广东省佛山市第三高级中学2022年高二生物下学期期末试卷含解析

广东省佛山市第三高级中学2022年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述中，正确的是（

）A．都需要用CO2培养箱 B．都需要加入生长素等激素C．都需要胰蛋白酶处理 D．都是细胞工程的基础技术参考答案：D2.贮藏水果和粮食时，充加CO2或抽掉空气，能延长贮藏时间，主要是由于A．抑制有氧呼吸

B．促进有氧呼吸

C．抑制无氧呼吸

D．促进无氧呼吸参考答案：A3.2000年在某地调查麻雀种群数量，其中基因型频率为AA=24%，aa=4%，若10年后再次调查发现1000只个体中基因型为AA的个体有500只，基因型为aa的个体有400只，下列叙述错误的是A.2000年麻雀种群中基因A的频率为60%B.2010年麻雀种群AA基因型频率为50%C.经过10年该种群发生了进化D.2000?2010年间该地区环境发生改变，显性性状更适应该环境参考答案：D依题意可知：2000年麻雀种群中，AA＝24%，aa＝4%，Aa＝1—24%—4%＝72%，由“1个等位基因的频率＝它的纯合子的频率＋1/2杂合子的频率”可知，A的基因频率＝24%＋1/2×72%＝60%，A正确；2010年，1000只麻雀个体中，AA＝500只，aa＝400只，Aa＝1000—500—400＝100只，则A的基因频率为（500×2＋100×1）÷（1000×2）＝55%，a的基因频率＝1—55%＝45%，所以AA基因型频率为2×55%×45%＝49.5%≈50%，B正确；经过10年，该种群的基因频率发生了改变，说明该种群发生了进化，C正确；2000?2010年间，该种群的A基因频率由60%降低为55%，说明该地区环境发生改变，显性性状适应该环境的能量下降，D错误。4.下列有关免疫系统组成的叙述，不正确的是A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C．免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟D．免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质参考答案：C5.如图表示某生态系统中食物网的图解，相关叙述正确的是(

)

A、图中共含有七条食物链，桉树、合欢树属于生产者B、叶状虫属于初级消费者，第一营养级C、该生态系统中袋鼬所含的能量最多D、属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀参考答案：D略6.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（

）A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂参考答案：B7.下列食物链能成立的是A.阳光→草→兔→狐

B.田鼠→蛇→山鹰C.植物→鹿→羚羊

D.植物→鼠→蛇→山鹰参考答案：D8.枯草芽孢杆菌（细菌）可分泌几丁质酶降解几丁质。某科研小组对几丁质酶的合成进行了研究，结果如下表（注：+表示含量）。下列叙述正确的是（）A.枯草芽孢杆菌合成、分泌几丁质酶需要内质网和高尔基体加工B.诱导物促进了几丁质酶基因的转录，从而促进几丁质酶大量合成C.有诱导物时，一个几丁质酶的mRNA可能会结合多个核糖体D.诱导物使基因转录时，DNA两条链同时作为模板，从而提高酶的产量参考答案：C【详解】A.枯草芽孢杆菌是原核细胞构成，细胞内无内质网和高尔基体，A错误；B、D.对比分析表中不加诱导物和加入诱导物后几丁质酶mRNA含量相同，而几丁质酶不同，说明诱导物可能作用与翻译过程，与转录过程无关，B、D错误；C.由于加不加诱导物细胞内几丁质酶mRNA都相同，但合成的几丁质酶增加，说明有诱导物时，一个几丁质酶的mRNA可能会结合多个核糖体，提高了翻译的效率，C正确；故C。考点：本题考查细胞的结构和功能以及遗传信息的转录和翻译等相关知识，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。9.关于内环境与稳态的叙述中，正确的是A．内环境主要由血液、组织液和淋巴组成B．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起酶促反应速率加快C．血液中CO2过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸活动加强并将CO2排出D．剧烈运动时细胞产生大量乳酸进入血浆，血浆pH也明显上升参考答案：C10.线粒体的主要功能是合成

