山西省吕梁市军渡中学高二数学理测试题含解析_第1页
山西省吕梁市军渡中学高二数学理测试题含解析_第2页
山西省吕梁市军渡中学高二数学理测试题含解析_第3页
山西省吕梁市军渡中学高二数学理测试题含解析_第4页
山西省吕梁市军渡中学高二数学理测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山西省吕梁市军渡中学高二数学理测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.若,化简的结果是

A.

B.

C.

D.

参考答案:

C2.已知函数在上为减函数,则实数的取值范围是(

) A. B.

C. D.参考答案:B3.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,且满足bcosC=a,则△ABC的形状是()A.等边三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形参考答案:C【考点】正弦定理;余弦定理.【专题】计算题;转化思想;分析法;解三角形.【分析】已知等式利用余弦定理化简,整理可得:a2+c2=b2,利用勾股定理即可判断出△ABC的形状.【解答】解:在△ABC中,∵bcosC=a,∴由余弦定理可得:cosC==,整理可得:a2+c2=b2,∴利用勾股定理可得△ABC的形状是直角三角形.故选:C.【点评】此题考查了三角形形状的判断,考查了余弦定理以及勾股定理的应用,熟练掌握公式及定理是解本题的关键,属于基础题.4.的内角,,的对边分别为,,,,且,则A.

B.

C.

D.

参考答案:D5.在等比数列中,,=24,则=(

A.48

B.72

C.144

D.192参考答案:D6.如果执行右面的程序框图,那么输出的(

A.1275

B.2550

C.5050

D.2500

参考答案:B7.极坐标系中,过点且与极轴垂直的直线方程为(

)A、

B、

C、

D、参考答案:B8.已知数列满足,则的通项公式为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B略9.从装有2个红球和2个黑球的口袋内任取两个球,那么互斥而不对立的事件是(

)A.至少有一个黑球与都是黑球

Z

XXK]B.至少有一个黑球与至少有一个红球C.恰有一个黑球与恰有两个黑球

D.至少有一个黑球与都是红球参考答案:C略10.在△ABC中,,AD为角A的平分线,,,则的长是(

)A.

B.或2

C.1或2

D.参考答案:A如图,由已知条件可得,,,解得,故选A.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设分别是椭圆的左、右焦点,为椭圆上一点,是的中点,,则点到椭圆左焦点的距离为

.参考答案:4略12.设等比数列{}的公比q=2,前n项的和为,则的值为_____________.参考答案:13.在8张奖券中有一、二、三等奖各1张,其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人,每人2张,不同的获奖情况有__________种(用数字作答).参考答案:60试题分析:当一,二,三等奖被三个不同的人获得,共有种不同的方法,当一,二,三等奖被两个不同的人获得,即有一个人获得其中的两个奖,共有,所以获奖的不同情况有种方法,故填:60.考点:排列组合【方法点睛】本题主要考察了排列组合和分类计数原理,属于基础题型,重点是分析不同的获奖情况包含哪些情况,其中一,二,三等奖看成三个不同的元素,剩下的5张无奖奖券看成相同元素,那8张奖券平均分给4人,每人2张,就可分为三张奖券被3人获得,或是被2人获得的两种情况,如果是被3人获得,那这4组奖券就可看成4个不同的元素的全排列,如何2人获得,3张奖券分为2组,从4人挑2人排列,最后方法相加.

