胞,细胞Ⅲ为浆细胞。①②③表示识别和呈递抗原,④⑦代表二次免疫反应,⑤⑥代表B细胞增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞,⑧表示效应B细胞分泌特异性抗体。【详解】A、细胞Ⅲ为效应B细胞（浆细胞），由细胞I分化而来，A错误；B、在①所在的阶段中有吞噬细胞的参与，⑨表示抗原与抗体特异性结合的过程，该过程中没有吞噬细胞的参与，B正确；C、细胞III和T细胞所含基因相同，抗原不可以与细胞III结合，C错误；D、图中的免疫活性物质是由特定抗原引起并由效应B细胞产生，应为抗体，D错误。【点睛】本题主要考查免疫的相关知识，是高考高频考点，意在考查考生识图析图的能力，理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系获取题图信息准确判断各选项。39.假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传，用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2代中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（

）A.ddRR，1/8

B.ddRr，1/16

C.ddRR，1/16和ddRr，1/8

D.DDrr，1/16和DdRR，1/8参考答案：C40.我国南方桑基鱼塘是低洼稻田挖深做塘，塘内养鱼，塘基上种桑，用桑养蚕，蚕粪养鱼，鱼粪肥塘，塘泥肥田、肥桑，从而获得稻、鱼、蚕三丰收，大大提高了系统生产力，这种模式，主要应用了生态工程遵循的哪个原理A．系统学和工程学原理

B．整体性原理C．物种多样性原理

D．物质循环再生原理参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为哺乳动物体内蛋白质代谢示意图，图中数字代表生理过程，字母代表物质名称。请据图回答问题：（1）若C1代表催乳素，则该组织细胞为动物的

。催乳素能调节某些动物

的行为。（2）若C2代表催化①过程所需的酶，则C2为

，参与C2合成分泌的膜性细胞器有

等。不同的C物质具有不同功能，从B的角度看，主要原因是

。（3）能弥补食物中氨基酸种类、比例的不当，提高动物机体对氨基酸的利用率的过程是

（填序号）。（4）某动物个体消瘦，体重减轻，其细胞内的

（填序号）过程会明显加强。参考答案：（1）垂体内分泌细胞

照顾幼仔

（2）胃蛋白酶、胰蛋白酶（蛋白酶）

内质网、高尔基体和线粒体

组成C物质的氨基酸的种类、数目和排列顺序

（3）⑥

（4）④⑦⑧⑨42.桦尺蠖栖息在树干上，其体色受一对等位基因S和s控制，黑色(S)对浅色(s)是显性。该种群第一年SS、Ss和ss的基因型频率分别为10%、20%和70%。