2022年大荔县中小学教师笔试试题

2/2收集整理，仅供参考2022年大荔县中小学教师笔试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料中的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（）。A.组织策略B.精加工策略C.复述策略D.理解一控制策略【答案】：A2.班级人际关系形成和发展的手段是（）。A.锻炼B.交往C.考试D.学习【答案】：B3.上课是教学诸环节中的（）环节。A.重要B.前提C.中心D.一般【答案】：C4.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.坚持知行统一B.向先进人物学习C.开展批评与自我批评D.努力做到慎独【答案】：B5.课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生（）。A.互相帮助B.遵守纪律C.连锁性感染D.互相监督【答案】：C6.在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。A.讲授法B.谈话法C.实验法D.讨论法【答案】：A7.新《中华人民共和国义务教育法》于（）开始实施。A.1994年10月31日B.2006年6月29日C.1986年4月12日D.2006年9月1日【答案】：D8.行为主义的主张是（）。A.重视对异常行为的分析B.用实验的方法研究行为C.人的本质是好的，善良的D.主张研究意识【答案】：B9.工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法称为（）。A.调节策略B.计划策略C.组织策略D.复述策略【答案】：D10.锻炼法具体方式有很多，包括：练习、组织活动、遵守规章制度和（）。A.委托任务B.倾听演讲C.讨论交流D.经典诵读【答案】：A11.在教育活动中，教师负责组织引导学生沿着正确的方向、采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是（）。A.学生在教育活动中是被动的客体B.学生在教育活动中发挥主导作用C.教师在教育活动中发挥主导作用D.教师在教育活动中是被动的客体【答案】：C12.（）是集体成员知识水平、道德水平、价值观、信仰、兴趣、需要和期望的反映。A.集体目标B.集体规范C.集体凝聚力D.集体舆论【答案】：D13.桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。A.发现了迁移的心理机制B.否定了普遍迁移的说法C.用实验事实否定了形式训练说D.最早进行迁移实验研究【答案】：C14.把课程分为学科课程和经验课程的依据是（）。A.课程管理层次B.课程制定者C.课程内容的组织方式D.课程任务【答案】：C15.具有加速个体发展的特殊功能的因素是（）。A.环境B.个体成熟度C.学校教育D.遗传素质【答案】：C16.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式，他认为教师专业发展的主体是（）。A.专业伦理发展B.专业知能发展C.心理发展D.职业周期发展【答案】：B17.师生关系的基础是（）。A.心理情感关系B.个人交往关系C.教学工作关系D.道德责任关系【答案】：C18.学生中常见的焦虑反应是（）。A.上学焦虑B.课堂焦虑C.考试焦虑D.交往焦虑【答案】：C19.（）的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况。A.场独立性占优势B.场依存性占优势C.冲动型D.思考型【答案】：B20.一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。A.正迁移B.横向迁移C.纵向迁移D.负迁移【答案】：A21.政治经济制度决定教育的（）。A.性质B.内容C.规模D.速度【答案】：A22.廖世承在（）年编写了我国第一本《教育心理学》教科书。A.1913B.1924C.1908D.1903【答案】：B23.小刘打算用五天时间完成一项任务，但是领导派来了新任务，小刘又很快把精力投入到新任务上，这说明小刘的（）。A.注意转移快B.注意分配性好C.注意稳定性强D.注意广度大【答案】：A24.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）。A.裴斯塔洛齐B.凯洛夫C.夸美纽斯D.泰勒【答案】：C25.我国社会主义教育目的的理论基础是（）。A.关于人的发展的理想B.空想社会主义者关于人的全面发展理论C.马克思主义关于人的全面发展学说D.人的各方面和谐发展的学说【答案】：C26.皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与（）接近。A.产生式理论B.形式训练说C.学习定势说D.关系转换说【答案】：B27.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）。A.显性课程B.隐性课程C.核心课程D.活动课程【答案】：B28.以下哪项不是构造主义关于意识的三种元素分类（）。A.情感B.感觉C.意象D.激情状态【答案】：A29.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是（）。A.学习目标B.记忆力C.思维力D.兴趣【答案】：A30.人们在具有道德认知与道德情感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。A.道德知识B.道德意志C.道德动机D.道德信念【答案】：B31.据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的关爱对学生学习具有（）。A.榜样作用B.成功作用C.心理健康功能D.激发努力学习动机作用【答案】：D32.问题解决是通过内在的心理加工实现的，这体现了问题解决的（）。A.目的性B.复杂性C.认知性D.序列性【答案】：C33.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是（）。A.匀加速B.