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文档简介

小学“开学第一课”主题班会内容在设计班会活动的过程中,班会主题要贴近学习和生活方面,让同学能够有话可说,发表意见。以下是我收集整理的学校“开学第一课”主题班会内容,欢迎大家前来阅读。

学校“开学第一课”主题班会内容精选篇1

教学目的:

通过这次主题班会,使同学能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。

教学方法:

争论法,说说、议议。

教学程序:

一、问卷调查:

调查同学与自己父母的关系,不写姓名,请真实填写:a亲热b疏远和一般c比较紧急

二.收集、统计调查状况,导入:

是谁,把我们带到这漂亮的世界?是谁,从小呵护我们、爱护我们、照看我们?是我们的父母!可是,现在你是否觉得父母和你们的距离已经渐渐地拉大。你和父母是否已经没有了亲热感?今日,就让我们来学习如何走近父母。

三.讲讲生活中与父母有哪些地方关系比较紧急

1、不顾父母劝阻,长时间上网,荒废功课

2、放学迟迟不愿回家,贪玩

3、常常煲电话粥

4、不愿与父母外出

5、不让长时间看电视

6、与父母争吵假如你有以上状况,父母会如何惩处自己?请同学们讲讲并说说被惩处后的感受。

假如你被父母惩处,责骂,或者打,你会不会觉得父母很不近人情?那让我们站在父母的角度上看看。

四.从父母角度看:投影毕淑敏的孩子,我为什么打你。

请一个同学朗读全文

五.从自身找缘由

是的,打与不打都是爱,那被打大事中,你又有没有做错?请曾经被父母惩处过的同学,说说自己做错了什么?

六.小组活动

写一写,算一算父母每一天要为家庭做多少事,付出多少时间?

想一想,父母容不简单?你有没有分担父母的艰辛?

议一议,对自己父母不满足的同学,说一说你认为谁的父母最抱负?

说一说,可以调换父母吗?

七.怎么与父母沟通

既然父母不能调换,我们就肯定要包涵、接纳自己的父母,并尽量和父母多一点沟通。那我们该怎么和父母沟通呢?

1.老师说说自己与父母孩子沟通的状况?

2.同学说说自己与父母沟通的状况。

3.选出一些写得比较好的给父母的一封信,请同学读出来,并把父母的回信也读出。由此可见,我们与父母的关系并非不能转变,父母也不是不近人情的,他们也在关怀我们,也在想方法走近我们。那我们就该主动走近父母。

八.走近父母的方法

1、多向父母表达你爱他们:主动担当家务;纪念日、节日送点小礼物;遇特殊状况写一封信表达感谢;适时为父母倒杯茶、削个水果。

2、和父母有分歧时学会换位思索,站在父母的角度上去想一想。

3、应让父母感觉你相信他们,多沟通并常常赐予赞美:多向父母说说自己的状况,自己的愿望;多倾听父母的话;遇上苦恼,告知父母,寻求父母的关心。

4、回家和外出主动给父母打招呼。

5、时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子:理解、孝敬、敬重父母。

九.布置作业

1、做一个表格,列举父母工作之余为家庭做了什么事,花多少时间?

2、给父母送一张卡片,表达你对他们的爱:

3、平常多为父母倒杯水或分担一些家务。

学校“开学第一课”主题班会内容精选篇2

一、活动时间:

__

二活动目的:

1、让同学明白环境的变化不要影响自己的学习态度,班主任的更换,语文老师的变换不能成为学习成果下滑的理由。

2、让同学熟悉到四班级是高班级了,要树立起学习的独立性。

三、活动班级:

x学校四(1)班

四、活动预备:

1、同学提前预备关于新学期新变化的所思所想。

2、美国纳尔逊中学校徽故事。

3、网上下载相关音乐和视频。

五、活动过程:

1、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题。

2、为什么要学习?

3、如何欢乐得学习?

