2022年隆安县中小学教师招聘考试试卷及答案

2/2收集整理，仅供参考2022年隆安县中小学教师

招聘考试试卷及答案一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在教学过程中，教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为（）。A.言语直观B.想象直观C.模象直观D.实物直观【答案】：C2.孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映了教师劳动的哪种特点？（）A.主体性B.示范性C.连续性D.间接性【答案】：B3.在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）。A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.时间管理策略【答案】：A4.让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。A.精英教育B.面向全体C.以德兴教D.育人为本【答案】：D5.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是（），二是富于激励和想象的倾向性。A.热心和同情心B.说到做到C.爱心和敬业精神D.重义气讲交情【答案】：A6.从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（）。A.教育对象的影响B.社会生活和群体的影响C.教育法规的影响D.教育原则的影响【答案】：B7.成就目标理论的人是（）。A.德西B.海德C.德维克D.维纳【答案】：C8.皮亚杰研究儿童道德判断能力发展规律的方法是（）。A.精神分析法B.个案法C.两难故事法D.对偶故事法【答案】：D9.服从可以分为（）。A.对群体规范的服从和对群体意志的服从B.对群体纪律的服从和对权威个人的服从C.对群体规范的服从和对权威个人的服从D.对群体意志的服从和对权威个人的服从【答案】：C10.在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（）。A.培养体育人才B.传授基本体育知识与技能C.增强学生体质D.提高运动水平【答案】：C11.课外教育是（）。A.课堂教学的组成部分B.课堂教学的延续C.课堂教学的必要补充D.课外和校外的文体活动【答案】：C12.下列不属于成就目标形成过程中个体因素的是（）。A.社会文化B.个体能力C.年龄因素D.性别【答案】：A13.在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）。A.整体互动模式B.单向传播模式C.互动传播模式D.双向传播模式【答案】：A14.学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于（）。A.建立学生档案B.班主任工作计划C.操行评定D.班主任工作总结【答案】：C15.设计教学法是美国教育学家杜威首创的，后来由其学生（）加以改进并大力推广。A.陶行知B.斯宾塞C.克伯屈D.赫尔巴特【答案】：C16.“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是（）。A.心境B.激情C.焦虑D.抑郁【答案】：A17.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。A.内部动机B.间接动机C.外部动机D.直接动机【答案】：C18.复杂技能的形成一般经历的阶段为（）。A.认知阶段--操作分解阶段--再认回忆阶段--自动化阶段B.编码阶段--识记阶段--保持阶段--再认阶段C.理解阶段--再认阶段--回忆阶段--运用阶段D.认知阶段--操作分解阶段--操作联系阶段--自动化阶段【答案】：D19.为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。A.评估B.评价C.测验D.测量【答案】：C20.（）是人格奋斗的目标，是动力系统的最高形式。A.价值B.理想C.成就D.结果【答案】：B21.我国学校对学生进行德育的基本方法是（）。A.陶冶教育法B.榜样示范法C.说服教育法D.实际锻炼法【答案】：C22.马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（）。A.因材施教原则B.疏导原则C.导向性原则D.尊重学生与严格要求学生相结合原则【答案】：D23.学校教育始于（）。A.奴隶社会末期B.封建社会中期C.奴隶社会初期D.原始社会末期【答案】：C24.根据加涅的学习层次分类方式，“红灯停，绿灯行”，这样的反应的学习属于以下哪一类？（）A.概念学习B.解决问题学习C.信号学习D.连锁学习【答案】：C25.教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。A.教师道德义务B.教师道德责任C.教师道德范畴D.教师道德公正【答案】：A26.（）被认为是改变态度的一种方式，即“通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的观念和信念的方法”A.威胁B.说服C.诱导D.辩论【答案】：B27.上好课的先决条件是（）。A.和谐的师生关系B.先进的教学设备C.了解学生D.备好课【答案】：D28.德育原则和德育规律的关系是（）。A.前者指导后者B.前者决定后者C.前者反映后者D.两者相同【答案】：C29.有关师德教育和师德修养的认识正确的是（）。A.二者既有区别又密切联系B.二者是师德养成的唯一路径C.师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观D.师德教育是自我改造和磨练的过程【答案】：A30.认知心理学的创始人是（）。A.马斯洛B.纽厄尔C.华生D.杜威【答案】：B31.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（）。A.技术手段的目的化B.技术工具化C.技术社会的自由丧失D.技术异化的显现【答案】：A32.根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标？（）A.连贯B.准确C.习惯化D.