（

）A．ATP

B．葡萄糖

C．O2

D．ADP

参考答案：A11.下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是()A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增多B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少，则尿量增多D．细胞外液浓度降低，则尿量减少参考答案：C12.3月29日中国黄金集团华泰龙公司拉萨矿区山体塌方后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是A.胰高血糖素和抗利尿激素均减少B.胰高血糖素和抗利尿激素均增多C.胰高血糖素增多，抗利尿激素减少D.胰高血糖素减少，抗利尿激素增多参考答案：B一个人如果长时间不喝水、不吃饭，体内血糖浓度会降低，体内水分减少，在这种情况下为维持血糖稳定胰高血糖素分泌会增多，为维持渗透压的稳态抗利尿激素分泌增多，B正确；【考点定位】动物的激素调节【名师点睛】学生对于血糖平衡的调节理解不清13.纳密技术将激光束的宽度聚焦到纳米范围内，可对ＤＮＡ分子进行超微型基因修复，把至今尚令人类无奈的癌症、遗传病彻底根治。对ＤＮＡ的修复属于

Ａ．基因转换Ｂ．基因重组Ｃ．基因突变Ｄ．染色体变异参考答案：C14.根据所学知识判断，下列说法正确的是（注：为不透光的锡箔帽和套）A．若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①⑥进行对照D．图中弯曲生长的是①③⑤参考答案：A15.科学家用标记二氧化碳，发现碳原子在植物体内光合作用中的转移途径是

A.二氧化碳→叶绿素→三碳糖

B.二氧化碳→ATP→三碳糖

C.二氧化碳→五碳化合物→三碳糖

D.二氧化碳→三碳酸→三碳糖

参考答案：D16.下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述中，错误的是

A、寒冷时人体可通过骨骼肌不自主的战栗来增加产热

B、受寒冷刺激，皮肤毛细血管舒张，增加血液流速，以增加产热量C、寒冷环境中人体的产热速率大于20℃时的产热速率，散热速率也大于20℃时散热

速率D、寒冷环境中，人体代谢增强、产热增多与有关激素分泌增多有关参考答案：B略17.用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓，有人做了如图10所示的实验，本实验提示A．电流通过神经传导

B．神经与心肌收缩没有关联C．神经通过放电使心跳变慢

D．神经通过释放化学物质使心跳变慢参考答案：D18.癌细胞在人体内容易转移，其原因是癌细胞(

)A．能无限增殖

B.细胞膜上的糖蛋白减少C．畸形分化，体积增大

D.形态结构发生变化，常变为球形参考答案：B19.下列哪一项不是转基因工程的运载体必须具备的条件

A．能在宿主细胞中复制并保存

B．具有多个限制酶切点，以便与外源基因连接C．具有标记基因，便于进行筛选

D．是环状形态的DNA分子参考答案：D20.流感是一种由流感病毒引起的常见病，流感病毒有不同的亚型，现有多种流感疫苗，有人注射了一种流感疫苗，在流感流行期间未患感冒，但流感再次流行时，却患了感冒。不可能的原因是A．流感病毒使人的免疫系统受损

B．流感病毒发生了变异C．抗体在体内存留的时间短D．流行的流感疫苗不是同种类型参考答案：A21.已知普通小麦是异源六倍体，含42条染色体。下列有关普通小麦染色体组成的叙述中错误的是A它的每个染色体组含7条染色体

B它的单倍体植株的体细胞含21条染色体C经花药离体培养形成的植侏，体细胞含有三个染色体组，为三倍体D它的单倍体植株高度不育参考答案：C22.

下列过程属于被动运输的是（）A．水分子通过细胞膜 B．葡萄糖进入小肠细胞C．NO3﹣通过细胞膜 D．氨基酸通过细胞膜参考答案：A【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较物质出入细胞的方式被动运输主动运输自由扩散协助扩散运输方向高浓度→低浓度高浓度→低浓度低浓度→高浓度是否需要载体不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、甘油、乙醇、苯等出入细胞红细胞吸收葡萄糖小肠吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐等【解答】解：A、水分子通过细胞膜是自由扩散，属于被动运输，A正确；B、葡萄糖进入小肠细胞属于主动运输，B错误；C、NO3﹣通过细胞膜属于主动运输，C错误；D、氨基酸通过细胞膜属于主动运输，D错误．故选：A．23.玉米根毛细胞中的DNA存在于