14.若复数z=m2+m﹣2+(m2﹣m﹣2)i为实数,则实数m的值为.参考答案:2或﹣1【考点】复数的基本概念.【分析】由虚部为0求解关于m的一元二次方程得答案.【解答】解:∵复数z=m2+m﹣2+(m2﹣m﹣2)i为实数,∴m2﹣m﹣2=0,解得:m=2或﹣1.故答案为:2或﹣1.15.若直线l:y=x+a被圆(x﹣2)2+y2=1截得的弦长为2,则a=.参考答案:﹣2【考点】直线与圆的位置关系.【分析】由圆的方程,得到圆心与半径,根据直线l:y=x+a被圆(x﹣2)2+y2=1截得的弦长为2,可得直线l:y=x+a过圆心,即可求出a的值.【解答】解:∵圆(x﹣2)2+y2=1,∴圆心为:(2,0),半径为:1∵直线l:y=x+a被圆(x﹣2)2+y2=1截得的弦长为2,∴直线l:y=x+a过圆心,∴a=﹣2.故答案为:﹣2.16.曲线与坐标轴围成的面积是___________.参考答案:B略17.数列,…的一个通项公式是.参考答案:【考点】数列的函数特性;数列的概念及简单表示法.【分析】分别判断出分子和分母构成的数列特征,再求出此数列的通项公式.【解答】解:∵2,4,8,16,32,…是以2为首项和公比的等比数列,且1,3,5,7,9,…是以1为首项,以2为公差的等差数列,∴此数列的一个通项公式是,故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.直线经过点P(5,5),且和圆C:相交截得的弦长为.求的方程.参考答案:解:由题意易知直线的斜率k存在,设直线的方程为由题意知,圆C:的圆心为(0,0),半径为5,圆心到直线的距离在中,即解得所以的方程为19.命题:满足关于的不等式(解集非空)的每一个的值至少满足不等式和中的一个;命题:函数的定义域为R。(1)求命题p成立时a的取值范围;(2))如果“”为假,“”为真,求实数的取值范围.参考答案:解:(1))设=的解集为A(非空),由

由,所以,

故有,故p成立时,a的范围是[7,)(2)由函数的定义域为R,知:显然,且有

故命题q成立时,,由题得命题“p,q”为一真一假,

当p真且q假时,;当p假且q真时,

综合得a的取值范围是

……………12分解:(1))设=的解集为A(非空),由

由,所以,

故有,故p成立时,a的范围是[7,)(2)由函数的定义域为R,知:显然,且有

故命题q成立时,,由题得命题“p,q”为一真一假,

当p真且q假时,;当p假且q真时,

综合得a的取值范围是

……………12分略20.若在圆(x﹣3)2+(y﹣4)2=r2(r>0)上存在着两个不同的点P,Q,使得|OP|=|OQ|=1(O为坐标原点),则实数r的取值范围是.参考答案:(4,6)【考点】圆的一般方程.【分析】由题意画出图形,求出圆心到原点的距离,结合图形可得满足条件的圆的半径的范围.【解答】解:如图,圆(x﹣3)2+(y﹣4)2=r2(r>0)是以(3,4)为圆心,以r为半径的圆,圆心到原点的距离为.要使圆(x﹣3)2+(y﹣4)2=r2(r>0)上存在着两个不同的点P,Q,使得|OP|=|OQ|=1.则4<r<6.故答案为:(4,6).21.(本小题满分14分)已知曲线C:().(Ⅰ)若曲线C是焦点在轴点上的椭圆,求的取值范围;(Ⅱ)设,曲线C与轴的交点为A,B(点A位于点B的上方),直线:与曲线C交于不同的两点M、N,直线与直线BM交于点G.求证:A,G,N三点共线.参考答案:解:(Ⅰ)曲线是焦点在轴点上的椭圆,当且仅当解得,所以的取值范围是.(Ⅱ)当时,曲线C的方程为,点A,B的坐标分别为,.由得.线与曲线C交于不同的两点M、N,所以,即.设点M,N的坐标分别为,,则,,,.直线BM的方程为,点G的坐标为.方法一:由且得,于是直线AN与直线AG的斜率分别为,,所以.即.故A,G,N三点共线.方法二:则,.欲证三点共线,只需证,共线,即成立,将,代入整理得:,再将,代入,易知等式成立,即,共线,则三点共线得证.略22.甲、乙二人参加知识竞答,共有10个不同的题目,其中选择题6个,判断题4个,甲、乙二人依次各抽一题、①甲抽到选择题,乙抽到判断题的概率是多少?②

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论