2022年井冈山市中小学教师笔试试题

2/2收集整理，仅供参考2022年井冈山市中小学教师笔试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A.群体气氛B.群体规范C.群体凝聚力D.人际关系【答案】：C2."领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的（）。A.直觉思维B.发散思维C.辐合思维D.形象思维【答案】：B3.衡量一个教师是否成熟的标志之一是其能否自觉（）。A.关注学生B.关注生存C.关注情境D.关注自我【答案】：A4.对学习时间的管理属于（）学习策略？A.组织策略B.精细加工策略C.元认知策略D.资源管理策略【答案】：D5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。A.团结协作B.清正廉洁C.为人师表D.敬业爱业【答案】：C6.素质教育的时代特征是（）。A.促进学生的个性发展B.培养学生的创新精神C.面向全体学生D.促进学生全面发展【答案】：B7.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（）。A.原因不明的惧怕B.理性的惧怕C.持久性的惧怕D.非理性的惧怕【答案】：D8.课业及进程的结合叫（）。A.课表B.教程C.学期D.课程【答案】：D9.到工厂进行参观访问属于（）。A.模像直观B.实物直观C.感知直观D.形象直观【答案】：B10.师生沟通中的体态语不恰当的是（）。A.时有微笑B.不时点头C.手指指指戳戳D.保持善意的目光接触【答案】：C11.微格教学的时间一般为（）。A.10分钟左右B.30分钟左右C.40分钟左右D.20分钟左右【答案】：A12.精细加工策略是一种（）的记忆策略。A.计划性B.调节性C.理解性D.感知性【答案】：C13.个性中具有道德评价意义的核心部分是（）。A.态度B.社会道德C.品德D.道德观念【答案】：C14.心理学中的“第三势力”是（）。A.人本主义B.精神分析C.行为主义D.机能主义【答案】：A15.柯尔伯格对儿童的道德发展进行研究主要采用的研究方法是（）。A.对偶故事法B.两难故事法C.观察法D.实验室实验法【答案】：B16.以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（）。A.启发性原则B.系统性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则【答案】：A17.下列选项中，属于监控策略的是（）。A.联想B.设置学习目标C.自我提问D.调整学习计划【答案】：C18.心理学的独立宣言是（）。A.冯特《生理心理学原理》B.华生《在行为主义者看来的心理学》C.奈塞尔《认知心理学》D.弗洛伊德《梦的解析》【答案】：A19.吹拉弹唱属于（）。A.识记技能B.认知技能C.心智技能D.操作技能【答案】：D20.（）表征是解决问题的关键。A.深层特征的B.知觉C.形象D.表面特征的【答案】：A21.以下属于程序性知识的是（）。A.知道怎样骑自行车B.知道吉林的省会是哪里C.知道圆是什么D.知道北方的气候特点是什么【答案】：A22.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.社会规范学习B.符号学习C.知识学习D.技能学习【答案】：D23.机能主义强调的是（）。A.意识的功能B.意识的结构C.行为D.思维【答案】：A24.不属于根据教学过程不同阶段划分的测验是（）。A.标准化学绩测验B.总结性测验C.形成性测验D.准备性测验【答案】：A25.《爱弥儿》的作者是（）。A.卢梭B.洛克C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯【答案】：A26.在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型启发【答案】：A27.评价教师某道德行为时，应该（）。A.根据该行为的目的B.对该行为的影响因素进行综合分析C.根据教师一贯的品质D.根据该行为的的效果【答案】：B28.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）。A.定势B.迁移C.原型启发D.变势【答案】：A29.按照奥尔波特的人格特质理论，一个人最典型、最具概括性的特质是（）。A.共同特质B.中心特质C.首要特质D.次要特质【答案】：C30.主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。A.认知主义学习理论B.人本主义学习理论C.行为主义学习论D.建构主义学习理论【答案】：A31.道德是以（）为评价标准来评价和规范人们的行为。A.理性B.慎独C.善恶D.罪与非罪【答案】：C32.心理评估的对象是（）。A.学生的异常心理B.学生的异常行为C.学生的心理状态D.学生的心理特征和行为表现【答案】：D33.清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。A.伦理的道德情感B.形象的道德情感C.想象的道德情感D.直觉的道德情感【答案】：A34.科学技术知识的再生产和创新有多种途径，其中最重要的途径是（）。A.社会生活B.学校教育C.生产劳动D.科学实验【答案】：B35.通过角色训练增强自信心，然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的行为演练方式称之为（）。A.自我控制训练B.自我强化训练C.自我监督训练D.肯定性训练【答案】：D36.课程内容的活动取向特别注重（）。A.