模仿【答案】：C33.先掌握了苹果、香蕉的概念，再来掌握水果的概念，这属于（）迁移。A.负迁移B.一般迁移C.垂直迁移D.远迁移【答案】：C34.“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。A.健康和不健康B.衰减C.正常D.积极【答案】：D35.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德发展处于哪个阶段（）。A.维护权威定向B.普遍道德原则定向C.社会契约定向D.惩罚与服从定向【答案】：D36.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是（）。A.名誉权B.隐私权C.荣誉权D.人身权【答案】：D37.厌恶疗法属于（）。A.精神分析法B.合理情绪疗法C.行为矫正法D.人本主义疗法【答案】：C38.人格受所处的社会文化环境影响,这说明人格具有（）。A.整合性B.社会性C.稳定性D.独特性【答案】：B39.离婚双方因抚养未成年子女发生争执，达不成协议时,应当根据（）的原则和双方具体情况判决。A.保障子女权益B.尊重未成年子女的意愿C.参考双方经济实力D.有利于女方【答案】：A40.学校组织学生参加三下乡等社会实践活动，以培养同学们服务社会的能力和意识。这属于德育方法中的（）。A.将惩法B.示范法C.锻炼法D.陶冶法【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则C.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则【答案】：AB42.教师道德行为选择的原则有（）。A.人道主义原则B.功利主义原则C.精神价值原则D.集体主义原则【答案】：ABCD43.材料二中，如果你是戴某，你的做法是（）。A.收下1B.与戴某的做法一样，向廉署报案并配合廉署行动C.收下1D.拒绝陈某的要求、退回陈某1【答案】：BD44.在写教案涉及知识的难点时，应重点考虑的知识有（）。A.思维定势带来的负迁移B.概念抽象、学生又缺乏感性认识的知识C.概念相通、方法相似的知识D.现象复杂、文字概括性强的定律或定理E.自己深入研究的领域内的知识【答案】：ABCD45.职业学校作为违法主体的违法行为主要有（）。A.向学员乱收费B.忽视职业教育教学设施危险C.违反国家有关财政法规D.违法招收学员【答案】：ABCD46.教师命题时,应注意（）。A.命题的随意性B.命题的全面性C.命题的有效性D.命题的指向性【答案】：BCD47.动作技能的三个特点是（）。A.外显性B.简缩性C.客观性D.展开性【答案】：ACD48.心理健康状态具有的特点有（）。A.相对性B.连续性C.可逆性D.动态性【答案】：ABCD49.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是（）。A.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力B.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界C.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化D.个性意识根植于个体的生命存在，反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握【答案】：ABCD50.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.认知操作性B.问题情境性C.目的指向性D.操作序列性【答案】：ABCD51.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保形成全社会参与的大扶贫格局B.确保农村贫困人口实现脱贫C.确保贫困县全部脱贫摘帽D.确保坚持协调发展的原则【答案】：BC52.下列选项中，属于企业文化功能的是（）。A.自律功能B.娱乐效用C.脸面作用D.激励功能【答案】：AD53.关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）。A.不能使学生直接体验所学知识B.不利于课堂的管理C.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课D.是一种单向性的思想交流方式【答案】：ACD54.以人为本充分反映了中国共产党（）的共同价值指向，是党的执政理念的最高概括。A.人类社会发展规律B.执政规律C.社会主义建设规律D.建党规律【答案】：ABC55.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.社会身份B.社会环境C.与人交往D.自我观念【答案】：AD56.作为说服者的教师，其影响说服效果的因素包括（）。A.权威性B.身体素质C.诚信度D.亲和力【答案】：ACD57.对为人师表的认识正确的是（）。A.是从师立业的根本前提B.是社会发展对教师职业的特殊要求C.为人师表是师德教育的准则D.是教师职业道德的一项最起码的要求【答案】：ABCD58.项目实施过程中坚持实事求是，科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据，以下表述正确的有（）。A.禁止随意对原始数据进行删裁取舍B.不得投机取巧，断章取义，片面给出与客观事实不符的研究结论C.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料，研究结果或实验数据D.不得有抄袭他人作品，剽窃他人学术观点，学术思想或实验数据、调查结果等行为【答案】：ABCD59.下面的箴言中，能体现出奉献精神的是（）。A.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负B.辛苦我一个，方便千万家C.永远不要只为了金钱或权利工作D.一个人的价值，应该看他贡献什么，而不是看他取得什么【答案】：BD60.创造性的典型心理特征包括（）。A.精密性B.灵活性C.独创性D.流畅性【答案】：BCD61.新时代教师职业道德素养的主要内容（）。A.自尊自强B.正直诚实C.开拓创新D.献身教育事业【答案】：ABCD62.教师仁慈的特点包括（）A.教师仁慈的方法特性B.教师仁慈的理性色彩C.教师仁慈的教