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文档简介
2022-2023学年河南省洛阳市新新中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述,不正确的是(
)A.用适宜浓度乙烯利处理香蕉,可加快果实成熟B.用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜,可提高产量C.用适宜浓度细胞分裂素处理水稻,可促进细胞分裂D.用适宜浓度2,4-D处理插条两端,可促进插条两端生根参考答案:D2.下图所示是赤霉素与生长素促进细胞伸长及两者的关系。下列说法错误的是(
)
A.生长素可由色氨酸转变而来
B.生长素的合成不受基因控制
C.赤霉素通过增加生长素的含量来促进细胞伸长
D.植物激素对植株增高的调节并非孤立地起作用参考答案:B3.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)A.第6位的C被替换为T
B.第9位与第10位之间插入1个TC.第100、101、102位被替换为TTT
D.第103至105位被替换为1个T参考答案:B4.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境
②无菌的环境
③合成培养基需加血浆
④温度与动物体温相近⑤需要02,不需要C02
⑥C02能调培养液pHA.①②③④⑤⑥
B.①②③④
C.①③④⑤⑥
D.①②③④⑥参考答案:D5.有关稀释涂布平板法的叙述错误的是()A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C.结果都可在培养基表面形成单个的菌落D.涂布时需在酒精灯火焰旁进行参考答案:C【考点】I1:微生物的分离和培养.【分析】微生物常见的接种的方法①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落.②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落.【解答】解:AB、采用稀释涂布平板法时首先将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,AB正确;C、在不同稀释度的菌液接种后,只有在一定的稀释度的菌液里,聚集在一起的微生物才能分散成单个细胞,从而能够在培养基表面形成单个菌落;如果稀释度过低,将不会形成单个菌落;如果稀释度过高,可能没有菌落生成,C错误;D、为了防止空气中的杂菌污染,涂布时需在酒精灯火焰旁进行,D正确.故选:C.6.下列性状中,不属于相对性状的是
A果蝇的红眼与白眼
B人的长发与卷发
C豌豆的圆粒与皱粒
D水稻的糯性与非糯性参考答案:B7.据研究,SARS病毒有多种变异类型,艾滋病病毒HIV约有100种不同的形态,SARS和HIV能形成较多不同变异类型的根本原因是A.基因突变
B.基因重组
C.环境变化
D.染色体畸变参考答案:A8.下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是(
)
A.人体代谢中的生物化学反应主要发生在细胞内B.血红蛋白、递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分C.内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变D.小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液参考答案:A9.下图表示的是物质跨膜运输的哪种方式
A.自由扩散
B.协助扩散
C.主动运输
D.被动运输参考答案:C10.在“观察植物细胞质壁分离和复原”实验过程中,某同学显微观察到生活着的某洋葱表皮细胞正处于下图所示状态(a、b表示该部位的溶液浓度),下列有关说法中错误的是(
)A.若b所示的体积进一步增大,则b处的浓度将减小B.a中的细胞液浓度在此时可能大于b的浓度C.该细胞能够发生质壁分离的原因是细胞膜相当于半透膜D.该实验的理论依据是生物膜的流动性和选择透过性特点参考答案:C已知b是原生质层与细胞壁之间的间隙,若b所示的体积进一步增大,说明细胞在失水,则b处的浓度将减小,A项正确;若此时该细胞处于质壁分离复原阶段,则a中的细胞液浓度大于b的浓度,B项正确;该细胞能够发生质壁分离的原因是原生质层相当于一层半透膜,且细胞壁的伸缩性比原生质层的低,C项错误;该实验的理论依据是生物膜的流动性和选择透过性特点,D项正确。11.根据下图判断,正确的描述是
①对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程b和c更为重要
②组织液中的C02主要来于血浆③组织液中的物质是有变化的
④过程b或c受阻可导致组织水肿A.①③
B.①②
C.②④
D.③④参考答案:D12.如图把含有生长素的琼脂小块,分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上,然后从左侧给予光照。此实验的结果不会(
)A.甲向右侧弯曲生长 B.乙直立生长C.丙向左侧弯曲生长 D.甲、乙、丙都弯向光源生长参考答案:D13.下列关于蛋白质合成的叙述错误的是()A.噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供B.绿色植物吸收的氮主要用于合成蛋白质等物质C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成
D.脱水缩合产生的水中的氢只来自于氨基参考答案:D14.在激素分泌的调节中,下列器官相互作用的正确表示是参考答案:B略15.组成质膜的化学成分中没有(
)A.多糖
B.磷脂
C.蛋白质
D.核酸参考答案:D16.下列人类常见遗传病中属于染色体变异的是A.红绿色盲病
B.镰刀型细胞贫血症C.21三体综合征