课程与社会生活的联系，强调学生在学习中的主动性B.课程内容的科学逻辑组织C.课程是既定的、先验的、静态的D.课程是外在于学习者的，并且基本上是凌驾于学习者之上的—学习者服从课程，在课程面前是接受者的角色【答案】：A37.对一件具体的事物、动作或情境的恐惧称之为（）。A.泛化恐怖症B.广场恐怖症C.社交恐怖症D.单纯恐怖症【答案】：D38.爱情三角理论的提出者是（）。A.霍妮B.霍尔C.赫洛克D.斯腾伯格【答案】：D39.对程序教学贡献最大的是（）。A.普莱西B.布鲁纳C.加涅D.斯金纳【答案】：D40.比较平静而持久的情绪状体是（）。A.应激B.道德感C.理智感D.心境【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保坚持协调发展的原则B.确保形成全社会参与的大扶贫格局C.确保农村贫困人口实现脱贫D.确保贫困县全部脱贫摘帽【答案】：CD42.关于勤劳和节俭，正确的认识有（）。A.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系B.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面C.勤劳与节俭的形式可以变，但精神不能变D.在生产发展的今天，社会需要的是勤劳而不是节俭【答案】：ABC43.对师德养成过程中各要素关系论述正确的是（）。A.师德养成过程中，需要使各要素达到有机统一B.道德行为是认知的结果C.道德信念是核心D.道德认识是基础E.道德情感和道德意志是两个重要的内在条件【答案】：ABCDE44.下列属于真诚不欺的表现有（）。A.不随意批评同事的言行，彼此尊重对方B.不强制下属工作，凡事先征求下属同意C.同事间可以进行辩论，但不留后遗症D.只向领导汇报工作中的成绩，不汇报问题【答案】：BC45.下列做法中，违背商业从业人员职业道德要求的是（）。A.顾客遗失物品，代为保管，等待来取B.某顾客挑剔，与之理论C.没有顾客时，抓紧时间看书读报D.服务员服务得好，可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品【答案】：BCD46.要不断培育科学和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。A.树立可持续发展的理念B.树立创新发展的理念C.树立经济至上的理念D.树立协调发展的理念【答案】：ABD47.影响职业态度的因素，包含以下（）方面。A.同事关系B.薪水待遇C.发展机会D.工作环境【答案】：BCD48.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.普法成效突出B.环境建设依法合规C.师生关系和谐D.校园周边安全【答案】：ABCD49.作为说服者的教师，其影响说服效果的因素包括（）。A.权威性B.亲和力C.诚信度D.身体素质【答案】：ABC50.爱岗敬业，要（）才能做到勤业。A.勤奋B.顽强C.自觉D.享受【答案】：ABC51.坚持节约资源和保护环境的基本国策，要做到（）。A.着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展B.形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式C.把节约资源放在首位D.坚持保护优先、自然恢复为主【答案】：ABCD52.下列属于学习迁移现象的是（）。A.举一反三B.触类旁通C.闻一知十D.熟能生巧【答案】：ABCD53.正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）。A.教书育人，关爱学生B.严于律己，勇于自责C.言行一致，身体力行D.学为人师，行为示范【答案】：BCD54.下列关于道德的说法中，正确的有（）。A.道德是处理人与人之间关系的特殊性规范B.道德是人区别于动物的重要标志C.道德是现代文明社会的产物D.道德从来没有阶级性【答案】：AB55.我们认为职业道德意识性要素包括了（）要素。A.职业理想B.职业荣誉C.职业态度D.职业良心【答案】：AC56.人的举止可以表现一个人的（）。A.能力B.内心世界C.爱好D.精神面貌【答案】：BD57.认知策略主要包括（）。A.精加工策略B.复述策略C.调节策略D.组织策略【答案】：ABD58.（）是职业具有的功能。A.通过岗位成才，成为某一行业的专家B.完成当事人的社会化过程C.提高家庭地位D.拥有经济收入，获取生活来源【答案】：ABD59.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）。A.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的B.个体形象是整体形象的一部分C.没有个体形象就没有整体形象D.职工个体形象与企业整体形象没有关系【答案】：ABC60.为了提高知识的识记效果，可以考虑（）。A.采用分散记忆法识记较长的材料B.明确识记的目的和任务C.将信息进行编码组块D.尽量采用意义识记的方法【答案】：ABCD61.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）。A.职业技能的提高靠经验积累B.职业技能高低取决于个人体质强弱C.职业技能高，工作效率则低D.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响【答案】：AD62.职业道德的构成要素主要包括（）。A.法律性要素B.意识性要素C.规范性要素D.行为性要素【答案】：BCD63.为人民服务之所以是共产主义人生观和社会主义道德的核心，是因为为人民服务是（）。A.社会主义的宗旨B.体现社会主