4、同学上台畅谈最近的学习状态。

5、老师总结让同学明白乐学的含义,依据班级状况,让同学明白学习的重要性。

6、老师总结并点题。

7、延长:校训中的感恩、健康、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思索。

8、齐背诵校训,结束活动。

学校“开学第一课”主题班会内容精选篇3

教学目的

1、体会网络在现代生产生活中的作用活动过程。

2、养成健康上网的良好习惯。

教学预备:

多媒体课件及资料等

一、谈话激情,导入新课

小刚同学遇到一个难题,她的妈妈去国外出差了,他非常惦念他的妈妈,你帮他想想有什么方法可以见到他的妈妈,并与妈妈亲切交谈?

二、熟悉“网络时代”,了解网络的作用

同学们你对网络有哪些了解?平日你了解人们都用网络干什么?(让同学结合自己联系详细事例沟通:查阅资料、网络嬉戏、上网谈天、看动画片电影、买东西等等)

同学小组争论沟通谈体会,体会网络的重要作用。

三、警惕网络陷阱

1、老师叙述案例《危急的网络嬉戏》、《沉迷网络少年聚众群欧》。

2、同学沟通,畅谈感受。

3.老师引导同学联系自己实际进行反思,网络带来的危害。

上网也是有节制的,谁来说说网络陷阱带来了哪些危害?

四、制定上网公约

争论,制定《网络文明公约》,拒绝网络陷阱。

1、在网上与伴侣交谈或写电子邮件的时候,要有礼貌。

2、要请爸爸、妈妈一起去上网,把网上好玩的事告知他们。

3、上网的时间不要超过一小时。时间过长会影响学习和视力。

4、不要与从未见过面的网友约会。

5、不要把自己的地址、电话、学校班级状况告知网友。

五、总结我们要正确使用网络,让网络成为我们健康成长的花园,展翅高飞的天空。

学校“开学第一课”主题班会内容精选篇4

教学目标:

1、训练同学走在公路上要留意平安,初步培育同学的自我爱护意识。

2、同学能熟悉简洁的交通标记并了解平安通过公路应遵守的交通规章。

活动预备:

挂图四幅,红绿灯标牌各一个。

教学过程:

交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口惹眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过公路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:

1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准阻碍直行的车辆和被放行的行人通行。

2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以连续通行。

3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。

4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。

5)黄灯闪耀时,车辆、行人在确保平安的原则下可以通行

学校“开学第一课”主题班会内容精选篇5

活动目标

1、知道哪些地方存在危急,不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的平安隐患。

3、增加平安意识,克制自己的奇怪   心,不去危急的.地方玩耍。

活动预备

1、教学挂图和幼儿用书。

2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。

活动过程

1、活动导入:谈话活动。

(1)老师:假期的时候,小伴侣可以到许多地方玩。但是,生活中有许多地方非常危急,是小伴侣不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危急,不能去玩耍吗?

(2)幼儿自由发言并争论,老师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

(3)老师小结幼儿所讲的内容。

老师:刚才小伴侣们说出了许多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。

2、活动绽开:观看教学挂图。

(1)老师出示教学挂图,引导幼儿理解第一幅图的内容,即建筑工地危急,不能去玩耍。

①老师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?

②幼儿观看描述并回答问题。

③老师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不当心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地,不当心也会被撞伤。建筑工地常常有高空吊物,滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,假如进入其中可能会发生从高处跌落的危急。因此,建筑工地特别危急,不能去玩耍。

(2)老师引导幼儿理解其次幅图的内容,即停车场危急,不能去玩耍。

①老师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危急?为什么不能去那里玩儿?

②幼儿观看描述,争论后回答。

③老师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小伴侣去那里玩儿很简单被车撞伤,而且停车场里汽车许多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会引起小伴侣铅中毒,影响身体健康和智力进展,因此不行以去玩耍。

(3)老师引导幼儿理解第三幅图的内容,即仓库危急,不能去玩耍。

①老师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危急?仓库里有什么危急?为什么不能去那里玩儿?