D.先天性聋哑参考答案:C17.下图表示能量沿食物链的流动过程,下列相关叙述正确的是()A.在能量传递过程中,大部分能量以热能的形式散失B.鸟类排泄物中的能量最初来自叶的光合作用,最后全部用于分解者的生长C.叶中只有1.5%的能量被鸟同化D.呼吸代谢产生的能量大部分用于各项生命活动参考答案:A试题分析:在能量传递过程中,大部分能量通过细胞呼吸以热能散失,A正确。鸟类排泄物中的能量最初来自叶的光合作用,最后大部分部通过分解者细胞呼吸散失,少部分用于分解者的生长,B错。不知叶同化的太阳能数值,故不能计算叶中有多少能量被鸟同化,C错。呼吸代谢产生的能量大部分以热能散失,少部分用于各项生命活动,D错。考点:本题考查生态系统能量流动相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。18.根据每个细胞中DNA相对含量不同,将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组,每组细胞数如下图l所示。根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘制曲线,如下图2所示。下列有关图的分析,不正确的是:(
)
A.图l中的乙组细胞全部位于图2中的AB段
B.图l中的甲组细胞全部位于图2中的DE段
C.图l中的丙组细胞有一部分染色体数目加倍
D.用药物抑制纺锤体的形成,会导致丙组细胞数增多参考答案:B19.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是(
)A.寒冷时出现寒颤
B.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化C.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加参考答案:C20.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是A.突触前神经元持续性兴奋
B.突触后神经元持续性兴奋C.突触前神经元持续性抑制
D.突触后神经元持续性抑制参考答案:C21.生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶参考答案:D【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对细胞的结构与功能、光合作用过程等相关知识的识记和理解能力。【详解】在叶绿体的类囊体膜上进行的光反应阶段,色素分子吸收的光能的用途之一是,在有关酶的催化作用下,促成ADP与Pi发生化学反应,形成ATP,因此叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶,A正确;溶酶体内含有多种水解酶,溶酶体膜破裂后释放出的水解酶会导致组成膜的蛋白质等物质水解,进而造成膜结构的破坏,B正确;细胞的核膜是双层膜结构,核孔是蛋白质和RNA等大分子物质选择性地进出细胞核的通道,C正确;线粒体DNA位于线粒体基质中,D错误。【点睛】解答本题的关键是熟记并理解光合作用过程、溶酶体和线粒体的结构与功能、细胞核的结构与功能等相关知识,据此来分析各选项。22.⑴某种病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞发生作用,引起红细胞裂解,称为溶血性贫血;⑵美国有一免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病;⑶某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。以上三种情况依次属于(
)
①过敏反应
②自身免疫病
③免疫缺陷病A.②③①
B.①③②
C.①②③
D.③①②参考答案:A23.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是(
)A.培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料B.愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案:D24.一位农民种植的某块农田小麦产量总是比邻近地块的低。他怀疑该农田可能是缺少某种元素,为此他将该块肥力均匀的农田分成面积相等的五小块,进行田间实验。除施肥不同外,其他田间管理措施都相同。实验结构如右表。从表中可判断,该农田最可能缺少的元素是
A.K
B.N
C.P
D.S参考答案:A25.基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,两对基因独立遗传,则后代()A.表现型4种,比例为9:3:3:1,基因型9种B.表现型2种,比例为3:1,基因型3种C.表现型4种,比例为3:1:3:1,基因型6种D.表现型2种,比例为1:1,基因型3种参考答案:C【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】用分离定律解决自由组合问题:(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础.(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案.【解答】解:将基因型为AaBb和aaBb的个体杂交,求子代表现型可以把亲本成对的基因拆开,一对一对的考虑:Aa×aa→1Aa:1aa;Bb×Bb→1BB:2Bb:1bb;①后代的表现型:2×2=4;②表现型的比例:(1:1)×(3:1)=3:1:3:1;③后代基因型的种类:2×3=6.故选:C.26.除哪项外,下列其余各项都可以通过质壁分离与复原实验加以鉴定·(
)··A.成熟植物细胞的死活··B.洋葱鳞片叶表皮细胞吸收蔗糖的方式··C.洋葱鳞片叶表皮细胞的吸水方式
D.原生质层和细胞壁伸缩性大小参考答案:B27.下列有关动物细胞工程的有关说法中,正确的是(
