人教版小学三年级数学上册《时分秒》教学设计_第1页
人教版小学三年级数学上册《时分秒》教学设计_第2页
人教版小学三年级数学上册《时分秒》教学设计_第3页
人教版小学三年级数学上册《时分秒》教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版小学三年级数学上册《时分秒》教学设计一、教学背景现代社会，时间无处不在。人们需要记录时间，以便安排生活和工作，控制时间来提高效率。因此，对于学生，学习时间的概念和计算方法非常重要。《时分秒》是人教版小学三年级数学上册的一章内容，主要介绍时间的基本概念、读写时间和将时间转换成分钟的方法。二、教学目标1.知识目标掌握时间的基本概念；熟练读写时间；掌握将时间转换成分钟的方法；根据实际情况解决时间问题。2.能力目标能够将时间细分为时、分、秒，理解它们之间的转换关系；能够准确地读写时间；能够将时间转换成分钟，并解决实际问题中的应用题。3.情感目标培养学生良好的时间管理意识；培养学生的观察力、分析力和推理能力；感悟时间在生活中的重要性，学会合理地使用时间。三、教学重难点1.教学重点时间的基本概念及其表达方法；读写时间；将时间转换成分钟。2.教学难点某些时、分、秒之间的转换；通过实际问题，将时间转换成分钟。四、教学步骤1.导入环节1.1创设情境。将一个时钟放在讲台上，让学生感受到时间的存在。1.2引入问题。老师出示几张包含时、分、秒的图片，让学生查看图片中的时间，如“早上7点整”，“中午12点整”等，引出时间的概念。1.3引导讨论。老师与学生一起讨论时间的概念及其表达方法。2.提高认识环节2.1知识点讲解。老师详细介绍时间的基本概念、表示方法、以及时、分、秒之间的关系，让学生理解。2.2演示操作。老师在黑板上演示将时间转换成分钟的方法，让学生参与其中。3.形成能力环节3.1多种练习。老师出示多张包含时、分、秒的图片，让学生通过观察读出时间，进一步熟练掌握读写时间的能力。3.2应用题练习。老师让学生尝试通过计算，将时间转换成分钟，并解决实际问题的应用题，如“早上7:30到学校，需要多长时间？”，帮助学生深入理解。4.总结评价环节4.1学生展示。老师让一些学生上来展示在应用题中的算法。4.2教师点拨。老师针对学生在学习过程中存在的问题进行点拨，帮助学生总结所学内容。4.3课后辅导。留下一些练习题，鼓励学生课后复习巩固所学，并在下节课进行检查。五、教学评价经过本课的学习，学生可以熟练地读写时间，并且可以将时间转换成分钟，解决实际问题。同时，能够深入了解时间在日常生活中的重要性，通过课上的互动和应用题，培养学生的观察力、分析力和推理能力。教学效果得到进一步提高。六、教学反思通过本节课的教学，我发现学生对于时间的概念和计算方法掌握程度

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论