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文档简介

窍门在哪里?加热水热胀冷缩

同体积的密封环境内的气体,温度越高,气压越大,原本内部的气压与大气压平衡,现在内部的变大了,就把乒乓球还原了。简之,热胀冷缩。

(1)衣服的油渍怎么去除?(2)粘在衣服上的口香糖如何去掉?(3)怎样快速叠衣服?(4)葡萄该怎么洗才洗的干净?(5)石榴怎么巧吃?(6)牙膏的巧用?(7)如何能巧除标签?(8)地板太多头发怎么清扫?研究讨论、确立子课题01集体合作活动要求:(1)把相近或相似的问题合并。(2)删减不合适自己研究或没有研究价值的问题。

(3)把合并后的问题分类。合并问题(1)该怎样清洗水果,蔬菜?水果,蔬菜怎么才能巧剥巧吃?(2)什么样的水果最有营养,怎么搭配吃?(3)怎么去除衣服上的油渍,笔渍?(4)家里的物品怎么摆放才能整齐?卫生怎么打扫干净?(5)废弃的饮料瓶有什么用?问题进行归并分类02

要把这些问题转化成肯定的句式,内容和范围要明确,要用恰当的语言表述出来。

小组讨论,选出大家都认可的题目。本次活动要求我们用上小标题的形式展示出来。问题进行归并分类02(1)衣物清洁整理小窍门(2)水果清洗剥皮小窍门(3)家庭清洁整理小窍门(4)废物利用小窍门怎样能把问题变成主题呢?03选定课题,二次分组要求:(1)认真阅读所有问题,自主选择想研究的问题。(2)选择同一问题的同学组成新的研究小组。(3)找到和问题对应的桌牌号,轻声、迅速、有序地对号入座。建设新小组041.推选组长。2.创设组名、口号、组徽。3.小组合作:确定组名、口号、组徽,并准备好预展。(提示:要注意围绕主题。)4.展示成果。

要求:

(1)要合理分工,注意结合课题,展示出小组的精气神。

(2)要认真倾听,听完后要进行评价。建设新小组04一起谈谈你的收获?总结生活中最感兴趣的小窍门?问题归类问题转换成主题04选定子课题二次分组010302作业:

通过查找书籍、网络、家庭生活中获取关于“生活中小窍门”的信息,小组成员共同整理,进一步加工、整合材料,合成小组交流文稿,确定发言人,准备上课交流。

各学习小组分别做成手抄报,在班级内进行展示。

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