A．细胞核、叶绿体、核糖体

B．线粒体、叶绿体、细胞核C．细胞核、线粒体、核糖体

D．线粒体、细胞核参考答案：D24.现有等量的A、B两个品种的小麦种子，将它们分别置于两个容积相同、密封的棕色广口瓶内，各加入适量(等量)的水。在25℃条件下，瓶内O2含量变化如图所示。请据图判断下列说法错误的是

A.当t1～t2期间，瓶内O2含量的降低主要是由种子的细胞需氧呼吸引起的B．A种子比B种子的呼吸速率快C．A、B种子释放CO2量的变化趋势是逐渐增加D．在0～t1期间，广口瓶内的CO2有少量增加，主要原因可能是种子进行了厌氧呼吸参考答案：C25.除去鼠的甲状腺，10天后进行测试，与未除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检出甲状腺激素。若在摘除术后第5日开始注射用溶剂溶解的甲状腺激素连续5天，物质代谢低下症状消失，由此推断甲状腺激素可使物质代谢提高。为证明以上推论，最必要的对照组应该是A.不去除甲状腺，不注射甲状腺激素对照组B.注射甲状腺激素，切除甲状腺后第5日移植甲状腺C.摘除术后第5天开始，连续5天注射前述实验用的溶剂D.从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺激素参考答案：C试题分析：实验设计要遵循对照的原则与单因子变量原则，该实验最必要的对照组是排除溶剂对实验结果的干扰，即摘除术后第5天开始，连续5天注射前述实验用的溶剂。考点：本题考查甲状腺激素的作用及实验研究的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。26.右图表示神经元联系的一种形式，与此相关的表述正确的是A．刺激a处，b处会兴奋或抑制，c处也发生电位变化B．刺激b处，不会引起a和c处发生电位变化C．刺激c处，a和b处都会发生兴奋或抑制D．刺激a处，b、c同时产生兴奋或抑制参考答案：A27.当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有（

）①下丘脑

②大脑皮层H区

③大脑皮层S区

④大脑皮层V区

⑤大脑皮层W区A．①③B．②③C．②④D．④⑤参考答案：D28.卵子完成减数第二次分裂是在 ()A．生长卵泡期

B．成熟卵泡期C．排卵时

D．受精时参考答案：D29.下列细胞只在细胞免疫中发挥作用的是A.吞噬细胞

B.记忆细胞C.效应T细胞

D.效应B细胞参考答案：C非特异性免疫、细胞免疫和体液免疫都需要吞噬细胞的参与，A错误；体液免疫和细胞免疫都会产生记忆细胞，B错误；只有细胞免疫能够产生效应T细胞，其与靶细胞特异性结合，导致靶细胞裂解死亡，释放抗原，C正确；效应B细胞只有在体液免疫过程中才能产生和发挥作用，D错误。30.美国细胞生物学家威尔逊曾说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”下列关于细胞在生物学重要地位的描述不正确的是（

）A.生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物C.动植物细胞以及微生物细胞的结构和功能相同D.除病毒以外的其他生物是由细胞构成的参考答案：C【分析】从“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”分析可知：一切生命活动离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动，病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动【详解】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位，生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的，A正确；B.地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物，B正确；C.动植物细胞以及微生物细胞的结构具有统一性和差异性，功能不相同，C错误；D.除病毒等少数生物外，一切生物体都是由细胞构成，细胞是最基本的生命系统层次，D正确。31.如图表示在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图，下列叙述错误的是A．该图表示神经纤维上某处膜内外的电位变化B．去极化的过程中发生的电位变化是b到cC．从c到e的过程主要是钾离子通道开放引起的D．该图表示了动作电位的形成和恢复静息状态的过程参考答案：B32.某生物的体细胞含有42条染色体，在减数第一次分裂前期，细胞内含有的染色单体、染色体和DNA分子数依次是