等速C.先慢后快D.先快后慢【答案】：D34.以下（）需要得不到满足时，容易使人产生孤独感A.生理需要B.自我实现的需要C.归属与爱的需要D.尊重的需要【答案】：C35.人对环境影响的接受过程是（）。A.被动的过程B.能动的过程C.积极的过程D.主动的过程【答案】：B36.需要层次理论提出的需要层级依次为（）。A.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要B.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要C.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要D.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要【答案】：A37.课程有不同的分类标准，根据课程的任务分类，可以把课程分为（）。A.国家课程、地方课程、学校课程B.相关课程、广域课程、核心课程C.基础课程、拓展课程、研究课程D.必修课程、选修课程、活动课程【答案】：C38.高级神经活动类型中；“强——平衡——不灵活”型与下列哪种气质类型相对应？（）A.胆汁质B.多血质C.抑郁质D.粘液质【答案】：D39.关于“师爱”，下列正确说法是（）。A.出于私情之爱B.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重C.师爱不具有育人的作用D.对少数优秀学生的关爱【答案】：B40.在心智技能形成过程中，心智活动的实践模式由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称为（）。A.原型操作B.原型启发C.原型定向D.原型内化【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.健康的含义包括（）A.无心理疾病B.没有疾病或病症C.社会适应良好D.人体各器官发育良好【答案】：ABCD42.关于职业道德的社会作用，说法正确的是（）。A.有助于提高全社会的道德水平B.仅调节职业交往中从业人员与服务对象间的关系C.有助于维护和提高本行业的信誉D.促进本行业的发展【答案】：AC43.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括（）A.提供条件保障学生的自由和权益B.尊重学生，关心学生C.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境D.满足学生们的各种要求【答案】：ABC44.下列做法过于功利的有（）。A.摆平就是水平B.无事就是本事C.怎么有用就怎么做D.搞定就是稳定【答案】：ABCD45.在日常生活中，要做到文明礼让，应该（）。A.提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪B.注意仪表端庄，举止文明得体，待人主动热情C.要懂得谦让，学会宽容D.即使别人侵犯了自己的人格，也不能表现出不满【答案】：AB46.人的心理是（）A.由心脏产生的B.主观映象C.脑的功能D.客观现实的反映【答案】：BCD47.认知过程包括（）A.记忆B.感觉C.知觉D.思维【答案】：ABCD48.团体心理辅导的发展过程包括（）A.过渡阶段B.结束阶段C.工作阶段D.初创阶段【答案】：ABCD49.文明是指人类社会的进步状态，包括（）。A.精神文明B.天下文明C.商业文明D.物质文明【答案】：AD50.对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）。A.一定的道德行为是一定的道德品质的基础B.道德行为是由一系列道德品质铸成的C.教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现D.教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现【答案】：CD51.促进教师角色形成的因素包括（）。A.树立榜样示范B.关心学生成长C.积极投身实践D.促进职业认知，加强职业认同【答案】：ACD52.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.确立正确的世界观B.自觉接受监督的观念C.树立坚定的责任D.确立正确的利益观【答案】：BCD53.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系（）。A.寓思想教育于师生的交往中B.寓思想教育于传授知识中C.寓思想教育于各个教学环节中D.寓思想教育于教学反思中【答案】：ABC54.人格发展理论的主要流派包括（）。A.精神分析理论B.人本主义理论C.特质理论D.认知——行为理论【答案】：ABCD55.以下哪些因素会影响问题解决？（）A.思维定势B.功能固着C.原型启发D.问题表征【答案】：ABCD56.劳动者素质是一个多内容、多层次的结构，主要包括（）。A.心理素质B.体能素质C.专业技能素质D.职业道德素质【答案】：CD57.爱岗敬业，要（）才能做到勤业。A.自觉B.顽强C.享受D.勤奋【答案】：ABD58.通过加强职业道德修养，可以帮助从业人员做到（）。A.树立起爱岗敬业的职业道德意识，在岗位上忠于职守B.自觉遵纪守法，主动履行职业义务C.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理D.懂得在职业活动中如何换位思考，理解他人，尊重他人【答案】：ABCD59.弗鲁姆提出的期望理论认为，激发力量是由以下因素构成的（）。A.情感因素B.期望值C.目标效价D.认知因素【答案】：BC60.情绪和情感（）。A.是一种主观感受B.以需要为中介C.会引起生理变化D.与认识过程无关【答案】：ABC61.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.可控-不可控维度B.长期-短期维度C.稳定-可变维度D.内在控制-外在控制维度【答案】：ACD62.孔子一生从事教育事业，成为教师的楷模。请找出孔子名言（）。A.敏而好学，不耻下问B.项出自老子《道德经》。C.学而不厌，诲人不