②幼儿观看描述,争论后回答。

③老师小结:仓库里会堆放许多的货物、箱子。假如堆放得不坚固,或者堆放得比较高,简单滑落,小伴侣可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危急物品,比如有毒的化工材料,会释放出毒气,导致人过敏或生病。因此,不能去仓库玩耍。

(4)老师引导幼儿理解第四幅图的内容,即废弃的场所危急,不能去玩耍。

①老师:小倒霉最终到哪里玩儿了?发生了什么?这里有什么危急?为什么不能去玩儿?

②幼儿观看描述并回答问题。

③老师小结:废弃的矿洞里,有许多滑落积累的小石块,会掉落砸伤人,还有可能会有很深的积水,很危急。被废弃不用的厂房、煤窑也有许多危急,比如建筑物不坚固会发生坍塌,人会被掩埋在里面,特别危急。所以,被废弃的场所千万不行以去玩耍。

(5)请幼儿整体阅读幼儿用书第22~23页内容,引导幼儿克制奇怪   心,不去危急地方玩耍。

学校“开学第一课”主题班会内容精选篇6

一、教学目标

1、充分熟悉平安工作的重要意义。

2、在学习和生活中留意人身平安,饮食平安,交通平安等。

3、进行预防灾难,防肺结核的训练。

二、教学过程

1、导入:列举诞生活中的平安事例。

2、平安工作的重要性

(1)大路上的交通事故时有发生,是由于平安意识不强。

(2)班级举例学校发生的事故及后果。

(3)国家、政府狠抓平安训练工作。

(4)目前学校抓的几项工作。

三、学校生应留意平安的地方

1、同学争论。

2、集体归纳。

(1)人身平安,在校内内或大路上不追赶打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危急地点,劳动时,留意平安,不与社会上不三不四的人交往,特殊是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

(2)交通平安,在大路上不追赶打闹,自觉遵守交通规章,交叉路口要留意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过大路要做到一停二看三通过。

(3)财产平安,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师准时反映或报警。

(4)饮食平安,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、平安训练总结

新学期开学以来,为提高二班级全体同学的平安意识和自护自救力量,预防和杜绝各类事故的发生,我乐观实行有效措施,仔细上好新学期第一堂平安课:在开学第一天对同学进行平安训练。

平安训练内容紧扣同学实际,主要从以下三方面绽开训练:

1、训练同学时刻留意交通平安,平常外出严格遵守交通规章,不乘坐无平安保障的黑车、病车等。

2、训练同学谨防发生在身边的损害事故,用血淋淋的事例训练同学平常严格遵守《守则》《规范》,远离同学损害事故。

3、训练同学做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的准时自觉就医等。

同时,给同学上的平安第一课,坚持平安第一,落实平安措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等学问的宣扬及交通法规、卫生学问、平安常规等学问训练,切实提高了孩子们的平安意识和平安防范的力量,为全学期学校训练教学工作的顺当开展打下了扎实的基矗。

学校“开学第一课”主题班会内容精选篇7

一、指导思想

为了贯彻落实毕节市育局、纳雍县训练局《学校平安工作实施方案》加强中学校平安法制训练的有关精神,结合我校的实际状况,切实开展好“平安训练周”的主题活动,特制定本方案。

二、活动时间

9月1日至9月12日。

三、活动主题

“强化平安管理,共创和谐校内”

四、训练内容

1、组织开展以提高同学自护、自救、防火、逃命为主题的训练活动;紧紧围绕防范溺水、交通平安、消防平安、防盗、防抢、防诈骗等平安常识,开展丰富多彩的平安训练活动。

2、开展关注心理上消失问题同学的训练。

3、做好危急器械、物品、同学冲突排查,准时处理和化解个别师生间和同学间冲突,避开因冲突激化而引发损害事故。

4、组织开展卫生防病工作。

5、组织全体教职员工学业习《纳雍县训练局平安训练工作实施方案》。

五、活动方案

开展“平安训练八个一”活动。

1、一次动员。9月1日升旗仪式和老师会议各开展一次以“强化平安管理,共建和谐校内”为主题的平安训练周动员,仔细学习局方案。

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