A.42、84、84

B.84、42、84

C.84、42、42

D.42、42、84参考答案：B33.两河流生态系统分别受到有机物和氮、磷等无机物污染，则首先增加的分别是A．细菌、细菌B．细菌、藻类C．藻类、细菌D．藻类、藻类参考答案：B34.下列现象利用渗透作用原理的是（

）A.气体分子通过细胞膜

B.氨基酸分子通过细胞壁

C.K+通过原生质层

D.水分子通过原生质层参考答案：D35.制备细胞膜的实验时，用来稀释血液的液体是A．生理盐水

B．1.5%的氯化钠溶液

C．蒸馏水

D．0.3g/ml的葡萄糖溶液参考答案：A36.如图为突触结构模式图，对其说法不正确的是（） A．在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递需要能量 B．1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性 C．1中内容物释放至2中可以被3的某种物质特异性识别 D．1中内容物使b兴奋时，兴奋处外表面分布着负电荷 参考答案：B【考点】突触的结构． 【分析】在突触前膜中电信号转变为神经递质形式的化学信号，神经递质的释放需要能量，突触小泡得释放是通过胞吐，依赖细胞膜的流动性，神经递质能被突触后膜上的受体识别，如果下一个神经元兴奋时，兴奋处外表面分布的是负电荷 【解答】解：A、在突触前膜中电信号转变为神经递质形式的化学信号，神经递质的释放需要能量，故A正确． B、突触小泡得释放是通过胞吐，依赖细胞膜的流动性，故B错误． C、神经递质能被突触后膜上的受体识别，故C正确． D、如果下一个神经元兴奋时，兴奋处外表面分布的是负电荷，故D正确． 故选：B． 【点评】本题考查神经调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度． 37.分别刺激下图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，不能引起肌肉收缩的是A．Ⅰ

B．Ⅱ

C．Ⅲ

D．Ⅳ参考答案：D38.在人体的内环境中，可以发生的生理过程是A．血浆蛋白质的合成 B．剧烈运动时产生乳酸C．抗体与相应的抗原发生特异性的结合D．食物中的淀粉经消化，最终形成葡萄糖参考答案：C39.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（

）A．玉米种子萌发长成新植株

B．小鼠骨髓造干细胞形成各种血细胞C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株参考答案：D略40.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，错误的是：

A．采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根

B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比C．生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液

D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.胚胎干细胞简称ES细胞，从胚胎中提取干细胞这项技术备受伦理争议，但重组成体细胞却不涉及制造或摧毁胚胎，通过细胞培养、诱导可以克隆器官。下图是克隆器官的技术路线图，请回答下列有关问题：(1)哺乳动物的ES细胞是由__________________________________中分离出来的一类细胞；体外培养能不断增殖、自我更新，在功能上，具有发育的__________性。(2)运用__________技术可以形成图中的重组细胞，对重组细胞的培养，其培养基与培养植物细胞的培养基主要不同点是含有______________。(3)利用重组细胞培养出的干细胞，也可以形成特定器官组织，这是__________的结果，其根本原因是______________。(4)克隆动物与图中克隆器官的技术相比，通常还需运用__________和____________等胚胎工程技术。参考答案：(1)早期胚胎或原始性腺全能(2)核移植血清(或血浆)(3)细胞分化基因的选择性表达(4)胚胎分割胚胎移植(1)哺乳动物的ES细胞是由早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类细胞，体外培养能不断增殖、自我更新，在功能上具有发育的全能性。(2)图中通过体细胞核移植技术得到重组细胞，培养动物细胞的培养基与培养植物细胞的培养基相比较，主要不同点是前者含有动物血清或血浆。(3)利用重组细胞培养出的干细胞，可以形成特定器官、组织，这是细胞分化的结果，根本原因是基因的选择性表达。

(4)克隆动物要用动物体细胞核移植技术、早期胚胎的培养技术、胚胎分割技术和胚胎移植技术，与克隆器官相比还要用胚胎分割和胚胎移植技术。42.珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式：蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图，据图回答下列问题：(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是

和

。要使它长期稳定发展，除了有稳定的

来源，各类生物要

。(2)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过

的作用，释放出

，被植物利用