)A.胰蛋白酶将动物细胞膜表面的糖蛋白去掉,细胞黏着性降低,细胞散开B.在培养液中添加抗生素,以便清除代谢产物C.培养液应置于5%的CO2中,CO2使培养液的pH值维持在7.2~7.4D.单克隆抗体制备过程中,第一次筛选是为了获取产生特异性抗体的细胞参考答案:C28.下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系D.各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能参考答案:B生物圈是地球上最大的生命系统和最大的生态系统,A项错误;生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次,B项正确;病毒不属于生命系统,其生命活动离不开细胞,与生命系统有关,C项错误;各层次的生命系统层层相依,又各自具有特定的组成、结构和功能,D项错误。【点睛】解答此题的关键是:熟记相关的知识点,形成知识网络。29.下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响;图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度(时间)变化的情况,下列说法中不正确的()A.T0表示淀粉酶催化反应的最适温度B.图甲中,Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别C.图乙中Tb到Tc的曲线表明随温度的升高,麦芽糖不再上升,酶的活性已达到最大D.图乙中A点对应的温度为T0参考答案:C30.大多数生物在空间有垂直分层现象,称为群落的垂直结构,引起森林群落中植物和动物分层现象的主要因素是
A.温度、食物
B.温度、光照
C.温度、温度
D.光照、食物[来源:W]参考答案:D31.下列不完全属于免疫系统组成内容的是A.吞噬细胞、淋巴细胞、淋巴因子和抗体B.淋巴细胞、淋巴结、淋巴组织和细胞外液C.胸腺、骨髓、脾脏、扁桃体D.白细胞、淋巴因子、吞噬细胞和抗体参考答案:B32.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指
A.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子B.人工合成的苯丙氨酸羟化酶的DNA分子C.用放射性同位素或荧光分子等标记的蛋白质分子D.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子参考答案:D33.赫尔希和蔡斯分别用35S和32P标记T2噬菌体的不同的有机物。下列被标记的部位组合正确的是()
A.①②
B.①③
C.①④ D.②④参考答案:A34.下列关于克隆技术的有关叙述,不正确的是
(
)A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、
染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组C.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术D.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体参考答案:D略35.某儿童被诊断为“窦性心律不齐”,住院治疗期间,为维持心肌舒张,保持心肌正常兴奋性,静脉注射液中需添加
A.CaCl2
B.MgCl2
C.KCl
D.C6H12O6参考答案:C36.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(
)A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取参考答案:D37.下列物质能促进柿子脱涩变甜的是()A.生长素 B.乙烯 C.脱落酸 D.细胞分裂素参考答案:B【考点】C7:植物激素的作用.【分析】乙烯:促进果实成熟;细胞分裂素:引起细胞分裂,诱导芽的形成和促进芽的生长;脱落酸:促进果实与叶的脱落;赤霉素:促进茎的伸长、引起植株快速生长、解除休眠和促进花粉萌发等生理作用.生长素:能促进果实发育,促进细胞的纵向伸长.【解答】解:能促进柿子脱涩变甜的是乙烯,ACD错误,B正确.故选:B.38.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是
①体温下降
②机体耗氧量降低
③皮肤血管收缩
④体温调节中枢兴奋性增强
⑤甲状腺激素分泌量增加A.①③④
B.①④⑤
C.②③⑤
D.③④⑤参考答案:D39.某学生在玻璃温室里进行植物栽培实验。为此,他对室内空气中的CO2含量进行了24小时的测定,下图所示曲线中能正确表示其测定结果的是(横坐标为当日时间,纵坐标为CO2浓度)(
)参考答案:C40.夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图(图13)所示,下列说法正确的是(
)A.甲植株在a点开始进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭参考答案:D二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.内环境稳态的维持与人体健康密切相关。下面是人体内环境稳态的概念图,据图回回答下列问题:(1)图中①②分别代表____________和____________。(2)正常人血浆的pH之所以能保持相对稳定,与它含有____________等离子有关。(3)—个人长时间发高烧,会引起全身乏力、食欲不振等症状,主要原因是____________。(4)内环境渗透压稳态的意义是____________,目前普遍认为,____________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。参考答案:
(1).
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